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庐山栖贤寺新修僧堂记阅读及答案参考

庐山栖贤寺新修僧堂记  (宋)苏辙  元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山,知其胜而不敢留。留二日,涉其山之阳,入栖贤谷。谷中多大石,岌嶪②相倚。水行石间,其声如雷霆,如千乘车行者,震掉③不能自持,虽三峡之险不过也。故其桥曰三峡。渡桥而东,依山循水,水平如白练,横触巨石,汇为大车轮,流转汹涌,穷
2018-08-29 17:02:40

古诗庐山栖贤寺新修僧堂记翻译赏析

古诗庐山栖贤寺新修僧堂记翻译赏析文言文《庐山栖贤寺新修僧堂记》选自初中文言文大全,其古诗 原文如下: 【原文】 元丰三年,余得罪迁高安。夏六月,过 庐山,知其胜而不敢留。留二日,涉其山之阳,入栖贤谷。谷中多大 石,岌嶪......

古诗游庐山记翻译赏析

诸水合流,平地奔泻几十丈,然 后下注深潭:接着又平地奔腾几百步,再下注深潭,这样连续共七八 处,是庐山三峡涧中最壮观的地方,也是庐山奇景之一。 (36)栖贤寺:庐山五大寺院之一,在五老峰下,南朝齐参军张 希之建。 (37)“乃......

古诗游庐山宿栖贤寺翻译赏析

古诗游庐山宿栖贤寺翻译赏析《游庐山宿栖贤寺》作者为宋朝诗人、文学家王安国。其古诗...

《庐山栖贤寺新修僧堂记》阅读答案及翻译

庐山栖贤寺新修僧堂记 (宋)苏辙 元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山,知其...

游庐山宿栖贤寺-王安国阅读答案鉴赏赏析

第二联从哪些角度来写庐山... 游庐山宿栖贤寺王安国阅读答案鉴赏赏析 王安国 古...

庐山栖贤寺新修僧堂记阅读练习及答案_图文

庐山栖贤寺新修僧堂记阅读练习及答案 元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山,知...

游庐山宿栖贤寺王安国阅读答案鉴赏赏析

游庐山宿栖贤寺|王安国阅读答案鉴赏赏 析游庐山宿栖贤寺|王安国阅读答案鉴赏赏析 时间:2013-11-197:52:29 点击:222 核心提示:游庐山宿栖贤寺王安国阅读答案鉴赏赏 析王安国古屋萧萧卧不周,弊裘起坐兴绸缪。千山月午 乾坤昼,一......

《游庐山日记》原文及翻译_图文

出,溯溪而行,抵方广,已昏黑。二十二日出寺,南渡溪,抵犁头尖之阳。东转下山,十里,至楞伽院侧。遥望 山左胁,一瀑从空飞坠,环映青紫,夭矫屈曲滉漾水势大而飞溅,亦一雄观。五里,过栖贤寺,山势至此始就平。以急于三峡涧,未之......

【高中文言文阅读】《游庐山记》阅读答案及翻译_图文

窥玉渊潭,憩栖贤寺。回望五老峰,乃 夕日穿漏,势相倚负。返,宿于文会堂。 壬午,道万杉寺,饮三分池。未抵...B. 作者是因为有事渡过鄱阳湖,顺道上了庐山,有了庐山之游,在山上逗留了数日,晚 上住宿在文会堂、秀峰寺等地......

庐山栖贤寺新修僧堂记-苏辙-阅读答案翻译译文试题

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庐山栖贤寺新修僧堂记阅读练习及答案.doc_图文

庐山栖贤寺新修僧堂记阅读练习及答案 《庐山栖贤寺新修僧堂记》是由苏辙撰写的散文,记叙了作者被贬 之后的生活。以下是我为你整理的,希望能帮到你。 《庐山栖贤寺新修僧堂记》阅读材料 元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山......

庐山栖贤寺新修僧堂记文言文练习题_图文

庐山栖贤寺新修僧堂记文言文练习题庐山栖贤寺新修僧堂记(宋)苏辙元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山,知其胜而不敢留。留二日, 涉其山之阳,入栖贤谷。谷中多大石,岌嶪②相倚。水行石间,其声如雷 ......

中考文言文鉴赏阅读:《游庐山记》

中考文言文鉴赏阅读: 《游庐山记》《游庐山记》是一片收录于《四部备要》本《大云山房 文稿》的散文,由清代...窥玉渊潭,憩栖贤寺。回望五老 峰,乃夕日穿漏,势相倚负。返,宿于文会堂。 壬午,道万杉寺,饮三分池。未抵......

★窃槽 初三古文翻译

页眉内容 庐山栖贤寺新修僧堂记 (宋)苏辙 元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山,知其胜而不敢留。留二日,涉其山之阳, 入栖贤谷。谷中多大石,岌嶪②相倚。水行石间,其声如雷霆,如千乘车行者,震掉③不能 自持,虽三峡......

庐山经典的穿越路线

(▼120 米)-栖贤寺(▼160 米)-栖贤张家--洗马池(▼180 米)-淦家余-过涧-菜地(▼210 米)--黄 照岭(▼280 米)-(沿公路)--白鹤涧老屋围(▼310 米)--林场(▼330 米)-下到长垅涧(▼260 米)-沿涧 溯溪而上-走涧......

星子栖贤寺概况-baohuasiorg

( 《庐山志》记载) (庐山续志稿记载) (民国老照片-栖贤寺) 【栖贤寺周围的...

徐霞客游记游庐山日记

走出白鹿洞;由大道上走,这是通往开先 寺的道路。大概庐山的形势,犁头尖处于中间而稍稍偏一些,栖贤寺 实际上正处于中间地区,五老峰向左突出,其下即是白鹿洞;右边峙 立的,则是鹤鸣峰了,开先寺正当其前。于是向西面,沿着山,横穿 过......

庐山有何风景名胜?_图文

观音桥景区也是佛教圣地,桥的西面有专门供仰观音菩萨的 慈航寺,桥的北面有千年古刹栖贤寺,是庐山佛教的五大丛林之一。铁船峰铁船峰俗称“桅杆石”,与龙首崖隔涧相望。高峰矗立,似巨舰昂首,故名。相传,东晋大 将军王敦,军事大权在握......

庐山的地质 一

庐山的地质一 地层遗迹 庐山最重要的地层遗迹是古元古代星子群地层剖面遗迹 主要出露有两处:一是栖贤寺至阮家棚剖面,位于河谷内。沿途 可见星子群各种片岩、变粒岩、石英岩、大理岩。二是归宗至金 轮峰剖面, 沿途可见星子群的各种......

千山月午乾坤昼,一壑泉鸣风雨秋的意思

千山月午乾坤昼,一壑泉鸣风雨秋的意思“千山月午乾坤昼,一壑泉鸣风雨秋”出自宋朝诗人王安国的作 品《游庐山宿栖贤寺》,其古诗全文如下:古屋萧萧卧不周,弊裘起坐兴绸缪。 千山月午乾坤昼,一壑泉鸣风雨秋。 迹入尘中惭有累,......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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