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最美的书包阅读及答案 《最美的书包》阅读理解及答案

每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。  那是个花格子书包,妈妈做的。  7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。  那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里
2020-02-14 07:03:35

红书包

红书包秦文君 20 年前,我还是个小学四年级学生。 有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我看它一眼,心里 就发颤。 那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切都退得远远的。我甚至感到,快活与否, 就同这书包......

《红书包》阅读附答案

阅读秦文君《红书包》一文,完成下面题目。(12 分)(1)很多人说“三岁看大”,...

秦文君《红书包》阅读练习及答案

那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由伸 出手去摸一摸,大概它美 阅读文章,回答问题。 红书包 秦文君 (1)很多人说“三岁看大”,可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是由着 成长来雕琢的,时时都存在着改变的可能。 (2)......

【记叙文阅读】秦文君《红书包》阅读练习及答案_图文

C(3 分) 7.非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红 书包 珍藏回忆红书包获得教益(6 分) 8.把“妈妈”改为“爸爸”,正和前文“爸爸 把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应,还和 后文......

秦文君《红书包》阅读答案_图文

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【初中记叙文阅读】《红书包 秦文君》阅读答案_图文

【初中记叙文阅读】《红书包 秦文君》阅读答案 红书包 秦文君 很多人说三岁看大,可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是由着成长来 雕琢的,时时都存在着改变的可能。 很多前,我还是个小学四级学生,和那个龄的女孩 一样, 红书包 秦文君 ......

读《红书包》有感

读《红书包》有感 读《红书包》有感 读《红书包》有感 1 暑假,我读了一本温暖而又饱含真情的好书,它就是秦文君老师 精心创作的《红书包》。我很喜欢这本书。 在书中,秦老师以朋友的身份回答了攀比、偶像、早恋、厌学、 友谊这......

红书包_初中作文

红书包 很多人说“三岁看大”,可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是由 着成长来雕琢的,时时都存在着改变的可能。距离现在很多年前,我还是个小学四年级学生,同班的女孩背了 一只崭新的红书包。那书包简直美极 ......

六年级秋季第二课 标题的含义和作用 《种春风》《红书包》

六年级秋季第二课 标题的含义和作用 《种春风》《红书包》_六年级语文_语文_小学...

爱与成长的启示录——红书包——读《红书包》有感_图文

爱与成长的启示录——红书包——读《红书包》有感 能直面人生,才是一个成熟的人,一个大写的人。 “多么有意义的故事啊!”读完了《红书包》这本书,我被主人公的事 迹深深感染了,她给了我深刻的启示。 这篇文章主要讲的是:“......

2020年中考语文必刷卷和答案(安徽省卷)

5 为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?(3 分) 6.依次在文中括号里填入...

语文高分突破答案

(四)15.到街上寻红书包;珍藏红 书包。 16.示例一:运用排比修辞手法,用“一会儿??一会儿??一会儿”的 句式,生动地写出 美丽的红书包对“我”的巨大吸引力,表现了“我” 渴望拥有红书包的迫切心情。 示例二:运用动作描写,“站......

三年级上册阅读训练50篇含答案

A.___ B.___ (2)为什么“我”会产生一定要有红书包的念头? (3)那个红书包用旧了,“我”为什么一直珍藏着它?写下你的想法。 9.阅读《总也倒不了的老屋》,完成练习。总也倒不了的老屋 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户......

红书包_数学_自然科学_专业资料 - 红书包

有一回,同班的汪丽娜背了一只崭 新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤。那天,我被这 美丽的红书包缠绕着,别的一切都退得远远的,我甚至感到,快活与否,就同 这书包紧密地连在了一起。放学时,汪丽娜就走在我的......

答案

答案_英语考试_外语学习_教育专区。记叙文阅读 三、记叙文阅读一、故事情节的概括 题组训练(一) : 1. 对美的无比热爱,但又不知如何去体会 美;在某种程度上还有一定虚荣心在作怪, 也想人前显贵。 2. C 3. 非常喜欢红书包并 ......

红书包

红书包。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 红书包 作者:秦文君 来源:《快乐作文(3.4 年级)》2018 年第 01 期 经典导读: 亲爱的 QQ 糖,你有没有特别喜欢一样东西 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 红书包 作者:......

文学名家笔下的“书包”_图文

(七年级视野版)》 【年(卷),期】2013(000)003 【总页数】1 页(P26) 【作者】张德蓁 【作者单位】 【正文语种】中文 【中图分类】教科文艺 主题单 元女孩,我对她微笑了,心里充满模糊的好感:我马上就可以背上那只红 书包, ......

《红书包》阅读附答案

《红书包》阅读附答案(22 分) 红书包 秦文君 20 多年前,我还是个小学四年级学生。 有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看 它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸 ......

(完整版)初中小说阅读训练习题一

(12)那次,小群让父亲买一个红色米老鼠书包,当父亲买回来小群背着上学的时 候,一位阿姨很无意地对小群说:“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对 父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不 ......

高年级阅读题

那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包 买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这 个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我 买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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