柳永词两首教案ppt
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《柳永词两首》的教案

教学目标　　一、知识目标　　1、初步了解词的章法和句法特点。　　2、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。　　3、感受、品赏词的意境、词的情韵。　　4、学习本词中点染的表现手法。　　二、能力目标　　1、训练学生初步掌握读词诵词的能力。　　2、引导学生初步掌握品赏词的基本方法和步骤。　　3、背诵这两
2016-05-09 06:02:40

《柳永词两首》优秀教案_图文

《柳永词两首》优秀教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。内容丰富,是很好的教学材料! 内课题: 容 备 注 柳永词两首 教学目标: 一、知识目标 1、初步了解词的章法和句法特点。 2、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 3......

必修四《柳永词两首》教师教案定稿_图文

必修四《柳永词两首》教师教案定稿_语文_高中教育_教育专区 《望海潮》《雨霖铃》教案 适用范围:高中语文必修四 编制时间:2014 年 2 月 11 日 制作人:段艳理 李晓丹 张钧礼 审核:高一语文组 【温馨寄语】厚重的历史烟尘遗留于世......

柳永词两首教案教学设计

柳永词两首教案教学设计 教学目的: 1、初步了解词的章法和句法特点。 2、了解柳...

柳永词两首优秀教案

高一语文备课组制作: 班级: 姓名: 第 1 页(本章共 7 页) 内题:柳永词两首 容注 备 课 教学目标: 一、知识目标 1、初步了解词的章法和句法特点。 2、了解柳永的生平简介 高一语文备课组制作: 班级: 姓名: 第 1 页(本章......

《柳永词两首》优秀教学设计(人教版高一必修四) _图文

《柳永词两首》优秀教学设计(人教版高一必修 四) 【教学目标】 1、了解词的相关...

《柳永词两首-望海潮》教案_图文

《柳永词两首-望海潮》教案_能源/化工_工程科技_专业资料。授课 时间 年月日 ...

高考语文一轮复习 柳永词两首教案_图文

云南省景洪市第四中学高考语文一轮复习 柳永词两首教案 课题: 科目: 语文 教师...

《柳永词两首》学案及答案_图文

《柳永词两首》学案及答案、学习目标: 1、了解词的有关知识,了解词人柳永及其语言...

人教版-语文-高二必修四《柳永词两首》教学设计1_图文

高中-语文-资料-打印版人教必修四《柳永词两首》教学设计一.宋词 唐诗宋词,中国...

柳永词两首学案(教案)

柳永词两首学案(教案)_高二语文_语文_高中教育_教育专区 柳永词两首学案(教案) 青海省高中新课程语文 教师培训研究课教学设计 《柳永词两首》学案 柳永词两首》教学目标: 教学目标: 1、 知识和能力:体味词中蕴含的情感,感悟词的......

柳永词两首(望海潮·东南形胜、雨霖铃·寒蝉凄切)·教案

柳永词两首(望海潮·东南形胜、雨霖铃·寒蝉凄切)·教案 导入新课: 学生唱李煜词...

...课标版高中语文必修4第二单元第4课《柳永词两首》教学设计...

人教新课标版-语文-高一课标版高中语文必修4第二单元第4课《柳永词两首》教学设计 毕于阳_高一语文_语文_高中教育_教育专区。高中-语文-资料-打印版 柳永《雨霖铃》 【教学目标】 1、朗读吟咏,品鉴意象,体味别时景和别后情,提高诗歌......

柳永词两首_语文_高中教育_教育专区 - 柳永词两首

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柳永词两首导学案(教师版)

柳永词两首导学案(教师版)_语文_高中教育_教育专区。《望海潮》导学案(教师版) 班级 组别 姓名 一.教学目标 ⒈了解作者及宋词的常识,掌握诗词的诵读技巧。 ⒉掌握词中点染、铺陈的表现手法。 3.让学生感受词的魅力,感受宋初杭州......

高中语文第二单元《柳永词两首》教案新人教版必修41

4.柳永词两首如何从散落的井水\打捞这些词曲\和红牙拍板的倩影\光滑的井拦\围住...

高中语文优质教学设计5:第4课 柳永词两首教案

高中语文优质教学设计《柳永词两首》教学设计 教学目标: 1、了解词的相关知识;了...

《柳永词两首》

《柳永词两首》_初三语文_语文_初中教育_教育专区。《柳永词两首》 必修4 第二单元 备课人:付蕾 柳永词两首《望海潮》 教学目标: 1.了解词的知识。 2.反复诵读,流畅背诵,感知次词的声韵之美。 3.学习铺陈手法。 课时安排:两......

柳永词两首朗读柳永词两首课文原文-_图文

柳永词两首朗读柳永词两首课文原文-_语文_高中教育_教育专区 ___ 柳永词两首朗读|柳永词两首课文原文 望海潮 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑......

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》教案

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》教案 教学目标:知识目标 1、关于词知识、作家作品能力目标 1、品味词的语言,鉴赏词中形象。 2、学习表现手法,分析表达效果。情感目标 1、体会柳永写本词的目的。教学难点:鉴赏 词中的形象。学习表现......

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钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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