六年级下册古诗词教案
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 六年级下册古诗词教案

六年级下册语文古诗词十首 六年级语文下册古诗词集锦

山中杂诗 吴均　　山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。　　竹里馆 唐 王维　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。　　峨眉山月歌 唐 李白　　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。　　春夜洛城闻笛 唐 李白　　谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。此夜曲中
2020-01-07 07:02:36

部编版六年级下册《古诗词诵读》教案

教学过程 一、导入新课,激发兴趣 部编版语文六年级下册《古诗词诵读》教案采薇(节选) 教学目标 1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这 首诗。 2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思 想感情......

部编版六年级语文下册古诗词诵读精品教案(教学设计)

【教学目标】 1. 有节奏地诵读古诗,感受古诗词带来的韵律美。 2. 借助文下注释和工具书疏通诗句,理解大意。 3. 体会诗的意境,领悟诗人的思想感情。 【教学重点】朗诵古诗,背诵古诗,理解诗句意思。 【教学难点】品味诗人排词遣句的......

六年级下册语文古诗词人教版六年级下册古诗词教案_图文

六年级下册语文古诗词人教版六年级下册古诗 词教案古诗词是中国古代文化宝库中的明珠,在中国传统文化中,居 于非常重要的地位。接下来 WTT 为你整理了人教版六年级下册古 诗词教案,一起来看看吧。人教版六年级下册《竹石》古诗词教案 ......

六年级语文下册《古诗词背诵》教案

六年级语文下册《古诗词背诵》教案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。课堂教学设计方案 第 单元 共 5 课时 主备人: 投放日期 年 月日 课题 古诗词背诵 课型 新授 教学 目标 知识与技能:有感情地朗读古诗;背诵古诗,默写古诗。...

人教版六年级下册古诗词教案_图文

人教版六年级下册古诗词教案教学目标 1.学习郑燮的《竹石》,理解诗中“咬定、青山...

部编版小学语文六年级下册《古诗词诵读》教案

古诗词诵读 教案设计 设计说明 “古诗词诵读”板块置于教材之后,是对有限的古诗词课文内容的重要补 充。对于这一板块不能止于简单的积累背诵,还应通过有效的阅读策略进行整合 学习。六年级的学生对于古诗词的学习方法有了一定的积累,在......

六年级下册古诗词教案

六年级下册古诗词教案 教学内容 古诗词背诵 教材 分析 教材分析： 诗歌是我国...

六年级语文下册《古诗词背诵》教学设计

六年级语文下册《古诗词背诵》教学设计_语文_小学教育_教育专区。古诗词背诵 教学目标: 知识与技能:有感情地朗读古诗;背诵古诗,默写古诗。 过程与方法:领悟学习古诗的方法;理解古诗的含义;体会诗人所表达的思想 感情。 情感、态度与价值......

部编六年级下册语文古诗词诵读精品教案

部编六年级下册语文古诗词诵读精品教案_语文_小学教育_教育专区 古诗词诵读 1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。 3.养成自主、合作的......

人教版六年级的下册古诗词教案.doc_图文

人教版六年级下册古诗词教案古诗词是中国古代文化宝库中的明珠,在中国传统文化中,居...

部编版语文六年级下册《古诗词诵读》教学设计(教案)

部编版语文六年级下册《古诗词诵读》教学设计 教学 目标 古诗词诵读 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 教学 1. 把握诗意,背诵......

部编版六年级语文下册《古诗词诵读》教学设计

部编版小学六年级语文下册 古诗词诵读 1.《采薇(节选)》教学设计 教学导航 【教学目标】 1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的 ......

部编版六年级下册语文古诗词诵读教案

部编版六年级下册语文古诗词诵读教案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。教学 目标 古诗词诵读 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。...

六年级语文下册教案-古诗词背诵

六年级语文下册教案-古诗词背诵_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。一 导语我们中华民族古诗词的历史源远流长,我们的祖先留下了大量优美的诗词杰作。其用词 的准确凝练,诗句的精深奥妙无不体现出中华民族的语言之美。因此,诵读古诗......

部编版六年级语文下册《古诗词诵读》优质教案

部编版六年级语文下册《古诗词诵读》优质教案_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。教学 目标 古诗词诵读 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人......

人教版六年级语文下册《古诗词背诵》教学设计汇总_图文

人教版六年级语文下册《古诗词背诵》教学设计汇总_语文_小学教育_教育专区。《古诗词背诵》教学设计一、教材分析: 本组教材围绕“古诗词背诵”,选编了 8 首古诗和 2 首词,进一步丰富学生对诗词的积累,同时激发学生对中国传统文学的热 ......

新课标人教版小学六年级语文下册古诗词背诵教案

新课标要背诵的古诗词,新课标古诗词背诵增加到72篇,部颁人教版新课标中学背诵的古诗词,六年级下册古诗词背诵ppt,六年级下册古诗词背诵教案,六年级下册古诗词背诵,六年级下册语文古诗词背诵,六年级下册语文古诗词背诵教案,六年级下古诗词......

[部编版]六年级语文下册 古诗词诵读 教案

[部编版]六年级语文下册 古诗词诵读 教案_语文_小学教育_教育专区。教学 目标 古诗词诵读 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 教学......

六年级下册语文古诗词七步诗教案

六年级下册语文古诗词七步诗教案七步诗是小学六年级下册语文课文古诗词学习的重要篇目,关于七步诗 的教学该如何设计教学过程呢?下面我为大家整理了,欢迎阅读! 篇一 教学目标 1.能借助拼音认读本课 4 ......

统编六年级下册语文古诗词诵读2 教案

课题 课程标准 教材分析学情分析 六年级语文学科备课活页 第 六单元 第课 共 5 课时 古诗词诵读 设计者 李秋艳 诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。 阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品的......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号