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读名著《红楼梦》有感

第一次读《红楼梦》时,我还是个小孩子。故事里的林黛玉给我留下了深刻印象。不是因为喜欢她,相反的,我从内心十分讨厌这位整天哭哭啼啼,做事刻薄,说话尖锐的“小心眼”。我觉得这样的人不值得贾宝玉对她痴恋一生。  等我长大点了,我又重新拿起《红楼梦》。这时,我才慢慢明白黛玉的诗,黛玉的梦,黛玉的泪。重新读描
2021-09-07 07:00:34

《红楼梦》名著读后感

俗话说得好,男不看红楼,女不看西厢 其意白见 但碍于《水浒》、《三国》等从牙牙学语起就阅读,再读已无多大意义 无奈之中,捧起那石头硬啃起来,倒别有一番胭脂味 下有几条真(天真)知拙(笨拙)见,以供茶余饭后消遣。  首先,我觉得这本书并不只是单单一本爱情小说所能概括 作者为写此书,寒窗几十
2021-09-07 07:00:34

名著《红楼梦》读后感

今天我看了一本书,是四大名著之一──《红楼梦》 ,它的作者是清代的小说家曹雪芹。  这本书主要讲了从林家来的黛玉和顽皮的公子贾宝玉相爱,后来宝玉犯了呆症,以为娶得了黛玉,没想到贾母等人擅作主张,使用了调包计,让宝玉阴差阳错娶了宝钗,黛玉知道以后,焚了诗稿,吐血身亡。最后宝玉绝世出家,再也没有回来。
2021-09-07 07:00:34

高中语文名著考试《红楼梦》解析

为了帮助同学们更好的学习,今天小编为大家精心整理了一篇有考试必考名著问答解析的相关内容,以供大家阅读学习,希望你们有一次愉快的阅读体验!  《红楼梦》  一、作者简介  曹雪芹(1724—1764),清小说家。名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。为满洲正白旗“包衣”人。自曾祖起,三代任江宁织造,其祖曹
2021-08-24 07:00:41

名著《红楼梦》读书笔记300字

《红楼梦》是中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,以下是小编收集的读书笔记,欢迎查看!  1、《红楼梦》读书笔记300字  今天我看了一本书名叫《红楼梦》,我知道这本书的作者是清代的曹雪芹、高鹗写的。  《红楼梦》是中国古代四大名著之一,书中刻画了众多人物形象,尽管他们的生活境遇
2021-05-21 07:00:35

名著《红楼梦》中出现的诗词

《红楼梦》中的诗词   《红楼梦引子》   开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓,<红楼梦>中诗词欣赏。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上,演出这怀金悼玉的《红楼梦》。   [终身误]   都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方
2021-02-07 07:00:35

读名著 《红楼梦》有感

我爱读《红楼梦》,喜欢林黛玉。她与宝玉空前绝后的爱恋,流传千古,感人至深。黛玉姐姐走进我内心深处,我似乎能听到她娇弱的喘息,能看到她伤感的容颜。她爱哭,因为只有痛快地哭过后才会更舒展,笑容才会灿烂。  很多人说黛玉“小性子”或者“心胸不宽广”,可我不这么认为!因为在这背后她爱得深切,所以不能不介意。
2020-11-25 07:00:41

读经典名著《红楼梦》有感

中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。  《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢
2020-08-09 07:00:32

名著《红楼梦》读后有感800字

西安市莲湖区劳动路小学 六年级二班 艾芸  我读了《红楼梦》一书,书中以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为主线,用贾府的兴衰作为背景,写出了封建社会的黑暗与不合理的制度造成的悲剧。  作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了腐朽封建社会,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与生
2020-07-23 07:00:33

中考名著《红楼梦》考点归纳

文体:古典小说  作者概况:曹雪芹,清代小说家。自幼在锦衣玉食中长大,后因家族经历重大变故,经历了许多挫折,深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。这使他有机会接触到更广阔的社会现实,为其创作奠定了坚实的生活基础。  主要内容:以贾宝玉、林黛玉
2020-07-05 07:00:31

古典名著《红楼梦》中为什么大观园中只有贾宝玉一个男性

《水浒传》中108人的好汉最终分为天罡地煞排行榜,是古代小说创作的惯例,实际上曹雪芹老先生也没有脱俗,《红楼梦》第五回贾宝玉在太虚幻境就看了“金陵十二钗正册”和副册2页、又副册1页,据说周汝昌先生根据书中女子的形象,提出108钗之说,难免有点夸张,根据曹雪芹的描写36钗也许恰当,正册有薛宝钗、林黛玉
2020-05-10 07:01:00

浅谈名著《红楼梦》

读了一半的红楼,还剩一半,着实引人入胜。  读红楼,喜欢贾府的富丽堂皇,喜欢里面动人的故事,喜欢里面的风流公子俏姑娘们,最喜欢的,还是看那——宝黛之争,不仅是为了争那“似傻如狂”的宝玉,而是这二人的比较。  红楼梦的六十多回中,写到宝玉的生辰。几拨人全与园中设宴,为其庆祝生辰,玩至高兴之处,就开始了
2020-03-20 07:01:16

中考名著《红楼梦》考点

文体:古典小说  作者概况:曹雪芹,清代小说家。自幼在“锦衣玉食”中长大,后因家族经历重大变故,经历了许多挫折,深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。这使他有机会接触到更广阔的社会现实,为其创作奠定了坚实的生活基础。  主要内容:以贾宝玉、林
2020-03-17 07:02:01

中考名著考点必备《红楼梦》考点

名著名称:《红楼梦》  文体:古典小说  作者概况:曹雪芹,清代小说家。自幼在“锦衣玉食”中长大,后因家族经历重大变故,经历了许多挫折,深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。这使他有机会接触到更广阔的社会现实,为其创作奠定了坚实的生活基础。
2019-08-27 07:06:36

浅谈文学名著《红楼梦》

一直都比较喜欢古色古香的东西:繁体的文字,优雅的诗词,恢宏的小说。无论何种形式,都能给人一种心灵的冲击和视觉的享受。虽然《红楼梦》贵为四大名着,虽然红学进行的如火如荼,虽然有人说不读红楼枉为中国人,但大学之前,我确实没有看过《红楼梦》。拗口的语言,晦涩的文字,漫长的篇幅,想想都已经望而却步了,更何况
2019-02-09 12:32:17

名著《红楼梦》的大纲目

《红楼梦》是中国文学史上的巅峰之作,它产生已经260年了,但长期以来,人们并没有看懂这部书,什么是其“大纲目”?至今仍然众说纷纭。有人认为《红楼梦》主要是写宝、黛爱情悲剧;有人认为《红楼梦》是一部反封建小说,通过描写贾家从盛到衰,反映出清王朝注定灭亡。  我想,曹雪芹生活在康、雍、乾三朝,那个年代正
2019-01-28 09:32:49

四大名著《红楼梦》的简介

曹雪芹(约1715~1763),名沾,字梦阮,出身贵族世家,经历了一个封建富豪家庭盛极而衰的过程。少年时代的豪华生活,使他熟悉了贵族大家庭和封建统治阶级的种种人情和世态。晚年的贫困潦倒,使他能够更清醒地、深刻地观察生活,看清剥削阶级的腐朽和罪恶。有了这样一个认识生活、理解生活的基础,再加上他的进步的
2018-12-29 23:02:40

读名著《红楼梦》之感

曹公着笔甚密,红楼中的每一个情节在我看来都精准且意味深长,值得我们反复欣赏品味,红楼梦读书笔记5000字。 不过,无事时我最爱的,还是抄检大观园这一段。其中,每个人对此事的态度反映都不同,凤姐表现得太势利,而王善保家的又令我十分不屑,迎春的懦弱、惜春的冷漠都不足谈。  那么,我们暂且只论三人:王夫人
2018-01-12 09:02:40

四大名著《红楼梦》读书笔记

篇一:正邪两赋贾宝玉——红楼梦读书笔记400字  贾宝玉——《红楼梦》中最重要的角色。而曹公却一反作家的常态,不但没有赞美贾宝玉,反而时常用文字讥讽他,然而越是这样,贾宝玉越是耐人寻味。  贾宝玉读书,让我看到他的自由奔放。他的父亲曾讽刺他“只可见宝玉不务正,专在这些浓诗艳词上做功夫。”确实,宝玉爱
2017-11-27 05:02:40

《红楼梦》名著读后感800字

篇一:《红楼梦》第七回读后感  第六回是以刘姥姥进荣国府作线索与纲领,为读者矫正了阅读的眼光;第七回则以贾府上上下下的人物,相互映射,对比衬托出人物形象的个性,处世的方式,以及隐含的深刻内涵,作了一次全方位的或近或远的拍摄,来透视贾府的整体现实与状况,深入了解贾府的日常生活。  《红楼梦》中宁荣二府
2017-03-16 09:02:40

名著导读:《红楼梦》

名著导读:《红楼梦》的歪才情,便带他进园拟匾。 妙玉带发修行,不愿来贾府,王夫人...

名著导读《红楼梦》必考知识点最全整理

《红楼梦》 名著导读 |《红楼梦》必考知识点最全整理 《红楼梦》,中国古代章回体...

六大名著导读 红楼梦

“爱课程网络课程”大作业 班级: 姓名: 学号: 课程名称:六大名著导读 作业题目:论《红楼梦》的价值 摘要:《红楼梦》是了不起的。它在中国古典文学里,带来了一个全新的空前未有的东西--- 就是把女人当人,对女性尊重。它既是女性......

人教版高中语文必修三名著导读《红楼梦》导读教案

3.感受《红楼梦》中曲词的美,大致了解个别曲词的隐喻意义。 《红楼梦》名著导读 教学目标: 1.通过本节课的学习,让学生大致了解《红楼梦》的主线,激发学生的阅读兴趣,为自主阅读《红楼梦》打 基础。 2.了解宝黛钗爱情悲剧产生的......

《名著导读·红楼梦》教学设计

1 《名著导读·红楼梦》教学设计 湖南省新宁县第一中学 (湖南省特级教师 教学目标 杨华当 湖南省正高级教师) 知识与能力 了解 《红楼梦》 的巨大影响及其基本思想; 了解曹雪芹的家世与 《红 楼梦》的创作;探究作者在第一回中关于......

高中名著导读解析 红楼梦

高中名著导读:《红楼梦》相关训练题附答案(收藏版) 1、下列说法中不正确的两项是( )()(5 分) A、“湘江水逝楚云飞”,是贾探春的判词。 B、在《红楼梦》中,除了几位主要人物外,作者还塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己......

《红楼梦》名著导读教学提纲

《红楼梦》名著导读 精品文档 名著导读《红楼梦》 学习目标 1、知识与能力: ①...

名著导读《红楼梦》教学设计新部编版

___ 任教老师:___ xx 市实验学校育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 名著导读《红楼梦》教学设计教学目标 1、知识与能力: ①了解《红楼梦》的巨大影响及其基本思想。 ②了解曹雪芹的家世......

《红楼梦》名著导读说课材料

精品文档名著导读《红楼梦》 学习目标 1、知识与能力: ①了解《红楼梦》的巨大影响及其基本思想。 ②了解曹雪芹的家世与《红楼梦》的创作。 ③《红楼梦》前五回的内容梗概和在小说中的作用。 ④了解贾府及四大家族主要人物。 2、过程......

人教版高中语文必修3名著导读《红楼梦》教案

《红楼梦》名著导读教学目标: 1.通过本节课的学习,让学生大致了解《红楼梦》的主...

红楼梦 名著导读 教案-红楼梦教案

名著导读《红楼梦》教案 【教学目标】 1.知识与能力 (1)了解《红楼梦》的写作背景、作者简介、人物关系等。 (2)从小说发展史的角度认识《红楼梦》的地位及其伟大成就。 (3)分析人物个性化的语言特征 ......

红楼梦名著导读测试题

《红楼梦》名著导读测试题 班级: 姓名: 成绩: 1、《红楼梦》原名___,又叫...

最新红楼梦名著导读测试题

精品文档 《红楼梦》名著导读测试题 班级: 姓名: 成绩: 1、《红楼梦》原名_...

名著导读红楼梦教案 人教课标版

《〈红楼梦〉名著导读》教案教学目标:进一步了解《红楼梦》和曹雪芹。 把握文章隐晦...

名著导读《红楼梦》练习

---清人得舆《京都竹枝词》 名著导读《红楼梦》(总 3 页,第一页) 最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。 3、 《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是: 、、。 4、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦......

名著导读《红楼梦》训练题

名著导读《红楼梦》训练题 高考题型 2011-10-15 0003 名著导读《红楼梦》训练题 一、判断题 1.《红楼梦》中,在抄检大观园时,王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在 怡红院里,林黛玉愤怒地倒出了所有东西,但并无私弊之物。 ...

名著导读《红楼梦》课例赏鉴

名著导读《红楼梦》课例赏鉴_高一语文_语文_高中教育_教育专区。名著导读《红楼梦》课例赏鉴[教学目标] 1.探究名著有效阅读方法,激发阅读兴趣。 2.通过适度的课堂提问和追问,引导学生深入思考,感悟人生。 3.感受《红楼梦》经典恒久的......

人教版语文必修三名著导读《红楼梦》导学案及答案1

23 红楼梦 2 巩义五中 赵焕章 五中 赵焕章 名著导读《红楼梦》导学案 1 学习目标: 1.了解曹雪芹的生平和《红楼 梦》的成书过程。 2.初读《红楼梦》,能复述《红楼梦》的故事梗概,了解《红楼梦》的基本 思想。 3.培养阅读小说的......

名著导读《红楼梦》《高老头》

名著导读《红楼梦》《高老头》_语文_高中教育_教育专区 名著导读《红楼梦》《高老头》 名著导读——《红楼梦》 一、常识介绍 1、曹雪芹(1715~1763),清代小说家。名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳, 先世原是......

名著导读《红楼梦》必考知识点最全整理

《红楼梦》 名著导读 |《红楼梦》必考知识点最全整理 《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等。《红楼梦》是一部具有世界 影响力的人情小说 ,举世公认的中国 《红楼梦》 名著导读 |《红楼梦》必考知识点最全整理 《......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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