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关于《孔乙己》的课文分析

《孔乙己》分析  第一部分(1-3):环境描写。既反映了当时的社会环境,是当时社会的一个缩影,也是孔乙己活动的环境,是他活动的舞台。作品就是通过这个环境来刻画孔乙己的形象,反映他的命运的。  第一段:描写酒店格局和顾客。  1、为什么要写酒店格局?酒店就是一个小社会。通过这个小舞台,我们可以看到当时
2017-02-03 19:02:40

课文孔乙己重点语句分析

1、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。”  孔乙己“站着喝酒”,说明他经济拮据,买不起酒菜,进不了柜台内,不能享受“长衫顾客”的待遇,只能和“短衣帮”一起。可是他又是“短衣帮”中惟一“穿长衫”的人,显得很特别。这种矛盾现象充分地说明孔乙己的特殊身份和性格特征。他贫困潦倒,地位卑下,是从长衫客中被
2017-01-14 02:02:40

《孔乙己》教材分析

巨野县柳林镇第二中学 王冬荣 教材分析 ( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小...

语文孔乙己教材分析

《孔乙己》教材分析 这篇课文是九年级下册第二单元的第一篇课文,是本单元的重点 篇目。一个穿长衫的知识分子,一个只能站着喝酒的可怜人,这就是 让人留下了深刻印象的孔乙己。鲁迅塑造的“孔乙己”揭露和批判了 整个封建制度和文化,......

初中语文_《孔乙己》教学设计学情分析教材分析课后反思

初中语文_《孔乙己》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_《孔乙己》教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 《孔乙己》教案 【教学目标】 1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会......

《孔乙己》说课稿

一、说教材 《孔乙己》是人教版初中语文九年级下册第二单元的第一篇课文。 《孔乙己》 这篇小说不算长,却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态炎 凉,是一篇讨伐封建制度以及封建文化教育的战斗檄文;从民众这一方面看,小 ......

《孔乙己》教学设计

教学重点 分析孔乙己这一人物形象,学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写 法。 教学难点 把握小说主题。 教具准备:多媒体课件 教 《孔乙己》教学设计 孔乙己》乔海平 教学目标 1.知识目标:学习刻画人物形象的方法。 2.能力目标:认识......

孔乙己说课稿_图文

《孔乙己》说课稿 各位评委老师: 你们好,今天我说课的题目是《孔乙己》。下面我将从课程标准、教材分析、教 法学法、教学过程等方面对本课的设计进行说明。 一、课程标准 课程标准对学生阅读能力的要求主要有 ......

《孔乙己》说课稿.

《孔乙己》说课稿 各位评委老师好,我是语文组的 6 号考生。我今天的说课题目是《孔乙己》 (板书:课题、作者) 。下面我将从教材、学情、教学目标、教法和学法、教学 过程和板书设计六个方面对本课进行说明。 一、说教材 《孔乙己》......

孔乙己说课稿

《孔乙己》说课稿 教学目标 知识与能力目标: 1、理解、积累“阔绰、颓唐、间或、...

孔乙己说课稿整理

二、教材分析 1、教材的地位和作用 《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》后写的第二篇白话文小说,小说运用对比、侧面、白描等描写手法,通 过外貌、语言、动作等描写,鲜明的表现了孔乙己的性格特点,成功塑造了孔乙己这个封建社会下层知识分 子......

《孔乙己》优秀教学设计

《孔乙己》教案 教学目标 1、知识与技能:了解作者与背景;了解小说通过外貌语言动作等 描写来刻画人物的写法;品味小说语言,掌握文章刻画人物的方法。 2、过程与方法:从理解作品塑造人物的方法入手,以小说的三要 素为契点去分析文章;2 ......

初中语文_《孔乙己》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

《孔乙己》教学设计教学目标 1、品读对孔乙己的外貌,语言,动作、神态等的描写,分析其性格 特点。 2、学习通过人物的外貌、语言、神态和动作描写来刻画人物的方法。 3、感受孔乙己生活的社会环境。 教学重点 分析孔乙己这一人物形象,学习......

初中语文_孔乙己教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

教学重点 分析孔乙己鲜明的个性特征。 教学难点 探究造成孔乙己悲剧人生的根源。 教具准备 多媒体课件 电影剪辑 教学 《孔乙己》教学设计 教学目标 1、通过对孔乙己的外貌、语言、动作等方面描写的品读,分析孔乙己鲜明 的性格特征。 2、......

初中语文_孔乙己教学设计学情分析教材分析课后反思

初中语文_孔乙己教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_孔乙己教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 第二单元第五课《孔乙己》 (第二课时) 教学目标: 1.分析人物形象,概括人物......

孔乙己教学设计

4.四人学习小组合作探究,分析孔乙己形 象。 (1)填写下列句子,探究孔乙己性格中的矛盾 表现。 投影: 孔乙己是站着喝酒但又___的人。 孔乙已是穷得将要讨饭但又___的人。 孔乙已是以读书人自 居但又___的人。 孔乙己是竭力争......

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《孔乙己》说课稿各位评委老师: 你们好!我是中学语文组第 号考生。今天我说课的题目是《孔乙己》 。我将 从说教材、说教学目标、说教法方法、说教学程序共四个方面来进行说明。 一、说教材 《孔乙己》 是苏教版语文八年级下册第四......

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部编版《孔乙己》说课稿各位评委老师好,我今天说课的题目是《孔乙己》。一、首先我来说说教材《孔乙己》是部编版语文教材九年级下册第二单元中的一篇小 说。这个单元的设置,主要是为了培养和提高学生对文学作品的欣赏 能力,学会在把握情节......

孔乙己——说课稿

《孔乙己》说课稿 一、 说教材《孔乙己》是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中的一篇课文。第四单元的设置,主 要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力,安排《孔乙己》,主要用以指导小说的赏析。《 ......

孔乙己说课稿_语文_初中教育_教育专区 - 孔乙己说课稿

《孔乙己》说课稿各位评委老师:你们好!我是中学语文组第 号考生。今天我说课的题目是《孔乙己》。我将 从说教材、说教学目标、说教法方法、说教学程序共四个方面来进行说明。一、说教材《孔乙己》是苏教版语文八年级下册第四单元中的......

初中语文_5 孔乙己教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

朗读圈点,抓住作者描写孔乙己的语句细细品位,了解孔乙己是个迂腐穷困潦倒又 死要面子,善良而又无能,可怜又可气的底层读书人。 2. 结合文中几处描写众人哄笑的词句,品析其他人对孔乙己的态度,了解这些看客们 空虚无聊势利冷漠的心态。 ...

孔乙己说课稿

一,说教材 《孔乙己》是人教版九年级下册课本第二单元第一篇小说。《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》后写的第二篇白话文小说,小说运用对比、侧面、白描等描写手法,通过外貌、语言、动作等描写,鲜明的表现了孔乙己的性格特点,成功塑造了......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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