口语交际教研活动方案
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口语交际古诗文朗诵活动

活动目的：　　1、给学生以展示自己的舞台，培养学生语文活动的组织、安排和参与的能力，锻炼他们的口语交际能力。　　2、让学生在活动中感受祖国丰富多彩的诗歌文化，培养他们热爱祖国，热爱民族灿烂文化的感情。　　3、激发学生朗诵古典诗歌的兴趣，积累语言素材，提高语言修养。　　活动时间：1课时。　　课前准备：
2020-02-20 07:02:01

“口语交际”教研方案文档

低年级“口语交际”教研活动设计方案 银川市西夏区第九小学:马明燕一、活动主题:低年级“口语交际”有效性教学的探究 二、活动主题思想: 《语文课程标准》明确提出:“口语交际能力是现代公民的必备能 力。 ...

口语交际课题研究活动方案

为了从小开始培养学生 口语交际课题研究活动方案 的语言表达能力,让学生真正在语文课堂有所收获,得到发展,我 提出了“培养中低段学生口语交际能力的策略”的课题。 “培养中低段学生口语交际能力的策略”课题实验,主要针对 语文教学中长期......

口语交际实施方案

每一节 “口语交际课”都要有教案或活动方案,有扎实的活动内容。 4、每节语文课必须有课前 3 分钟演讲,及时评价,所有学生都要有 均等的参与机会。 5、每月至少开展一次“口语交际课”集体教研活动。 6、开拓多种口语交际训练途径,......

小学口语交际活动实施方案范例

口语交际活动实施方案 为深入贯彻落实教体局关于加强写字、阅读、写作、口语交际教学 工作的 指导意见,持续深入进行新课程改革,提升我校全体学生的综合 素质,促 进学生可持续发展,结合我校教育教学工作实际,制定**县第三小学口语 交际活......

口语交际活动方案

口语交际活动方案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。书墨飘香 幸福人生 成长进行时 ---口语活动方案 涞水小学一、 指导思想 经过五年的学习活动,学生已有了一定程度的口语表达 能力,掌握了与人交际的方法,有了一定的交际能力。 但由......

关于口语交际的教学方案(最新)_图文

【教学设想】我校参与《学生良好的语言交际素养的培养与交际能力评价和检测方法》研究,为配合课题研究,初中语文组教研活动、集体备课活动均围绕此展开,力求 在课题研究上取得一些成果 关于口语交际的教学方案【教学重点】训练学生使用恰当的......

口语交际研修计划

口语交际研修计划_学习计划_计划/解决方案_实用文档 口语交际培训计划 “口语交际”研修计划一、研修主题 本学期我参加了进修学校举办的“送教下乡”教研活动。小语组以“深度解读部编教材,破译点亮课堂密码——以口语交际为例”做 为......

口语交际实施方案_图文

每一节 “口 语交际课”都要有教案或活动方案,有扎实的活动内容。 4、每节语文课必须有课前 3 分钟演讲,及时评价,所有学生都要有 均等 的参与机会。 5、每月至少开展一次“口语交际课”集体教研活动。 6、开拓多种口语交际训练......

小学口语交际教学工作实施方案

五一中心小学口语交际教学工作实施方案指导思想: 语言是人类最主要的交际工具。在人际交往中,口语交际是最重要的方式和 手段。“学生在入学之前已具有初步的听说能力,小学阶段应在此基础上,规范 学生的口头 ......

小学教研活动记录样例(口语交际)

(标题) 口语交际教学策略研讨 一、主持人引言: 交待本次活动的主题——口语交际教学策略研讨 二、中心发言人: 《语文课程标准》在总目标中强调指出:口语交际要使学生“具有日常口语交际的 基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与......

口语交际教研活动主持词(精)

口语交际教研活动主持词(精)_职业技术培训_职业教育_教育专区。口语交际教研活动主持词(精) 口语交际课例展示活动主持词 一、开场白,主题阐释 亲爱的老师们,欢迎大家参加下午的活动。很高兴,我们又一次相聚在 6203 音乐 室,希望今天的......

英语口语交际能力培养的教研活动案例

英语口语交际能力培养的教研活动案例大同市广灵县下白羊九年制学校 一、教研活动背景介绍 关注学生的全面发展, 培养学生的口语表达能力和言语的交际能力是英语教 学的基本任务。 随着英语新课程理念的继续深入,为了提高学生口语交际能力以 ......

教研活动记录样例(口语交际)

教研活动记录样例(口语交际)_表格类模板_表格/模板_实用文档。(2019——2020)学年度(一)学期 第 3 次教学研究活动记录 学科 活动级别 活动时间 活动地点 语文 活动形式 中心发言人 参加人员 主持人 专题研讨 内容(标题) 口语 ......

口语交际指导方案

口语交际指导方案 “打电话”教案设计 教材分析 本次口语交际活动是围绕“打电话”...

口语交际教研活动主持词

口语交际教研活动主持词 口语交际课例展示活动主持词 一、开场白，主题阐释 亲爱的...

口语交际活动方案_图文

口语交际活动方案_语文_初中教育_教育专区 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 成 长 进 行 时 ---口语活动方案 涞水小学 609 班 杜跃华 一、 指导思想 经过五年的学习活动,学生已有了一定程度的口语......

语文口语交际能力培养的研究课题实施方案

精品文档 “小学低年级语文口语交际能力培养的研究” 课题实施方案 一、课题研究的背景 邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。” 随着信息时代的到来,交际活动成为新世纪人们最基本、最经常的社 会实践活动。现代社会......

小学生语文口语交际能力的培养研究课题方案

小学生语文口语交际能力的培养研究课题方案语文教学中口语交际是一个重点的内容,也是学生必须经过的一个 学习过程,教师要处理好这个学习过程,并非易事。 一、 课题研究背景:课题研究作为一种重要的行动研究方法,对于教师的教学、教研发 ......

口语交际活动方案_小学作文_小学教育_教育专区 - 口语交际活动方案...

小学低年级口语交际课实施方案 《新课程标准》适应时代的要求,明确指出“口语交际能力是现代公民的必备能力。应 培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和和谐地进行人际交流的素养。 ”口语 表达训练是当前素质教育中不可忽视的......

口语交际活动方案_语文_初中教育_教育专区 - 口语交际活动方案

百度文库 - 让每个人平等地提升自我成长进行时 ---口语活动方案 涞水小学 609 班 杜跃华一、 指导思想 经过五年的学习活动,学生已有了一定程度的口语表达能力,掌握了与人交际的方法,有了一定的交际能力。 但由于学生的年龄尚小,知识面......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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