玲玲的画课文朗读音频
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玲玲的画课文内容

生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。学习《玲玲的画》这篇课文，我们不妨指导学生在朗读中体会一下玲玲情感的变化──满意、着急和战胜困难后的喜悦；品味、思索爸爸简短的话语中蕴含的深刻道理。下面是小编整理的玲玲的画课文内容，欢迎查看。　　《玲玲的画》课文原文　　玲玲得意的端详着自己画的《我家
2021-04-04 07:00:37

玲玲的画的课文内容

《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第七单元第25课的课文，这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。下面是玲玲的画课文内容，请参考！　　玲玲的
2021-03-09 07:00:55

玲玲的画(人教部编版)

2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文主要内容。 教具准备 教学课件 教学过程第一课时(一)投影画面,揭示课题。 1.(课件出示 2)多媒体投影玲玲画的画。(板书课题:5 玲玲的画) 2.生齐读课题(认识“玲”字),观察......

小学二年级语文《玲玲的画》课文原文和教案_图文

在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。 【篇二】 小学二年级语文《玲玲的画》教案 学习目标: 1、认识玲、祥等 8 个生字,会写叭、玲等 9 个字以及 楼梯和脑筋两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解课文......

2018新部编本二年级下册语文第13课《玲玲的画》修改版_图文

这就是我们今天要学习的课文 《玲玲的画》(出示课题,边叙述边补课题)请同学们一起把课题读一读。 二、初读,认识生字 T:玲玲的画藏着一个小故事呢!咱们一起来看看吧!让我们打开书本, 认真听课文朗读,争取把每个字的读音都听清楚......

部编版二年级上册语文第5课《玲玲的画》课文原文及教案(最新)_图文...

【篇二】部编版二年级上册语文第 5 课《玲玲的画》教案 1 学习目标: 1、认识“玲、祥”等 8 个生字,会写“叭、玲”等 9 个字以及“楼梯”和 “脑筋”两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的......

小学二年级语文《玲玲的画》课文原文和教案(最新)_图文

在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。 【篇二】小学二年级语文《玲玲的画》教案 学习目标: 1、认识玲、祥等 8 个生字,会写叭、玲等 9 个字以及楼梯和脑筋两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解课文内容......

小学二年级语文《玲玲的画》优质教

下面 就是我给大家带来的小学二年级语文《玲玲的画》优质教学设计教案及反思, 希望能帮助到大家!小学二年级语文《玲玲的画》优质教学设计教案教学目标: 1、会认 8 个生字,会写要求写的生字。 2、正确、流利地朗读课文,感悟、积累有......

二年级语文下册第二十五课玲玲的画课文_图文

就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 “怎么了,孩子?”爸爸防下报纸问。 “我的画脏了,另画一张也来 二年级语文下册第二十五课玲玲的画课文 玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着......

玲玲的画文本解读

《玲玲的画》文本解读 《玲玲的画》是二年级语文第四册第七单元以要正确看待问题, 善于思考为专题中的一篇精读课文。 课标关于第一学段阅读教学的要 求,学生要“用普通话正确,流利,有感情地朗读课文” , ......

部编版二年级语文上册 部编版二年级语文上册 5.玲玲的画(教案...

5 玲玲的画(精读课文) 【教学目标】 1 会认“玲、详”等 15 个生字,会写“评、奖”等 10 个字,会写“评奖、时间”等 4 个词语。 2.正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容,讲述 故事。...

部编版二年级上册语文第5课《玲玲的画》课文原文及教案_图文

【篇二】 部编版二年级上册语文第 5 课《玲玲的画》教案 1 学习目标: 1、认识“玲、祥”等 8 个生字,会写“叭、玲”等 9 个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己 有启发......

玲玲的画|《玲玲的画》课文原文范文.doc

【主持词大全】 《玲玲的画》是二年级的一篇课文,下面是整理的《玲玲的画》课文原文,希望对你有 帮助。 《玲玲的画》课文原文 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧......

听《玲玲的画》随笔

听《玲玲的画》随笔 听《玲玲的画》随笔 作者:袁佩珊 本课内容新颖,贴近孩子的生...

玲玲的画(5)

导入 教师导人:今天给大家介绍一位小伙伴玲玲,玲玲明天就要参加评选的画被弄脏了,再画也来不及 了,哪位同学能想个方法帮帮她呢? 2、图文对照,整体感知。 ①.听了课文朗读,探究以下问题: a.玲玲的画上画的是什么? 玲玲的画上......

玲玲的画的课文内容

在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。玲玲的画课文教案本文记叙的是常见的生活小...

人教版小学二年级语文下册《玲玲的画》优质教案_图文

《玲玲的画》教学设计 学校: 教师: 一、教学目标: 1、感悟人物心情的变化,正确流利有感情的朗读课文。 2、学习体会感悟积累对自己有启发的句子。 3、了解课文内容后让学生明白生活中的很多 ......

人教部编版二年级语文上册 5 玲玲的画

(2)怎样划分课文的层次?(画好画——画弄脏——画花狗) (3)出示三幅图画(玲玲最初画的画、玲玲不小心弄脏的画和玲玲最后修 改的画,打乱顺序出示),教师引导排序:要是把这三幅图当作课文的插图,应 该哪一幅在前,哪一幅在后?...

玲玲的画

玲玲的画_语文_小学教育_教育专区。《玲玲的画》教学设计教学目标: 1、 会认 8 个生字,会写 9 个字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的 《玲玲的画》教学设计教学目标: 1、 会认 8 个生字,会写 9......

最新《玲玲的画》公开课教案_图文

精品好文档,推荐学习交流 公开课教案 科大附中 蒋克兢 《玲玲的画》 教学目标: 1、 能正确、流利地朗读课文,能用“得意”“伤心”“满意”这三个词语了解课文内容,讲述 故事。 2、读懂 “爸爸”的话 ......

玲玲的画ppt课件

玲玲的画 ppt 课件 小学语文二年级下册第七单元 一、教材分析: 本组教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题选择了 几篇不同体裁的课文,有美丽动人的童话——《丑小鸭》,有流传千 古的寓言——《揠苗助长》和《守株待兔......

二年级语文下册-玲玲的画_图文

二年级语文下册-玲玲的画 课题 25.玲玲的画 课时 2 课时 课前 预习 及 ...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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