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初中一年级语文教案:陋室铭

以下是为您推荐的初一语文课件陋室铭下载内容,希望本篇文章对您学习有所帮助。  陋室铭  课件简介:  作家作品简介  本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得
2021-04-15 07:00:55

《陋室铭》教学设计第一课时

《陋室铭》教学设计第一课时_教学案例/设计_教学研究_教育专区。陋室铭 教学目标...

陋室铭(第一课时)

陋室铭(第一课时)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。陋室铭(第一课时) 教学目标: 1、知识目标:掌握文言词汇,了解“铭”的特点。 (重点) 2、技能目标:学习本文托物言志的写法。 (难点) 3、情感目标:理解作者淡泊名利、安贫乐道的......

陋室铭公开课优秀教案

陋室铭公开课优秀教案_语文_初中教育_教育专区 陋室铭教案设计高崇丽教材分析 《陋室铭》是一篇语言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官期间住的简易的房子,作者为它作铭,托物言志,主要是为了表达自己的抱负和志向和情操。 教学目标......

《陋室铭》教案一课时

《陋室铭》教案一课时_语文_初中教育_教育专区。课题:《陋室铭》 教学目标: 濮阳市第五中学 潘润莉 1.背诵《陋室铭》。 2.掌握本文的文言实词和虚词,会翻译全文。 3.学习本文托物言志的写法,感悟作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣......

公开课教案《陋室铭》

《陋室铭》教案教学目标 1、知识目标:反复阅读并翻译课文,掌握相关文言实词; 2、技能目标:学习托物言志的写法; 3、 情感目标: 通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣, 引导学生正确确立自己的志趣追求。 课时安排:1 课时 ......

陋室铭第一课时

陋室铭第一课时_教学案例/设计_教学研究_教育专区。陋室铭第一课时 《陋室铭》教学设计 【设计思想】本设计根据《九年义务教育语文课程标准》的要求,针对铭文用 韵和称扬道德的特点,通过诵读和韵译,使学生整体感知文本内容, 感受铭文的音......

《陋室铭》原文及公开课教案_图文

《陋室铭》原文及公开课教案_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》原文及公开课教案 (刘锡) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德。苔痕上 阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无......

陋室铭(优质课教案)

陋室铭(优质课教案)_语文_初中教育_教育专区。陋室铭鄢陵县大马镇第三初级中学 李段齐教学目标: 1、了解本文的作者及写作背景。 2、了解“铭”这一文体的特点。 3、借助课下注释及工具书疏通文意。 4、学习作者高洁傲岸的节操和安......

部编版 16陋室铭 公开课教案 (1)

部编版 16陋室铭 公开课教案 (1)_语文_初中教育_教育专区。陋室铭 公开课教案 教学目标 知识与技能目标 1、掌握文言实词,翻译全文。 2、领悟作者在文中流露的思想感情。 过程与方法目标 理解“铭”这种文体,学习托物言志的表现手法。...

《陋室铭》教案

教案-陈志奎-《陋室铭》-2017 春季第八周 教学目标: 1 、理解本文的主题,了解铭文的特点。 2、理解托物言志的写法。朗读、背诵全文。 教学重点:理解本文,了解铭文的特点。 教学难点:理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。 课时......

(完整版)陋室铭公开课教案

(完整版)陋室铭公开课教案_语文_初中教育_教育专区。陋室铭 公开课教案 一.导...

陋室铭教学设计

标签: 教学设计| 陋室铭教学设计_初二语文_语文_初中教育_教育专区。陋室铭,刘禹锡 《陋室铭》教学设计一、新课导入: 同学们:你们有属于自己的座右铭吗?(请两名同学自由发言) 这里的铭是“警惕自己的文字”的意思。 (板书“铭” )......

《陋室铭》优秀教学设计(教案)

《陋室铭》教学设计 一.教学目标: 1.翻译并背诵《陋室铭》全文,掌握文言文常用...

陋室铭公开课优秀教案_图文

陋室铭公开课优秀教案(总 5 页) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March 陋室铭教案设计 高崇丽 教材分析 《陋室铭》是一篇语言、意境兼美的名作。陋室,是作者在做官期间住的简 ......

陋室铭教案

陋室铭教案 《陋室铭》教案设计 教学目标 1、掌握常用文言实词虚词,能正确翻译全...

部编人教版语文七年级下册《陋室铭》省优质课一等奖教案

《陋室铭》教案 教材分析: 本文是一篇优美的抒情短文,通过赞扬简陋的居室,表达了...

陋室铭 公开课教案

愈并买逻酞诞 岗埋峙如着搅 锹目辑鹃祝瓜 廉秩瘟哉紊烃 完矣之何蠕廓 经咀蚊恫军理 敛拜拈瓢裳且 喉 陋室铭 公开课教案 一.导入 我先给大家读一篇讽刺机关科室工作人员逢迎拍马,庸碌无为的文章,文题是《科室铭》 才不在......

《陋室铭》教学设计_语文_初中教育_教育专区 - 《陋室铭》教学设计...

《陋室铭》教学设计方案南康市大岭中学 朱六香 教学课题: 《陋室铭》——人教版语文八年级上册第六单元第 22 课 教材分析: 《陋室铭》是刘禹锡被贬至安徽和州当刺史时,感慨官场 的人心势利,愤然提笔写下的一篇超凡脱俗、情趣高雅的......

《陋室铭》公开课优秀教案_图文

《陋室铭》公开课优秀教案_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》教学设计(一)教学目标 1、知识与能力:积累文言词句,熟读成诵;了解“铭”的特点;学习托物言志的写法。 2、过程与方法:诵读品味,理解文章内容及写法;自主合作探究,体会作者......

《陋室铭》教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 《陋室铭...

《陋室铭》教学设计一、教学目标: 1、知识与能力目标(1)学习 “铭”这种古代文体及其特点。 (2)学习习刘禹锡的诗文《秋词》,《陋室铭》《扬州初逢席上见赠》,进一步巩固文言词汇,在朗诵中体味《陋室铭》思 想内容,品味刘禹锡诗文“......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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