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岳阳楼记课件一等奖

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。小编收集了岳阳楼记课件一等奖,欢迎阅读。  教学目标:  1 在朗读的基础上背诵全文。  2 学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。   3 积累和运用文言词汇,掌
2021-05-31 07:00:38

16 古文两篇(陋室铭 爱莲说) 主课件配套【一等奖教案】

16 古文两篇(陋室铭 爱莲说) 主课件配套【一等奖教案】_语文_初中教育_教育专区。16 古文两篇(陋室铭 爱莲说) 配套教案 教学目标: 知识和能力目标: 1.积累一些文言字词。 2.了解两篇短文的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀......

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《陋室铭》说课稿_图文

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《陋室铭》说课稿_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》说课稿一、说教材 1、教材简析 《陋室铭》是我国古代散文中的精品。全文采用托物言志的写法,借“陋室”抒发作者的情怀,以“惟吾德馨”的立意贯穿......

《陋室铭》优秀课例一_图文

PPT 出示:《陋室铭》托物言志,手法生动;语言精美,音韵和谐;志趣高雅,意味深...

陋室铭优秀说课稿获奖说课稿

陋室铭优秀说课稿获奖说课稿_语文_初中教育_教育专区。.. .. 赏陋室之雅,品古人德馨 ——《陋室铭》说课 襄阳市第七中学 王俊华 一、眼中有文本,突出教材核心地位 《陋室铭》是人教版八年级语文上册第五单元的一篇教读课文,它是......

初中语文市级优质课《陋室铭》教案

初中语文优质课教案,初中语文优质课评语,初中语文优质课实录,初中语文优质课课件,初中语文优质课大赛,初中语文优质课点评 《陋室铭》教案 (一)复习目标 1、背诵默写名句 2、准确翻译课文,积累文言词汇 3、学习本文托物言志的写法 4、体会......

最新《陋室铭》原文及翻译ppt

《陋室铭》原文及翻译 ppt 《陋室铭》这篇铭文融诗文之长,简短而又精粹,情丰而 又理胜。写的是“陋室”,赞美的是“德馨”。 《陋室铭》 作者:唐·刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟 吾德馨。苔痕......

陋室铭(10)_图文

《陋室铭》 1、 掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识; 2、 理解文章的主...

陋室铭

一、陋 室 铭 1.常识填空:《陋室铭》的作者是 朝的 (人名)。铭,古...

高艳华老师的《陋室铭》教学实录

(课件展示。) 陋室铭 刘禹锡 景———幽雅 陋室 人———儒雅 不陋(德馨) 事———高雅 物志师(总结):《陋室铭》通过对陋室的描绘,极力形容陋室不陋,表现了作者不与世俗同流合 污,洁身自好、不慕名利的生活态度,表达了作者高......

18 陋室铭

《陋室铭》教案教学目标 知识目标:1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;...

陋室铭说课稿

陋室铭说课稿 我今天说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文《陋室铭》,包括: 教材分析、教学对象分析、教学方法的采用、教学程序和板书设计五部分。希望各位老师 给以点评。 一、说教材: (一 ......

陋室铭优秀教案

(师生齐背 课文) 下课 前,我有两句话送给大家:愿《陋室铭》一文的铿锵音韵永远萦绕在你耳际,愿 《陋室铭》一文的高尚情操永远流淌在你心间。 课后作业:任选一个题材,仿写课 文,如 “考试铭”、“省运铭”、“公仆铭” 等等。...

陋室铭实录

《陋室铭》教学实录2 暂无评价 8页 免费 《陋室铭》课堂教学实录 21页 免费 喜欢此文档的还喜欢 陋室铭教学设计 6页 3下载券 陋室铭教学设计 6页 2下载券 《陋室铭》ppt课件 27页 5下载券 陋室铭教案 4页 2下载券 陋室......

陋室铭

《陋室铭》说课稿 这节课内容是让学生学会有感情的诵读,在诵读的基础上背诵; 掌握...

陋室铭优秀说课稿获奖说课稿

陋室铭优秀说课稿获奖说课稿_语文_初中教育_教育专区。赏陋室之雅,品古人德馨 ——《陋室铭》说课襄阳市第七中学 王俊华 一、眼中有文本,突出教材核心地位 《陋室铭》是人教版八年级语文上册第五单元的一篇教读课文,它是我国古代文苑中......

陋室铭优秀说课稿获奖说课稿

《陋室铭》说课稿 尊敬的老师和各位同学大家好:我今天说课的题目是人教版八年级上册五单元的第二篇文言 文《陋室铭》,下面我将从以下个面说起:一、说教材:《陋室铭》是人教版八年级语文上册第五单元的一篇教读课文,它是我国古代文苑......

[k12精品]七年级语文下册第四单元16陋室铭公开课教案部编版

k12 精品 《陋室铭》年级 课题 课标依据 七 科目 语文 任课教师 授课时间 授课类型 新课 《陋室铭》 浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。 1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识; 知识与 2、 在疏通文意的基础上......

陋室铭

《陋室铭》 《爱莲说》练习卷 一、解释加点字 《陋室铭》---山不在高,有仙则名...

陋室铭

《陋室铭》教学反思一.分层次的朗读教学贯穿文章的始终。我设计了几个朗读环节:1,...

陋室铭_语文_初中教育_教育专区 - 陋室铭

年级:七年级 科目:语文 主备人: 苏雅萱 备案时间:2018 年 5 月 29 日 互评结果: (优秀 合格 不合格) 互评签字: 编号: 高湾中学目标导学案(教师版) 单元名称:第四单元 《陋室铭》学习目标 三、课文学习 本节课环节: ? ...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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