鲁迅社戏教案

鲁迅《雪》课文教案

创意说明：　　《雪》是鲁迅先生写的一篇散文，本文通过对中国南北方不同雪景的描写，表现了张扬个性和勇于斗争的主题，八年级下语文第二单元教学设计。用借景抒情的手法更达到了非凡的表达效果。学生主要通过有感情的朗读来体会本文的思想内涵。　　教学步骤：　　一、导入新课　　每位同学都见过雪景，都曾被它的纯洁所陶

2021-06-21 07:00:38

鲁迅的社戏课文教学

【教学目的】　　１、品味景物描写的优美、心理描写的细腻、语言的自然流畅。　　２、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。　　３、朗读和背诵课文。　　【教学过程】　　一、导入新课　　童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。童年是自由的天堂。成人后回忆起往事，总是充满一种浪漫的理想色彩。今天我们

2021-06-19 07:00:43

鲁迅社戏课件

《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。以下是小编带来鲁迅社戏课件的相关内容，希望对你有帮助。　　鲁迅社戏课件范例1　　教学目标　　1 体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2 理解景物描写的作用

2021-06-16 07:00:38

鲁迅《雪》导学教案

学习目标：　　1、培养阅读和欣赏散文诗的能力，指导学生通过诵读，体味作者深远的思想情怀。　　2、品味语言，理解语言中的寓意。　　3、领会作者在对南北不同雪景描绘中寄寓的精神追求。从而感悟人生，培养学生积极向上的人生态度。　　学习重点：　　通过多种形式的反复诵读和揣摩作者对南北不同雪景的描绘，体味作者

2021-04-30 07:00:38

鲁迅社戏原文阅读

读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。下面是小编为你带来的鲁迅社戏原文阅读，希望对你有所帮助。　　我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，

2021-04-18 07:00:35

鲁迅社戏原文

我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三

2021-04-13 07:00:37

社戏的课文教案

教学目的：　　1．了解文中美好的童年往事，认识劳动人民的纯朴可爱。　　2．理清课文的思路，理解重要段落的作用及叙事的详略。　　3．学习其语言的生动性。　　教学步骤：　　第一课时　　一、导入：　　联系平时节日里学生所看到的节日场面、风俗民情，引出课文。　　二、整体把握文章脉络：　　1．检查预习，

2020-09-09 07:00:47

关于社戏课文教案

教学目的：　　1．了解文中美好的童年往事，认识劳动人民的纯朴可爱。　　2．理清课文的思路，理解重要段落的作用及叙事的详略。　　3．学习其语言的生动性。　　教学步骤：　　第一课时　　一、导入：联系平时节日里学生所看到的节日场面、风俗民情，引出课文。　　二、整体把握文章脉络：　　1．检查预习，赛一

2020-09-09 07:00:47

鲁迅对京剧与社戏的态度

《社戏》原文分两大部分。前一部分写“我”成年时在北京看戏的两次不愉快遭遇，后一部分写“我”童年时在农村看社戏的欢悦生活。初中语文第二册选入的《社戏》为后一部分。　　一、鲁迅笔下的江南农村小镇与《社戏》　　鲁镇与未庄是鲁迅笔下描写最多的江南农村小集镇(如：《孔乙己》《明天》《风波》《祝福》等)。那里所

2020-08-09 07:00:32

鲁迅社戏的教学设计

鲁迅的《社戏》是鲁迅的代表作之一，这位伟大的文学家，思想家用他的文采让大家对他钦佩不已。　　一、教学目标　　1 学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。　　2 理解本文景物描写对表达中心思想的作用。　　3 学习虚词的用法，识别偏正短语。　　4 了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚

2020-05-05 07:00:53

鲁迅社戏教学设计

教学目标：　　一学习小说围绕看社戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。　　二成功的景物描写为小说增添了不少色彩。指导学生了解小说景物描写的特点。　　三学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物。　　教学设想：　　一以到赵庄看社戏的全过程为教学重点。　　二采取阅读、讨论、讲解、写作相结合

2020-04-17 07:00:53

社戏鲁迅教案

社戏鲁迅教案【篇一:《社戏》教学设计】《社戏》教学设计中国烟台格迈纳尔中学初二语文组【教材分析】《社戏》是初中语文七年级上册第一单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这一江南水乡文化 ......

鲁迅社戏的教案_图文

鲁迅社戏的教案教学目标: 1、有感情地朗读教材,梳理详略,加深理解。 2、揣摩...

《社戏》教案

1 社戏【教学目标】知识与能力: 1.理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。鲁迅 2.学习理解小说中的景美、情美、故事美,以及描写和表达方法。 3.探究文中的深刻的思想内涵和语言特色 ......

七年级鲁迅《社戏》公开课教案_图文

七年级鲁迅《社戏》公开课教案《社戏》公开课教案教学目的: 1、赏读语句、美词:感受人物品质与体味景物描写; 2、正确掌握课文的思想内容教学重点:感受人物品质与体味景物描写教学难点:理解最后一段的深层含义,正确掌握课文的思想内容......

社戏鲁迅教案

社戏鲁迅教案_语文_初中教育_教育专区。1◇ 社戏鲁迅教材分析◇ 《社戏》是鲁迅先生于 1922 年创作的一篇短篇小说。全文有前后两个部分,课文节选的是后一部分,叙述的是“我”少年时一段看社戏的往事。作者以饱含深情的笔触 ......

鲁迅社戏优秀教案_图文

鲁迅社戏优秀教案_语文_初中教育_教育专区。鲁迅社戏优秀教案鲁迅社戏优秀教案教学目标 1.体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。2.理解景物描写的作用。教学重点感知本文的人情美,风情美,从欢快活泼的......

社戏鲁迅教案_图文

社戏鲁迅教案_语文_初中教育_教育专区。社戏鲁迅教案 Lu Xun's teaching plan 第1页共7页社戏鲁迅教案前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容 ......

鲁迅《社戏》优质教案_图文

鲁迅《社戏》优质教案鲁迅《社戏》优质教案教学目标: 一学习运用情节结构分析小说...

《社戏》经典教案_图文

《社戏》经典教案《社戏》经典教案《社戏》是现代文学家鲁迅写于 1922 年的短篇小说,小说以作者少年时代的生活经历为依据,下面给大家分享了《社戏》教案设计, 欢迎借鉴! 一、教学目标 1、知识目 ......

社戏》教案

探究式教学的课程环节:创设情境——启发思考——自主探究——协作交流——总结提高设计思路说明首先给学生创设美好的童年情境,让学生品读《社戏》的趣味,感悟人情。自主探究是建立在学生预习、自我学习的基础上,所以“介绍鲁迅”和“社戏......

社戏鲁迅教学教案设计_图文

社戏鲁迅教学教案设计社戏鲁迅教学教案设计课题:《社戏》鲁迅课时:3 课时设计思路:以小说情节,作品中写景的价值和作用,作品反映的主题及人物形象作为教学的重点内容,结合竞赛式教学模式,发挥学生 ......

《社戏》教学设计

社戏教案教学设计 5页 6.00 《社戏》教学设计.doc 14页免费《社戏》教学设计 (3) 8页免费鲁迅《社戏》教学设计及... 6页 6.00 《社戏》教学设计 (2) 5页免费 ......

社戏教案_语文_初中教育_教育专区 - 社戏教案

社戏教案_语文_初中教育_教育专区。第一课社戏鲁迅 1.掌握相关文学、文化常...

(完整版)《社戏》公开课一等奖教案

社戏鲁迅(板书) 二作者介绍及题解。鲁迅在谈到自己青少年时代的生活和思想时曾说:“我母亲的母家是农村,使我能够间或和许多农民相亲近。”(《集外集拾遗》)这一种十分可贵的“亲近”,对鲁迅有着重要而深刻的影响。鲁迅虽然出生......

鲁迅作品《社戏》教学案例

鲁迅作品《社戏》教学案例一、背景在当前的语文阅读教学中,存在着浅层阅读现象,或...

《社戏》教案_图文

《社戏》教案_语文_初中教育_教育专区。《社戏》教案第一单元集体备课本单元的课文包括一篇小说、一首诗歌和两篇散文。四篇课文,都具有“民俗文化”元素。鲁迅的《社戏》通过外来少年“我”的新奇眼光,体察水乡平桥村的村民生活、......

《社戏》公开课一等奖教案

教学设想: 一安排四教时。二课文的写作年代和该文所反映的时代距教学目标: 《社戏》教案 1 一理解主题与...在鲁迅写作《社戏》的那个年代,一般作家不大愿意去描写农民;有的人即使写了农民,也是瞧不起农民,甚至歪曲农民。...

《社戏》公开课一等奖教案_图文

今天我们要学得一篇文章,虽然也就是写童年生活得,不过这就是一篇小说,就是在真人真事基础上得艺术概括,它得题目叫“社戏”。社戏鲁迅(板书) 二作者介绍及题解。鲁迅在谈到自己青少年时代得生活与思想时曾说:“我母亲得母家就是......

社戏教案教学详案

《社戏》教案教学详案顶兴学校陈志奎教学目标: 1.掌握文中重点字词的字音及字意。 2.走近作者和作品,了解...编辑看了书稿后,以难以断句为由,回信要求鲁迅加上标点符号。鲁迅回复: 既要作者加标点符号分出段落、章节,......

社戏教案_语文_初中教育_教育专区 - 社戏教案

社戏教案_语文_初中教育_教育专区。《社戏》名师教案一、核心素养 1.语言建构与运用认识作者,了解有关文学常识,识记课文重点字词。 2.思维发展与提升对鲁迅作品有更深一层的认识。 3.审美鉴赏与创造掌握通过人物的语言、行动来刻画......

有个小孩唱的歌皮皮虾我们走

最新洗脑神曲皮皮虾我们走，来了，太魔性了，下面来听听!皮皮虾我们走小孩版歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走不想再做单身狗人

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版

说起皮皮虾我们走，大家大概都知道是怎么一回事吧，下面来欣赏皮皮虾我们走的歌曲!皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走小孩唱的

皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话，没有什么特殊的含义，但是一位游戏主播非常喜欢说“皮皮虾”，由于这位主播人气很旺，导致很多粉丝也跟着说皮皮虾。皮皮虾我们走 - MC梦柯皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅

2021-11-19 07:00:34

平凡的世界介绍400字

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著，被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想

2021-11-18 07:00:37

平凡的世界电影的体会

作家路遥的《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，路遥因此而荣获茅盾文学奖。电影《平凡的世界》观后感篇一在那沟壑纵横的黄土高原上，生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩，平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽

2021-11-18 07:00:37

安意如长恨歌读后感

“初见惊艳，再见依然”，在我看来，这只是一种美好的愿望。初见，惊艳。蓦然回首，曾经沧海。人生若只如初见，何事秋风悲画扇?等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——这是纳兰容若的《木兰花令拟古决

2021-11-18 07:00:37

钢铁是怎样练成的感想

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。钢铁是怎样练成的感想1“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力

2021-11-18 07:00:37

《老人与海》读书笔记

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。　　《老人与海》读书笔记篇一：　　不是人为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示，而我们最需要的夜正式这种精神。　　那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺大淖记事原文

著名作家汪曾祺的《大淖记事》，以故乡高邮为背景创作的乡土系列小说代表作之一，展示出一个似水若云、如诗似画的纯美世界。一这地方的地名很奇怪，叫做大淖。全县没有几个人认得这个淖字。县境之内，也再没有别的叫做什么淖的地方。据说这是蒙古话。那么这地名大概是元朝留下的。元朝以前这地方有没有，叫做什么，就无从查

2021-11-18 07:00:37

皮皮虾我们走什么意思

关于“皮皮虾我们走”是什么梗，“皮皮虾我们走”的出处在哪，一起来看看吧。“皮皮虾我们走”是什么梗皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话，没有什么特殊的含义。随着越来越被广泛的使用，皮皮虾作为一个虚拟存在，有点类似于贾

2021-11-18 07:00:37

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