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秋萝轻轻优美诗歌

我在你幽微的绿围墙里,  做着静悄悄的梦,  听不见那水门汀地上,  草虫的欢歌。  一个人的阳台,  爬满了黄昏的秋萝。  倘若我的长发是那柔藤,  我定会把娉婷的影子,  投在高高的窗棂上,  快乐地斜着风摇曳。  秋萝轻轻,  我微微的笑,  回眸着你给的坦然,  成了行色里美丽的女人。  那
2020-07-20 07:00:31

剪秋诗歌

一段铭心记忆  总会有一个珍藏的理由  生命里的秋天  任谁也走不出红尘中  那份唯美遇见  最美的记忆  不是时光能保留多久  而是你把心放在了我的生命里  不管岁月如何褪色  不经意想起依旧那么真  有些时光如果能剪掉  我愿把一个人的孤单剪去  留下的只有你和我  回忆的时候才不会寂寞  浅浅
2013-06-28 05:02:40

现代诗徐志摩《花牛歌》课文原文

花牛歌/徐志摩 花牛在草地里坐 压扁了一穗剪秋萝 花牛在草地里眠 白云霸占了半个...

部编版四年级语文上册第三课《现代诗二首》课文原文及练习题

A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝 花牛在草地里坐,___。花牛在草地里眠,___。 花牛在草地里走,___。花牛在草地里做梦,___。 四、判断下面的说法,对的打“√”,错......

《花牛歌》赏析_图文

读完了这首诗歌,我们知道这是一只淘气可爱的花牛。第一节:花牛在草地上休息,压扁了一穗剪秋罗。花牛、绿草地、剪秋罗色彩鲜明,画面 感极强。“压扁了剪秋罗”可以看出花牛的无拘无束。第二节:花牛在草地上睡觉,身上的白色和白云融......

人教部编版四年级上册语文《现代诗二首》教案

5.初读诗歌,读通读顺。 (1)请同学们自由朗读诗歌,注意读通读顺,读不好的地方多读几遍。 (2)说一说:自己读出了哪些景物? (花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、西山的青峰) (3)读一读描写花牛的语句,说说淘气的花牛在草地上......

徐志摩诗歌中的植物王国

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 徐志摩诗歌中的植物王国 作者:高妤 来源:《牡丹》2018 年第 24 期 在徐志摩的诗歌中,出现了大量的植物,树类有松树、白杨、枫树、柳树、枣树、橄榄树 等,花类有剪秋萝、玫瑰、莲花、百合、......

现代诗二首

四、品读诗歌,深入感受诗歌的纯真美。 1.接龙读诗歌。 2.这首诗写了什么? 花牛在草地上玩耍的情景。 3.诗人通过哪些景物来描写花牛呢? 花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰 4.诗人描写了花牛在草地上的不同动作,分别是哪些?...

咏花古诗词100首精编版

073.剪秋罗明·顾同应《剪秋罗花》 隋宫无梦冷轻纨,几瓣秋花倚泪看。萧瑟罗衣裁...

咏花古诗词100首

073.剪秋罗明·顾同应《剪秋罗花》 隋宫无梦冷轻纨,几瓣秋花倚泪看。萧瑟罗衣裁...

四年级上册语文一课一练-第3课 现代诗二首 部编版(含答案)

九、 1.刘大白 徐志摩 2.一穗剪秋罗 霸占了半个天 甩得的溜溜 十、1.2 ...

部编版四年级上册语文一课一练-第3课 现代诗二首(含答案)

再写一句拟人句: 4.从诗歌描写的景色中,可以感受到诗人的心情怎么样? (二)花牛歌 花牛在草地里坐, 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠, 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走, 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦, 太阳......

咏花古诗词100首培训讲学

073.剪秋罗 明·顾同应《剪秋罗花》 隋宫无梦冷轻纨,几瓣秋花倚泪看。 萧瑟罗...

3现代诗二首(花牛歌) 教学设计

2.小组交流。(大屏幕出示): 花牛在草地里坐, 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地...

部编版四年级语文上册现代诗二首《秋晚的江上》《花牛歌》教学设计_图...

2. 出示第一小节: 花牛/在草地里/坐,压扁了/一穗/剪秋罗。 2 淮安区小学语文四年级上册集体备课参考资料 3. 画面:花牛在草地上休息,压扁了一穗剪秋萝。花牛、绿草地、剪秋罗色 彩 鲜明,画面感极强。 4. 了解剪秋罗花: 剪秋罗......

2020-2021学年部编版语文四年级上册3 现代诗二首练习卷 (2)_图文_百 ...

1.花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。(改为“把”字句) ___ 2.太阳偷渡了西山的青峰。(仿写句子) ___ 五、诗词曲鉴赏 6. 《秋晚的江上》——倦鸟归巢图 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉......

咏花古诗词100首之欧阳地创编

073.剪秋罗 明·顾同应《剪秋罗花》 隋宫无梦冷轻纨,几瓣秋花倚泪看。 萧瑟罗...

咏花古诗词100首欧阳文创编

073.剪秋罗 明·顾同应《剪秋罗花》 隋宫无梦冷轻纨,几瓣秋花倚泪看。 萧瑟罗...

3现代诗二首(教案)_图文

课件出示: 5 1.解释词语:剪秋罗霸占 2.花牛都在哪里活动 3.找出诗中的动...

《现代诗二首》导学案_图文

④引导学 地里,重重的身体把一穗 4.加强朗读训练,让 生抓住“梦”“太阳偷渡” 美丽的剪秋罗压扁了.花 学生边读边想象,感 想象太阳下山的画面. 牛吃饱了,挺着圆鼓鼓的 受诗歌的意境美,品 3.指导学生有感情地朗 肚子,它打了......

咏花古诗词100首之欧阳德创编

073.剪秋罗 明·顾同应《剪秋罗花》 隋宫无梦冷轻纨,几瓣秋花倚泪看。 萧瑟罗...

《现代诗二首》完美教案2

cháo wěi luó mián bà zhàn 会认的字:归巢芦苇 剪秋 罗眠霸占 1.引导学生朗读两首诗歌,注意读出正确的节奏。 提示:《秋晚的江上》用舒缓的语调读,语速较慢,体会斜阳映江的美妙意 境。《花牛歌》用欢快的语调读,语速稍快......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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