昆虫观察记录
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有关观察昆虫的精彩段落

放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧！我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些；然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了！我种的是小白
2015-02-02 10:02:40

昆虫采集及观察记录表

昆虫采集及观察记录表 学名: 俗名: 采集对象:♂□,♀□。成虫□,蛹□,幼虫□...

学习单3_昆虫观察记录单

学习单3_昆虫观察记录单_数学_小学教育_教育专区 學習單(一) ___年__...

昆虫采集及观察记录表教学文案

精品文档 昆虫采集及观察记录表 学名: 俗名: 采集对象:♂□,♀□。成虫□,蛹...

主题活动“有趣的昆虫”观察记录 - 幼儿园小班案例分析_图文

主题活动“有趣的昆虫”观察记录-幼儿园小班案例分析 幼儿活动情况记录:户外活动中...

幼儿园大班观察记录--《 啊,虫子》_图文

“这是外星昆虫”。这时,李若涵 不耐烦的抬起头说:“你们说的都不对,尹老师你说这...

中班昆虫表记录表

中班区域活动观察记录表 2页 15.00 认识昆虫记录表 1页 免费 中班观察记录表 19页 免费 昆虫采集及观察记录表 1页 1下载券 中班幼儿观察记录表. 35页 免费 中班幼儿个案记录表 1页 免费 1......

观察昆虫日记_图文

关于观察昆虫日记【篇一:观察蜻蜓】今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。我轻轻地捏着...

观察昆虫的日记_图文

关于观察昆虫的日记 【篇一:观察蜻蜓】 今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。 我轻...

昆虫外部形态观察._图文

置 置 置 置 置 位置 置 昆虫名称 表2 昆虫口器、触角、翅、足的基本构造观察记录表 口器类型 触角类型 翅的类型 胸足类型 前翅 后翅 前足 中足 后足 四、实训步骤与要求 1.昆虫体躯基本构造观察:用放大镜观察蝗虫的体躯。...

观察了解小昆虫_图文

你仔细 观察过它们吗?我们可以在校园内,在自己生活的社区内进行观察,并把观察到 的小虫子记录下来。 温馨提示: 观察、寻找小昆虫时要注意安全,不可用手随便捉取。还要将观察到的虫子, 如名字,虫子的特点,生活习性,本领,生活环境等......

蜜蜂观察记录

教学工具: 放有蜜蜂的杯子、白纸、放大镜、昆虫观察盒、纸条、画笔、烧杯 蜜蜂观察记录 教学目标: 1、通过观察,了解蜜蜂的身体特点; 2、尝试解决观察蜜蜂过程中碰到的困难,培养学生的观察能力; 3、能不拘形式地写下观察过程,自己的......

主题:有趣的昆虫

请家长配合,引导幼儿收集昆虫的资料,了解昆虫的名称、饲养方法。 2. 鼓励幼儿捕捉昆虫来饲养,并做观察记录。 观察分析与调整: 活动目标的定位是与主题目标相切合的,是在孩子原有的经验之上来进一步了解各 种昆虫的特征,并结合幼儿园的......

教科版科学最新六下1-2《放大镜下的昆虫世界》观察活动记录表...

:观察活动记录表 第( )小组 名称 用放大镜观察昆虫的细小结构 年月 日 画图 肉眼 放大镜 名称 画图 肉眼 放大镜 附 2:观察活动记录表 第( )小组 观察内容 所需材料 观察地点 观察时间 《观察 活动记录表》 年月 日 观察记录......

蚂蚁的观察记录表

观察记录——『蚂蚁』蚂蚁的身体分 为哪几个部分 名称 形状 (可写可画) ___部有什么 ___部有什么 ___部有什么 画一画蚂蚁 你还有什么 新发现 合作成员:___ 日期:___ 观察记录——『蚂蚁』蚂蚁的身体分 为......

探索昆虫的世界(一) 中班户外游戏

把捕捉到的昆虫装在昆虫瓶中,用放大镜细致观察,活 动后将昆虫带回教室,自由活动时幼儿可自主选择一个昆虫瓶进行观 察,借助发大镜观察昆虫的身体特点。教师引导幼儿重点观察昆虫的 头、胸、腹、足、触角、翅膀等特点。 观察记录 活动......

幼儿园中班科学《认识昆虫》教案

活动过程 1/3 1.猜谜语,引发幼儿对昆虫的兴趣 (1)教师分别说出蟋蟀、螳螂的谜面,请幼儿猜猜是什么,猜对后 出示装有蟋蟀、螳螂的玻璃瓶,引发幼儿观察的兴趣。 (2)请幼儿自由观察蟋蟀、螳螂,满足好奇心。 2.分组观察记录,比较蟋蟀......

昆虫采集及观察记录表_语文_小学教育_教育专区 - 昆虫采集及观察记录...

昆虫采集及观察记录表 学名: 俗名: 采集对象:♂□,♀□。成虫□,蛹□,幼虫□...

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蚂蚁观察记录表

蚂蚁观察记录表_其它课程_小学教育_教育专区。活动记录表: 蚂蚁喜欢取食哪些食物...

教师文案观察记录活动实录:一只小蚱蜢

可以看出孩子已经积累了一定的生活经验、知识经验, 他们会将它运用到实际的问题中来,以判断这只昆虫到底是谁。 ――丸子拉着我的手,说:“老师,你来看看,这到底是什么 呀?” ――“快来说说,我们哪个说得对?”孩子们把我也拉了......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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