李凭箜篌引诗歌鉴赏题
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李凭箜篌引赏析及感情 李贺《李凭箜篌引》阅读答案及鉴赏

李凭箜篌引　　李贺　　吴丝蜀桐张高秋， 空山凝云颓不流。　　江娥啼竹素女愁， 李凭中国弹箜篌。　　昆山玉碎凤凰叫， 芙蓉泣露香兰笑。　　十二门前融冷光， 二十三丝动紫皇。　　女娲炼石补天处， 石破天惊逗秋雨。　　梦入神山教神妪， 老鱼跳波瘦蛟舞。　　吴质不眠倚桂树， 露脚斜飞湿寒兔。　　一：　　(1
2021-07-17 07:00:46

《李凭箜篌引》诗词鉴赏

吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。　　江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。　　昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。　　十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。　　女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。　　梦入神山叫神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。　　吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。　　——唐李贺《李凭箜篌引》　　译文：诗鬼之名绝非虚
2020-12-06 07:00:47

碛西头送李判官入京 诗歌鉴赏

碛西头送李判官入京　　岑参　　一身从远使，　　万里向安西。　　汉月垂乡泪，　　胡沙费马蹄。　　寻河愁地尽，　　过碛觉天低。　　送子军中饮，　　家书醉里题。　　岑参诗鉴赏　　这首诗是岑参天宝八年（749 ）在安西四镇节度使高仙芝幕中任右威卫录事参军、充节度使幕掌书记时所作。碛西，即安西都护府，治所在今
2018-12-11 15:02:40

李贺《李凭箜篌引》阅读答案及鉴赏

) 3.D(诗歌 没有对李凭的技艺作直接的评判, 也没有直接描述诗人的自我感受, 有的只 是对于乐声及其效果的摹绘。) 赏析: 《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品。此诗运用一连串出人意表的比喻, 传神地再现了乐工李凭创造的诗意......

20172018学年高中语文专题13李凭箜篌引试题含解析新人教版选修中国古代...

20172018学年高中语文专题13李凭箜篌引试题含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏_语文_高中教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我! 专题 13 李凭箜篌引 1.作家作品 李贺(791—817),字 ,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗人......

《李凭箜篌引》教学案+导学案+练习题_图文

《李凭箜篌引》教学案+导学案+练习题_教学案例/设计_教学研究_教育专区。.. 《凭箜篌引》教学案教学目的: 1、赏析诗歌容和艺术特色,掌握本诗写作特点,提高诗歌鉴赏能力。 2、有感情地朗读课文,感受作者所描绘的音乐的强大魅力。教学......

李凭箜篌引李贺唐诗赏析

李凭箜篌引李贺唐诗赏析本文是关于李贺的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评 和分享。【作品介绍】 《李凭箜篌引》的作者是李贺,被选入《全唐 诗》的第 390 卷第 1 首。李凭是唐代优秀的伶人,善奏箜篌,出神 入化。诗人......

2017_2018学年高中语文专题13李凭箜篌引试题含解析新人教版选修中国古代...

2017_2018学年高中语文专题13李凭箜篌引试题含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏_语文_高中教育_教育专区。2017_2018 Now similar concerns are being raised by the giants(巨头)that deal in data, the oil of the digital age.......

高中语文大题精做13李凭箜篌引(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文...

二、【2014 年高考湖南卷】阅读下面的古诗,完成题目. 桃夭 (《诗经》) 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家. 1 2017-2018 学年高中语文 大题精做 13 李凭箜篌引(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》桃之夭夭,......

李贺的诗《李凭箜篌引》赏析

李贺的诗《李凭箜篌引》赏析 导语:李贺 18 岁左右,即已诗名远播,又最先为当时名公巨 卿韩愈、皇甫 湜所知。本可早登科第,振其家声,但 “年未弱冠”,即遭父丧。下面由小编 为您整理出的李贺的诗《李凭箜篌引》赏析内容,一......

古诗词诵读《李凭箜篌引》(同步习题)高二语文新教材同步备课(部编版选 ...

《李凭箜篌引》同步习题一、古代诗歌阅读 (一)阅读《李凭箜篌引》,完成文后各题。李凭箜篌引 李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝......

《听颖师弹琴》《李凭箜篌引》分别鉴赏及对比鉴赏加练习(人教版高一选 ...

四、比较鉴赏 穿云裂石 移人泣鬼 ——《琵琶行》、《李凭箜篌引》中的音乐描写比较谈 在我国文学史上,诗歌和音乐虽是紧密相连的,但音乐作 为声音的艺术,发于器,入于耳,来无影,去无踪,很难进行 描摹刻画。而中唐诗坛上出现的......

优质课一等奖高中语文选修《李凭箜篌引》

活动 2【讲授】李凭箜篌引 二、齐读学习目标 学习目标: 1.读,通过朗读把握诗歌的精妙; 2.学,通过学习掌握侧面烘托手法; 3.练,通过仿高考题训练使做题规范。 三、诵读 一首诗歌的鉴赏,离不开朗读。 我们先来听录音:请标注生字词......

人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第3单元第23篇李凭箜篌引...

第 II 卷(非选择题) 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、诗歌鉴赏 4.中唐诗坛上出现的《琵琶行》与《李凭箜篌引》以出神入化的描写创设了神奇的音 乐境界,堪称千古绝唱。比较这两首学过的诗,回答下面的问题。 (......

...呕心沥血的苦吟之诗──李贺《李凭箜篌引》赏析(通用)

呕心沥血的苦吟之诗──李贺《李凭箜篌引》赏析在唐代的诗人中,李贺是一个奇才,由于他在诗歌创作中广采博取,搜奇猎艳, 驰骋自己丰富的想像力,用新奇诡异的语言,描绘出许多令人惊叹的神秘而幽美的 艺术境界,有人甚至称他为“鬼才”。...

李贺《李凭箜篌引》赏析

李贺《李凭箜篌引》赏析 李贺《李凭箜篌引》赏析快乐的高小四 《李凭箜篌引》 ·李...

《阁夜、李凭箜篌引》习题1-1

《阁夜、李凭箜篌引》习题积累与运用一、选择题 1.下列加点字的注音正确的一项是 ...

《李凭箜篌引》导学案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 《李凭...

第13 课 李凭箜篌引 1.赏析诗歌音乐描写的艺术特色。 2.理解诗歌想象奇特,...

李凭箜篌引学案

1、鉴赏诗歌侧面描写的方法 2、通过比较阅读《琵琶行》《听颖师弹琴》《李凭箜篌引》，养成对同题材文学作品进行比较阅读的习惯。 一、预习 1、下列加点字注音有误的一项是（）A、女娲（wā） 泣露（qì） 箜篌（hóu） 歌......

李贺的诗《李凭箜篌引》赏析

有关李贺的文章,感谢您的阅读!李贺的诗《李凭箜篌引》赏析本文是关于李贺的文学文章...

李凭箜篌引

《李凭箜篌引》教学设计 教学目标: 1.诵读诗歌,通过意象分析,感受诗歌的内容。 2 通过鉴赏诗歌的美掌握正.侧面描写的方法。 3 链接高考试题,对同题材文学作品比较阅读。 4.运用多种描写的手法,片 ......

《李凭箜篌引》课时作业(教师版)

李凭箜篌引课时作业 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 一、选择题 1.下列选...

《李凭箜篌引》导学案_语文_高中教育_教育专区 - 《李凭箜篌引》导学案...

《李凭箜篌引》导学案 (三)鉴赏诗歌: 一、学习目标: 1、有感情地朗读诗歌,把握诗歌意象,理解诗歌内容。 2、赏析诗歌音乐描写的艺术特色,理解诗歌想象奇特,浪漫瑰丽的艺术特点。 3、比较阅读《琵琶行》与《李凭箜篌引》。二 、学习......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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