课文七颗钻石的朗读
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七颗钻石这篇课文内容

《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。以下是小编为大家精心推荐的七颗钻石这篇课文内容，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。　　七颗钻石　　很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
2021-03-22 07:00:34

七颗钻石课文教后记

《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故事，寄寓着作
2019-01-28 09:32:49

《七颗钻石》

板书: 童话 七颗钻石 朗读 学生朗读课文 目的:感知课文内容。学生分散朗读,四人一组,每人一节,一生读, 其余三人听,再推选代表在全班朗读。 问题:课文写了什么内容?用简洁的语言回答。 学生复述故事情节 朗读前要求学生注意:1、在......

七颗钻石教材解读

19 七颗钻石一、教学分析 (一)思想内容 本课课文故事情节比较简单,但是内涵比...

七颗钻石_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 七颗钻石

《七颗钻石》教学设计 教学目标: 1.熟读课文,并能有感情地朗读课文。体会重点句...

人教版语文三年级下《七颗钻石》教

2.有感情地朗读课文。 3.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。 4.体会懂 人教版语文三年级下《七颗钻石》教学设计 《七颗钻石》教学设计【教学目标】 1.本课要求会认 8 个生字,会写 15 个生字,能......

小学语文第六册《七颗钻石》

这七颗晶亮的,玲珑剔透 的星星是怎样来的吗?今 天,我们一起来学习童话 故事《七颗钻石》 2、板书课题,看了这课 题,你想知道些什么?你 见过钻石吗?钻石是什 么样的? 二、初读课 1、初读课文。 3 分钟 1、自由读课文,借助......

第四 课 七颗钻石

《七颗钻石》 3. 组织教学。 师:叫学生读词语,检查预习情况并纠正读错的地方。 2 生:个人读,小组读,全体读。 师:让学生听课文录音。 生:认真听课文录音,不会的词写拼音。 师:让学生按小组朗读课文,先讲认识和理解;有多少说......

课文《七颗钻石 》优秀教案

2.有感情地朗读课文。 3.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童 话丰富的 ★精品文档★ 课文《七颗钻石 》优秀教案 七颗钻石 教学目标 1.本课要求会认 8 个生字,会写 15 个生字,能正确读写 “钻石、焦渴、水罐、......

三年级语文下册第19课七颗钻石课文_图文

而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。教学目标:熟读课文,领会爱心能创造奇迹,并能感情朗读课文。教学过程:师:今天,我们继续来学习“七颗钻石”,通过上节课的学习, 我们知道了地球上发生了一次前所未有的大旱灾,谁能......

七颗钻石_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 七颗钻石

七颗钻石教学目标:熟读课文,领会爱心能创造奇迹,并能感情朗读课文。 教学过程: 一、词 语导入,情感奠基: 1、师:这节课,我们继续来学习《七颗钻石》,通过上节课的 学习,我们知 道了地球上发生了一 ......

17 七颗钻石

17 七颗钻石教学目标 1. 从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。 学会关心别人,懂得用爱心对待生活。 2. 有感情地朗读课文。体会重点句子的意思。 3. 本课要求会认的字有:凋、罐、翼、喘、涌;要求会......

七颗钻石_三年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 七颗钻石

19 七颗钻石刘娟 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容,从水罐的一次次变化中,体会小姑娘那善良、美好的心灵。 3、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活的道理。 教学重点: 了解课文内容,从水罐的一次次变化......

七颗钻石_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 七颗钻石

《七颗钻石》教案 教学目标: 1、会认 8 个生字,会写 15 个字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、 反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、从 ......

课文《七颗钻石》的教学设计_图文

今天我们要学的这个童话故事 《七颗钻石》(板书课题)就是围绕这一罐水讲了许多意想不到的事 情。二、自学课文,整体感知 请同学们拿出放在课桌里的`文章,放声地读,读准生字词,读 通课文。 三、交流自学成果 1.检查朗读情况 师:......

七颗钻石

1.会认10个生字,会写10个生字,能用“清澈”造句。　 2.继续学习默读课文,了解七颗钻石的来历.　 3.有感情地朗读课文。　 4.展开想象,感受小姑娘美好的心灵。【教学重点、难点】了解小姑娘的水罐发生了哪些变化.　　体会小姑娘美好......

七颗钻石

19.七颗钻石（第二课时）教学目标：1、有感情的朗读课文 2、从水罐的一次次变化...

23七颗钻石

17 七颗钻石 (无私的爱) 备整体 教学目标: 1.学会 11 个生字(其中 2 个多音字“钻 zuan”、“倒 dao”及新词, 认读 5 个字。能用“清澈”造句。 2.继续练习默读课文,了解七颗钻石的来历。 3.有感情地朗读课文。背诵 6、......

七颗钻石_生物学_自然科学_专业资料 - 七颗钻石

七颗钻石 教学目标: 1.会认 8 个生字,会写 15 个生字 2.潜心会文,从水灌的一次次变化中,体会爱心的神奇力量。指导有感情地朗读课文。 3.体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。 第一课时: 初读课文,学习生字词,了解课文主要......

17七颗钻石

七颗钻石 第一课时 教学目标 1.会认5个生字;会写11个生字；掌握多音字“钻”；会读写“凋谢、泉眼、小心翼翼、有气无力”几个词语。2.阅读课文，理清文章脉络，感知文章大意。教学重点 1.学会本课生字词,初步感知文章大意。2.有......

七颗钻石

七颗钻石 教学目标：　 1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语；　 2、能有感情地朗读课文；　 3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力；　 4、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待......

七颗钻石

19.《七颗钻石》教学设计 学习目标 1.认识“竟、匆”等几个生字，会写“渴、罐”等15个生字，正确读写“钻石、水罐，喜出望外”等词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好......

赞美雪的优美句子

冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉，从那遥远的苍穹片片洒落人间，纯洁的晶莹，融化成瞬间的美丽，即便是粉身碎骨，也要投向大地的怀抱，即使已然消逝，留下呓语般的清冷气息，仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香，衷心送上对你的祝福，愿你多读书，读好书。我和书的故事350字左右篇一：书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友，它不仅教给人们以知识，还教给人们许多的经验，开拓人们的眼界，陶冶人们的情操，培养良好的情感态度，爱读书，成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一：书，自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返，比如说：安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青，我们又怎能不热爱生命呢？《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。爱上读书，会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一：我的故事多得像天上的星星，数也数不完，其中最多的，还是我和书的故事。有一天下课，外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧：郑国伟导演：方俊杰演员：雷思兰 刘守正布景及服装设计：王梓骏灯光设计：林菁音响设计：冯璟康“香港不尽是歌舞升平，人人幸福。华灯背后，还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事，明白了当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连一点自信都没有，别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅，那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。　　死在兔岛上的狼　　一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。　　这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。　　“这么多兔子，多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量，它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射，最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后，跑去送给小狗一块骨头，并诚恳地对小狗说：“和我交朋友吧，我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说：“不，我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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