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《 昆明的雨》阅读试题及答案

阅读下面的文字,完成19-22题。  昆明的雨  汪曾祺  (1)宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:  (2)“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚
2020-12-30 07:00:46

雨铃铛课文片断赏析

本课教学以雨为主题,我引导学生通过学习课文,激起已有生活经验的体会,我积极为学生提供广阔的想象空间,让学生将以往的所见所闻同课文内容紧密联系起来,感受春雨的美好,在想象中体会语言文字的美,感悟诗的美好意境。  片断1:  师:诗中把春雨比作小铃铛,你觉得雨还像什么?雨声像什么?  生:大雨是哗哗哗的
2015-10-14 04:02:40

《望雨》阅读答案及赏析

望 雨  [清]陆嵩  空听朝朝戽水[注]声,脂膏已竭痛民生。  何人手把经纶挽,不使云雷万里行?  [注][1]戽(hù)水:由两人用绳索牵引戽斗,汲水灌田。  [2]脂膏已竭:语意双关。既指河渠之水已尽,又指人民血汗财富已尽。竭:尽。  [3]经纶:整理丝缕。常用来比喻筹划国事。辛弃疾《水龙吟》
2015-06-06 12:02:40

昆明的雨 赏析阅读

昆明的雨 赏析阅读 (1)宁坤要我给他画一张画,要 有昆明的特点 。我想了一些时...

《昆明的雨》 赏析

《昆明的雨》 赏析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《昆明的雨》 赏析 《昆明的雨》赏析 读《昆明之雨》 ,忘了身在何处,眼睛有些苦涩。抬头望窗外,一排披沙色的白杨树, 触目映入眼帘,出来进去行色匆匆为富足奔忙,和田缺水。...

汇总《昆明的雨》课文赏析

汇总《昆明的雨》课文赏析_语文_初中教育_教育专区。文件编号: 3E-FC-BB-B5-FF 《昆明 的雨》 课文赏 析第1页共5页 A4 打印 / 可编辑 文件编号: 3E-FC-BB-B5-FF 课程名称 执教教师学科 一.内容分析二. ......

昆明的雨汪曾祺散文赏析阅读答案

昆明的雨汪曾祺散文赏析阅读答案 19.答案:①所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特点: ②为下文做铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述,③吸引读者,引起读者的阅 读兴趣。 20.答案:运用人物的外貌、语言描写。用卖花......

《昆明的雨》文本解析-昆明的雨赏析

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《昆明的雨》文本解析 作者:王利平 来源:《丝路视野》2017 年第 36 期 【摘要】《昆明的雨》是作家汪曾祺在 1984 年写的一篇散文,文中的一切发生在写作时 间的 40 年前。我们感叹文章如此......

怀想诗意春城——汪曾祺《昆明的雨》赏析_图文

怀想诗意春城——汪曾祺《昆明的雨》赏析 武传方; 【期刊名称】《好家长》 【年(...

_《昆明的雨》原文及赏析_图文

《_《昆明的雨》原文及赏析》摘要:雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴,牛肝菌色如牛...

昆明的雨_昆明的雨赏析_图文

昆明的雨_昆明的雨赏析昆明的雨_昆明的雨赏析 汪曾祺 作家名片:汪曾祺,江苏高邮...

新版人教版八年级上册语文14 昆明的雨 赏析阅读

昆明的雨 赏析阅读 汪曾祺 (1)宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一...

整理昆明的雨赏析重要语段

整理昆明的雨赏析重要语段_语文_初中教育_教育专区。文件编号: A5-9F-4C...

昆明的雨

《昆明的雨》教案 汪曾祺 学习目标:1.通过对文章景、事、物的赏析,理解散文“形散神聚”的特点以及写景抒情散文“情感含蓄地隐藏在对景物的描写当中”的写作特点。2.感受作者营造的氛围之美。3.体会作者借“昆明的雨”所表达的丰富......

画意之外趣味生——汪曾祺《昆明的雨》赏析

画意之外趣味生——汪曾祺《昆明的雨》赏析 何宁 【期刊名称】《中学语文教学》 【年(卷),期】2018(000)006 【摘要】读懂《昆明的雨》整篇文章的关键,在于是否读懂了作者应约而作的那 幅国画, ......

昆明的雨 赏析阅读

昆明的雨 赏析阅读_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。昆明的雨赏析阅读( 1 )宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点 。我想了一些时候 ,画了一幅 :右上角画了一片倒挂 昆明的雨赏析阅读( 1 )宁坤要我给他画一张画,要有昆明的......

《昆明的雨》阅读附答案

《昆明的雨》阅读附答案昆明的雨 汪曾祺 ①宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。...

整理昆明的雨第9自然段赏析_图文

文件编号: F8-4F-50-34-80 昆明的雨第 9 自然段赏析 整理表姓 ...

第16课昆明的雨 课文同步讲解

平淡自然朴素美 吟诗作赋古典美———《昆明的雨》语言赏析 课文同步讲解汪曾祺的散文结构没有苦心经营,也不追求 题旨的玄奥深奇,平淡质朴,娓娓道来,如话家常。今天, 我们就一起欣赏一下他的散文《昆明的雨》。(1)颜色深褐带绿,......

16昆明的雨

4.从哪些词句可以看出作者对昆明雨的喜欢与怀念之情? 【交流点拨】 “并不使人厌烦”“并不使人气闷”“人很舒服”“使人动情的”“有时 是会引起人一点淡淡的乡愁的”“我想念昆明的雨”。 (二)语言赏析 分析品味下列句子的......

汇总昆明的雨第七段某句赏析_图文

文件编号: EE-32-ED-05-AA 昆明的雨第七段某句赏析 整理表 姓名:...

昆明的雨 汪曾祺

《昆明的雨》教学设计汪曾祺 教材分析: 《昆明的雨》是语文(人教版)八年级上册第...

昆明的雨_初二语文_语文_初中教育_教育专区 - 昆明的雨

【答案】昆明的雨不连绵,气压不低,所以是明亮的;雨季中植物枝叶饱满,色泽浓绿,生 命力旺盛,故说昆明的雨季是丰满的;这样明亮、丰满的雨季,令人喜爱动情,表达了作者 对昆明的雨的喜爱之情。阅读方法解密赏析句子三步法。 赏析句子是......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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