恐龙的灭绝ppt
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《恐龙的灭绝》课文片断赏析

一、目标：　　鼓励学生将自己感兴趣的恐龙内容通过语言大胆表达出来。　　培养学生注意倾听他人讲话的习惯。　　二、过程：　　1、四人小组讨论　　2、两只玩具大恐龙放在桌子上,询问学生:你们这么喜欢恐龙,在班里想做一些关于恐龙的什么事情?　　3、学生动脑思考后将自己的想法表达出来,鼓励学生大胆发言,进行四
2015-06-16 21:02:40

恐龙的灭绝教案

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《恐龙的灭绝》教案_图文

8、观看百度视频《恐龙的灭绝》http://video.sina.com.cn/v/b/21175345-1293146402.html# 三、实地考察,进行汇报。 1、 (课件出示:考古越野车经过时光隧道回到了中生代时期,出现恐龙繁衍的全盛时期。 ) 团长提示:小考古家们,现在......

恐龙的灭绝3.31_图文

31. 恐龙的灭绝 1.教师自我介绍,拉近距离。 2.上课还有点时间, 我们来做...

《恐龙的灭绝》结构图

《恐龙的灭绝》教学结构图开始 课件恐 创设情景导入 龙图片 板书课题初读课文 指导读文 指导交流 课件 句子 品读课文 指导学习讨论 课件 识字 书写生字 指导书写 课件 拓展知识 资料阅读 交流资料 观看课件初读读文 交流理解品读理解......

《恐龙的灭绝》教学设计及反思_图文

教学过程: 一、 谈话导入,了解恐龙 1. 课件出示恐龙图。你们见过那些 《恐龙的灭绝》教学设计 教学目标 1、 会认生字,会写课后生字。 2、 正确、流利地朗读课文一、二、三自然段。能用 因为没 有……没有……所以……有条理地......

35、恐龙的灭绝

1、课件出示恐龙图。 师:小朋友,认识这些动物吗?你都知道有关恐龙的哪些知识呀? 2、学生交流有关恐龙的知识。识记“恐”。同时,结合恐龙图理解“庞大”。 2、揭题“恐龙的灭绝”,读读课题。 (二)读好课文,提取信息。 1、自读......

恐龙的灭绝

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恐龙的灭绝说课稿_图文

恐龙的灭绝说课稿在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说 课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写呢?下面是作者为大家整理的 恐龙的灭绝说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。恐龙的灭绝说课稿 1 一、......

31恐龙的灭绝

4.有对恐龙的灭绝等自然现象进行科学探究的兴趣和愿望。 教学重点: 1.能流利地朗读课文。 2.用自己的话说出相信的恐龙灭绝原因的说法。 课时安排: 2 课时第一课时一、导入 1.课件出示恐龙图。 师:同学们,认识这些动物吗?都知道有......

热门-《恐龙的灭绝》说课稿_图文

2、培养学生对恐龙的灭绝等自然现象进行科学探究的 兴趣。 六、教学准备 1、课前学生们收集恐龙的资料。 2、教师制作课件。 七、教法和学法: 针对儿童特点及本班学生实际情况,学习本课时,我主 要采用了自主学习法、合作学习法和直观......

恐龙的灭绝(说课稿)

《恐龙的灭绝》说课稿 一、设计理念: 神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸 引力的课文,让二年级的学生通过学文,理解、积累词语和句子,同时,了解恐龙灭绝的有关知识,激发学生继续探究恐龙灭绝之谜的欲 望呢? ...

二年级语文:恐龙的灭绝说课稿(课堂实录)_图文

二年级语文:恐龙的灭绝说课稿 (课堂实录) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important. 二年级语文:恐龙的灭绝说课稿 (课堂实录) Chinese is......

【2020最新】人教版小学语文二年级下册:恐龙的灭绝教案1-精品资料_图...

1. 课件出示恐龙图。 师:小朋友,认识这些动物吗?你都知道有关恐龙的哪些知识呀? 2.学生交流有关恐龙的知识。识记“恐”。同时,结合恐龙图理解“庞 大 ” 。 3. 揭题“恐龙的灭绝”,读读课题。 二、读好课文,提取信息。 1.......

人教版二年级语文下册恐龙的灭绝素材_图文

恐龙的灭绝——搜索引擎在语文课堂的应用 一、教学背景 课题 名称 恐龙的灭绝——搜索引擎的应用 课时 3 课时 《恐龙的灭绝》是人教版二年级下册的一篇文章,打开课文,精美的画面映入 眼帘,仿佛把我们带入了中生代时期,漫游在遍布恐龙的......

二语31恐龙的灭绝

难点:弄清课文讲了几种恐龙灭绝的原因,能用自己的话复述。 PPT 课件 《恐龙的灭绝》是一篇科学知识小品文。全文以科学探究为魂,以科学 家们关于“灭绝”的说法为线索,介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文插 图精美,层次清晰,集中反映了......

恐龙的灭绝授课教师:李晶

《恐龙的灭绝》教学设计 教材分析: 泛海希望小学 李晶 本课是人教版小学语文二年级下册第八单元学习内容。全文以科 学家们关于“灭绝”的说法为线索,介绍了恐龙灭绝的几种原因。本 文图文并茂,形象生动逼真,内容层次清晰,集中反映了在......

二年级语文:恐龙的灭绝说课稿(示范文本)_图文

小学语文标准教材 二年级语文:恐龙的灭绝说课 稿(示范文本) People ne...

人教版小学语文二年级下册《恐龙的灭绝》教案名师制作精品教学课件...

这就是我 们今天要学习的课文: 《恐龙的灭绝》 , 起大家跟我齐读课题。 在这里, 老师有一个问题:灭绝是什么的意思?(学生回答)刚才同学们说的 意思都基本正确,下面咱们来一起了解一下灭绝的完整含义。 (课件 示释义) 6、如此......

人教版二年级下册语文《恐龙的灭绝

3、对恐龙灭绝之谜发生兴趣,并有继续探究的渴望。【教时布置】两课时【公开课教案】第一课时 一、谈话激趣,聊聊恐龙 1 / 11 1、课件出示恐龙图。 师:小朋友,认识这些动物吗?你都知道有关恐龙的哪些知识呀?2、同学交 流有关恐龙......

小行星与恐龙的灭绝

小行星与恐龙的灭绝_语文_小学教育_教育专区。С 小行星与恐龙的灭绝 编者按:本...

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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