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庐山纪游(节选)阅读训练附答案

甲戌晨起,四山朝气排闼送青②,爽人心目。寺③居万木中间,西南其户。早饭后,东林僧如升告归。老僧眉生伴我行。二里,至芦林,有佛屋,当太乙峰西麓。清泉一笕④,葭菼苍苍,令人坐山林而发江湖之想。东望五老,南望汉阳、上霄诸峰,突兀趁人⑤。五六里,至万松坪。  铃冈岭在万松坪隔岸,与九叠诸峰相连,趾尽于土目湖
2020-03-16 07:05:06

庐山雾中行阅读题答案 庐山雾阅读题及答案

像轻沙,像烟雨,挂在树梢,绕在房脊,漫在山路上,藏在草丛中,悄悄弥漫着,轻轻piāosàn( )着,把千山万壑,搂抱在怀里。  一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。顷刻之间,这rǔ bái sè( )的轻雾,又化成小小的水滴,洒在人的脸庞上,轻轻的,柔柔的,带点野花的香味。  你,庐山的雾啊。仿
2020-01-29 07:02:26

庐山雾中行阅读理解答案

庐山雾中行  庐山云雾,天下闻名。  初次上庐山,便在雾中行。  车在山间盘旋,路沿山势蜿蜒。城市的炎热、喧嚣,统统被甩在车后。迎接我们的是:满山的绿,凉爽的风,还有守在半山、频频招手的白云。我闭上眼睛,任由身体随着车子摇晃、颠簸,嗅着混杂一点汽油味的山野气息,进入半梦半醒状态。猛一睁眼,发现四周已
2020-01-01 07:03:04

庐山雾的阅读答案分析

像轻沙,像烟雨,挂在树梢,绕在房脊,漫在山路上,藏在草丛中,悄悄弥漫着,轻轻piāosàn( )着,把千山万壑,搂抱在怀里。  一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞。顷刻之间,这rǔ bái sè( )的轻雾,又化成小小的水滴,洒在人的脸庞上,轻轻的,柔柔的,带点野花的香味。  你,庐山的雾啊。仿
2019-08-27 07:06:36

庐山栖贤寺新修僧堂记阅读及答案参考

庐山栖贤寺新修僧堂记  (宋)苏辙  元丰三年,余得罪迁高安①。夏六月,过庐山,知其胜而不敢留。留二日,涉其山之阳,入栖贤谷。谷中多大石,岌嶪②相倚。水行石间,其声如雷霆,如千乘车行者,震掉③不能自持,虽三峡之险不过也。故其桥曰三峡。渡桥而东,依山循水,水平如白练,横触巨石,汇为大车轮,流转汹涌,穷
2018-08-29 17:02:40

2019-庐山芙蓉阅读答案-优秀word范文 (17页)

2019-庐山芙蓉阅读答案-优秀 word 范文 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! 2019-庐山芙蓉阅读答案-优秀 word 范文 本文部分......

庐山芙蓉

人阅读|次下载 庐山芙蓉_数学_自然科学_专业资料。庐山芙蓉 詹选怀;彭焱松 【...

《庐山》短文阅读答案.doc_图文

《庐山》短文阅读答案【篇一:庐山游记阅读答案】 >文/丰子恺 (有改动) 品读:本文系作者 1956 年所作游记散文《庐山游记》中的一部分, 为读者揭开了庐山的神秘面纱。文章写景状物,从容不 ......

庐山游记阅读答案

篇一:庐山游记阅读答案 文/丰子恺 (有改动) 品读:本文系作者 1956 年所作游记散文《庐山游记》中的一部分,为读者揭开了庐山的神 秘面纱。文章写景状物,从容不迫,随意自然;情感率真,语言朴质,而 ......

统编版四年级语文上册期末真题卷(一)含答案

人阅读|次下载 统编版四年级语文上册期末真题卷(一)含答案_语文_小学教育_教育专区。2020-2021 年根据最新部编(统编)教材编写期末真题卷(一) 湖南省长沙市芙蓉区期末检测试卷(时间:90 分钟 满分:100 分)根据新教材编写 第一部分 ......

新部编七年级语文下册 诗歌鉴赏阅读训练含解析

2.阅读下面古诗,完成后面小题 霁夜①(北宋·孔平仲②) 寂历③帘栊④深夜明,睡回清梦戍墙铃⑤。狂风送雨已何处? 淡月笼云犹未醒。早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩⑥望,洗出庐山万丈青。 【注释】①霁:雨雪停止......

人教版七年级 下册语文 诗歌鉴赏训练试题含答案(Word版)

理解诗歌内容,结合写作背景分析, 5.阅读下面古诗,完成后面小题 霁夜①(北宋·孔平仲②) 寂历③帘栊④深夜明,睡回清梦戍墙铃⑤。狂风送雨已何处? 淡月笼云犹未醒。早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩⑥望,洗出庐山......

初中七年级 语文下册诗歌鉴赏练习题含答案(Word版)

7.阅读下面两首古诗,完成两小题。 采莲曲唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 ( 1 )诗歌第二句“芙蓉向脸两边开”用了衬托的手法,明写 ___ ,实则为了衬托出 ___之美。 (2)请......

初一语文答案

然而,芙蓉泉还在吗?一路询问,到底是找到了。芙蓉泉藏身在民宅里,一个小 三、现代文阅读(30 分) 院的墙根下。泉里倒还有鱼,活泼泼游动着,好像是芙蓉泉旧年的信物,又好像是生活的某种 (一)阅读下面文章,完成第 14、15、16 题......

新部编七年级 语文下册诗歌鉴赏题及答案

(3)本题考查学生理解诗歌内容,把握诗歌主旨的基本能力。解答时要结合生活实际分 析,重点理解,准确把握即可。 5.阅读诗歌,回答问题。 木芙蓉(南宋)吕本中① 小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李,一生开落任东风②。 【......

2019年湖南省长沙市芙蓉区四年级语文上册期末真题卷_图文

期末真题卷(一) 湖南 省长沙市芙蓉区期末检测试卷(时间:90 分钟 满分:100 分)根据新教材编写 第一部分 积累与运用(45 分) 一、填写、选择或判断,完成第 1~8 题。(45 分) 期末真题卷(一) 湖南 省长沙市芙蓉区期末检测试卷(......

部编人教版七年级(下册)语文诗歌鉴赏训练试题整理及答案

(2)王安石《登飞来峰》中___,___两句诗与苏轼《题西林壁》中不识庐山真 面目,只缘身在此山中两句异曲同工,写法极为相似。 (3)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理? 【答案】 (1)指困难、挫折、......

白居易《题元十八溪居》阅读答案附翻译赏析

白居易《题元十八溪居》阅读答案附翻译赏 析本文是关于白居易的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点 评和分享。题元十八溪居 唐 白居易 溪岚漠漠树重重,水槛山窗次第逢。 晚叶尚开红踯躅,秋芳初结白芙蓉。 声来枕上千年鹤,......

...宣城市六年级上册语文期中复习专题:08 古诗文阅读A卷_图文

题西林壁 ___,___ 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (2) 《题西林壁》的作者是___代诗人___。前两句写...醉芙蓉:形容舞姿之美.⑥早晚:迟早,或早或晚. (1) 这是一组词。“忆江南”是这组词的___,白居易是唐代的大......

初三中考模拟语文考试卷含答案_图文

④当秋阳普照,寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红, 进而转为大红,奇趣无穷。 A.③①②④ B.④③①② C.①③④② D.①③②④ 5、下面语句强调“庐山”并且感情表达最强烈的一项是( )(2 分) A......

(最新)部编版四年级语文下册古诗专项练习及答案

③②④① C.②③④① D.②③①④ 3.下列诗句按照敬亭山、泰山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是( ) ①...6.关于“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”描述正确的一项是( ) A.这句诗选自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,主要写......

2019-2020学年湖南省长沙市芙蓉区六年级(上)期末语文试卷_图文

2019-2020 学年湖南省长沙市芙蓉区六年级(上)期末语文试卷 第一部分:积累...___ ___ ___ ___ 第二部分:阅读理解(30 分) 16. 非连续性文本阅读...桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了﹣﹣它们都已经“家”化......

...年级下册语文:小学生诗词大会竞赛试题及标准答案

5、请说出《芙蓉楼送辛渐》一首诗中的数字。 6、《忆江南》一首诗的作者是谁? 7、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”这句诗描写的对象是什么? 8、《望庐山瀑布》”中的庐山在哪个省? 第三套 1、“至今思项羽,不肯过江东......

王昌龄采莲曲阅读答案

篇一:王昌龄采莲曲阅读答案 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开乱入池中看不见,闻歌始觉有人来 6.结合诗句,概括采 莲女的形象特点(3 分)7.从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处(一)6.从“采莲”看出勤劳,从“荷叶罗裙一......

庐山游记阅读答案

篇一:庐山游记阅读答案 文/丰子恺 (有改动)品读:本文系作者 1956 年所作游记散文《庐山游记》中的一部分,为读者揭开了庐山的神 秘面纱。文章写景状物,从容不迫,随意自然;情感率真,语言朴质,而似乎信手拈来的诗 文典故又使文章......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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