皇帝的新装故事ppt
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从西班牙民间故事移植过来的故事《皇帝的新装》

《皇帝的新装》是安徒生从中世纪西班牙的一个民间故事移植过来的。它最早见于14世纪堂·曼纽埃索的《卢卡诺伯爵》的第七章，说的是一个国王被人整治的故事，篇名即《赤身裸体的国王》。故事梗概是这样的：　　从前有三个流氓来见一位国王，说他们是织布的能工巧匠。他们特别会织一种料子，这料子人人都能看得见，只要他有
2019-06-03 07:45:00

《皇帝的新装》课件

《皇帝的 新装》课件 2 学习目标: 1、掌握课文中出现的基本字词、文学常识 2、理清故事情节,学会讲述童话故事 3、掌握本文的写作手法,总结童话的写作特点 3、分析把握文中人物形象的性格特点 5、联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的......

皇帝的新装优秀课件_图文

皇帝的新装优秀课件_语文_小学教育_教育专区。皇帝的新装优秀课件 ○教学目标 ① 培养有感情朗读课文的能力。 ② 理清故事情节。 ③ 培养学生联想和想像的能力。 ④ 了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。 ⑤ 联系现实......

皇帝的新装课件范文

皇帝的新装课件范文 《皇帝的新装》课件的设计思路及流程 聊城八中徐乐雷 一、课件的设计思路: 这堂课主要学习了解作者、作品及童话的有关知识,让学生熟悉 故事情节,把握人物形象,培养学生自觉抵制社会丑恶行为的意识和 勇气。 (一)本......

皇帝的新装课件

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小学皇帝的新装课件_图文

小学皇帝的新装课件_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 小学皇帝的新装课件_语文_小学教育_教育专区。最新资料推荐小学皇帝的新装课件 小学皇帝的新装课件 小学皇帝的新装课件 1 . 了解童话 想象和夸张的特点。 2 .培养复述课文的......

《皇帝的新装》教学课件_图文

《皇帝的新装》教学课件设计理念:教学目标: 1、知识与能力目标:能用简洁的语言复述故事情节,能有表情地朗读课文, 能在朗读中体会人物心理,能品析人物形象,能发表自己独特的看法。 2、过程与方法目标:在“说故事—说人物—探主题—谈......

《皇帝的新装》说课稿

皇帝的服装又给你什么感觉 呢?(威严、高贵)可是竟然有这样一位皇帝,他不穿衣服,赤身裸体 在大街上游行。这到底是怎么回事呢?今天,我们就来学习讲述这一 故事的童话《皇帝的新装》。 整体感悟 1. 教师读课文,要求学生为难读的字词......

2016新教材七年级语文上21皇帝的新装导学案及课件(人教版)

★精品文档★ 2016 新教材七年级语文上 21 皇帝的新装 导 学案及课件(人教版) 第六单元 21 皇帝的新装 【导学目标】 1 .理解童话的故事情节,培养学生想象能力。 2 .学生合作探究文章的 ......

26皇帝的新装说课稿

24页 免费 七年级语文上册 26皇帝的... 7页 免费 26.皇帝的新装PPT课件(1... 24页 免费 26定《皇帝的新装》ppt课... 12页 免费 26.皇帝的新装—公开课一... 33页 免费 ......

最新《皇帝的新装》说课稿

教学目标、说教法与学法、说教学过程、布置作业和板书设计七个方面的设计进行说明 一、说教材 教材地位:《皇帝的新装》选自新课标人教版教材七年级《语文》上册的第六单元第 2 课,这个单元的课文体裁多样,有童话诗歌、神话、寓言故事。...

《皇帝的新装》说课稿-02

《皇帝的新装》说课稿 今天我说课的内容是《皇帝的新装》。本节教学设计总的指导思想...

《皇帝的新装》活动版精品教案

但 是大家听说过皇帝赤身裸体举行游行大典、招摇过市的事吗?今天老师就带大家一起去看看 这新鲜事。下面请同学们欣赏《皇帝的新装》电影资料。 二、 整体感知 1.检查预习【课件展示】,了解作家作品(安徒生和童话)。 ①安徒生(1805—......

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2、如果没有小孩讲出真话,故事的结局又会怎么样? 板书设计: 皇帝的新装 安徒生...

《皇帝的新装》、《女娲造人》、《天上的街市》、《寓言四则》说课稿...

《皇帝的新装》说课稿 各位老师:你们好!我说课的内容是:语文七年级上册第六单元《皇帝的新装》一课。 以下从教材...课前准备: 学生:读课文,了解故事情节 ,收集神话 教师:课件 ,朗诵背景音乐,两个视频文件 二、说教学方法 1.根据......

教师资格证面试初中语文说课稿皇帝的新装.doc_图文

我说课的内容是:人教版九年义务教育三年制初中 语言教材第一册第四单元《皇帝的新装》一课。 以下 ...3、物质条件准备:多媒体、课件制作。 (二)导入:结合学生已熟知的童话故事,采用画面展示《卖 火柴的小女孩》、《......

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《皇帝的新装》说课提纲 白泥井中学 罗晓娜一、 说教材 1、说教材内容 《皇帝的新装》选自人教版语文七年级上册的第六单元第 27 课。这个单元的课文体裁多样,有童话诗歌、神话、寓言故事。都属于文学 ......

《皇帝的新装》说课稿

各位老师：你们好！我说课的内容是：人教版九年义务教育三年制初中语言教材第一册第四单元《皇帝的新装》一课。以下从教材分析、教材处理、教学方法与手段、教学程序等几个方面对本课设计进行说明：　　一、教材分析：1、教材的地位和......

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目标、说教法与学法、说教学过程、布置作业和板书 设计七个方面的设计进行说明 一、说教材 教材地位: 《皇帝的新装》选自新课标人教版教材七年级《语文》上册的第六单元第 2 课,这个单元的课文体裁多样,有童话诗歌、神话、寓言故事。...

《皇帝的新装》说课稿

《皇帝的新装》说课稿（人教版七年级上册）一、说教材: 《皇帝的新装》是人教版七年...

赞美雪的优美句子

冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉，从那遥远的苍穹片片洒落人间，纯洁的晶莹，融化成瞬间的美丽，即便是粉身碎骨，也要投向大地的怀抱，即使已然消逝，留下呓语般的清冷气息，仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香，衷心送上对你的祝福，愿你多读书，读好书。我和书的故事350字左右篇一：书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友，它不仅教给人们以知识，还教给人们许多的经验，开拓人们的眼界，陶冶人们的情操，培养良好的情感态度，爱读书，成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一：书，自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返，比如说：安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青，我们又怎能不热爱生命呢？《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。爱上读书，会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一：我的故事多得像天上的星星，数也数不完，其中最多的，还是我和书的故事。有一天下课，外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧：郑国伟导演：方俊杰演员：雷思兰 刘守正布景及服装设计：王梓骏灯光设计：林菁音响设计：冯璟康“香港不尽是歌舞升平，人人幸福。华灯背后，还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事，明白了当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连一点自信都没有，别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅，那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。　　死在兔岛上的狼　　一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。　　这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。　　“这么多兔子，多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量，它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射，最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后，跑去送给小狗一块骨头，并诚恳地对小狗说：“和我交朋友吧，我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说：“不，我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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