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鲁迅的雪教学实录

导语:引导学生思考,江南是作者的故乡,是他童年生活的地方,在他脑海里留下了许多美好的记忆,这里,江南的雪和孩子们的欢乐联系在一起。以下是小编为大家整理分享的鲁迅的雪教学实录,欢迎阅读参考。  鲁迅的雪教学实录  【教学过程】  一、猜谜背诗,激趣导入  师:同学喜欢不喜欢猜谜语呀?  生(齐):喜欢
2021-07-30 07:00:44

《沁园春雪》教学设计 鲁迅散文诗《雪》的教学设计

一个课堂一个教学设计,下面是鲁迅散文诗《雪》的教学设计,为大家提供参考。  【教学目标】  能有感情的朗诵散文诗。  通过诵读感知内容,感受本文语言的清新美和含蕴美。  把握文章主旨。  【教学重点】  诵读全文,通过诵读感知内容,感受本文语言的清新美和含蕴美。  【教学难点】  把握文章主旨。
2021-07-16 07:00:46

鲁迅《雪》的课件设计

教学目标:  1、整体感悟文章的内容。  2、品析文中的两幅雪景图。  3、理解作者所表达的情感。  4、学习文章借景抒情的表达技巧。  过程与方法:  1、教师要多带领学生朗读,感受文章的语言美。  2、让学生分别找出描写南方的雪与北方的雪的句子,体会它们的不同含义。  3、鲁迅曾说过他的哲学全部
2021-05-24 07:00:41

鲁迅《社戏》教学教案设计

【教学目标】  1、学习运用情节、结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。  2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。  3、了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情  【教学重点】  1、体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。  2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。  3
2021-05-13 07:00:33

鲁迅《祝福》教案设计范文

《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反对封建的必要性。  教学目的  准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。  学习本文综合运用肖像
2021-04-29 07:00:36

鲁迅《雪》学案设计

一、教材分析  《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中色彩极为明丽的篇章之一。文中景物描写细致生动,语言凝练形象极富诗意。文章描写了江南与北方的雪景,并在对比中体现出作者的倾向。但由于它是一篇散文诗,表现手法艺术性强,而且作者的思想博大丰富,所以对初中生而言,能准确透彻地解读文本是一项极富挑战性的任务
2020-06-07 07:00:34

《鲁迅自传》语文教学设计

一、结构内容  全文共4个自然段。  第1段:家庭状况。这一段介绍了出生年份及出生地点。用一句写父亲,用三个单句写母亲,在有详有略中反映了母亲对“我”有更深的影响。并重点介绍了离家求学的原因,先说“遭了一场很大的变故”;接着说“寄食”不成;再说父亲病故。接二连三的打击,其结果是“渐至于连极少的学费也
2020-04-23 07:00:55

鲁迅代表作《社戏》教学设计

一、教学目标  1 学习运用情节结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。  2 理解本文景物描写对表达中心思想的作用。  3 学习虚词的用法,识别偏正短语。  4 了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。  二、难点、重点分析  1 偏僻的平桥村,为什么“在我是乐土”?这说明了什么?
2020-04-18 07:00:51

《雪》鲁迅人教版的教学

【教学目标】  1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点;  2、通过鲁迅的生平,理解鲁迅对两种雪不同的态度;  3、理解本文一些深奥难懂语句的深层含义;  4、比较阅读《江南无雪》和莫泊桑的《雪夜》。  【教学重难点】  理解鲁迅对两种雪不同的态度,探究他为什么会持有这样的态度。  【教学课时】  2
2020-03-19 07:00:57

鲁迅《风筝》语文教学随笔

那是一节语文课,教学鲁迅的《风筝》。距离下课还有10多分钟的时间,课堂上的他们,有的在静静地写作业,有的两两在小声地讨论着问题。  当我眼睛的余光飘过第三排左边的晨阳时,只见他神情慌张,正快速地把一本藏在课本下的书放进抽屉里,我分明看见那是一本时尚小说。按照班规,在课堂上看小说应该没收。  小说就在
2018-10-21 02:02:40

《雪》鲁迅语文教学设计

【教学目标】  1、培养学生阅读和欣赏散文诗的能力;  2、品味语言,领会作者雪景描绘中寄寓的精神追求和人生态度;  3、运用自主、合作、探究的方式,激发学生的主动意识和探究精神。  【教学重点】  1、反复诵读课文;  2、揣摩作者对南北不同雪景的描绘,体味其中的思想情感。  【教学难点】  理解
2018-07-25 22:02:40

作家鲁迅《祝福》教学结束语与教案教学设计

(课前)【板书:祝福鲁迅】  1 到今年,鲁迅先生已经去世80年了。  但他的作品依然有着强大的生命力,被广泛地传播着、阅读着。  这是我很喜欢的一句名言,鲁迅先生说:无穷的远方,无数的人们,都与我有关。一句朴实的话,道出了一个知识分子的责任与良知,表现出一个伟人的博爱与悲悯情怀。  2 今天,我们
2016-12-07 14:02:40

鲁迅《雪》教学设计

鲁迅《雪》教学设计 《雪》(鲁迅)教学设计 》(鲁迅) 鲁迅教案背景: 教案背景...

鲁迅《雪》教案

鲁迅《雪》教案_文学_高等教育_教育专区。《雪》教学设计学习目标: 1.知识与技...

《雪》优秀教案

《雪》教学设计阳新县富池完全中学 杨娟 知识与能力:1、有感情地朗读全文,理解作...

鲁迅散文雪教案_图文

鲁迅散文雪教案鲁迅散文《雪》教案(一) 学习目标: 1.知识与技巧 (1)理解积...

《雪》教案设计13

《雪》教案设计 13 《雪》教案设计 13 作者:admin 资源来源:本站原创 点击数: 《雪》教学设计 洪塘中学 谢兴存 【教学设想】 鲁迅先生的散文诗集《野草》,向来以意象诡奇、主旨隐晦为名,堪与李商隐的《无题》诗比肩。故此,教学......

八年级语文下册 《雪》教学设计及实录 人教新课标版_图文

八年级下册《雪》(鲁迅)教学设计及实录 [教学目标] 1、朗读品味,概括雪的特征。 2、比较探究,体验作者情感。 3、联系背景,感悟鲁迅精神。 教学过程: 一、朗读涵咏,把握情感 教师:同学们,昨天老师就告诉大家了,语文要读,文章要读,......

雪教学设计

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《雪》鲁迅

《雪》教学设计 鲁迅 [教学目标] 1、朗读品味,概括雪的特征。 2、比较探究,体验作者情感。 3、联系背景,感悟鲁迅精神。 [教学重点] 品味散文诗的优美语言。 衬托对比、托物言志、象征手法的运用。 [教学难点] 对作者情感的把握。 ...

雪-教学教案

雪-教学教案雪-教学教案 课初热身: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开;洁白精灵寒中飞,雨落横山 漫天扬。”大家猜一猜,这指的是哪一种自然现象?今天,我们一起 走进鲁迅颇富诗情的《雪》,去欣赏美景,更有他那博大的胸襟。 [学习......

年人教版八年级语文下册《雪》教学设计之二

雪教学设计 【教学设想】 鲁迅先生的散文诗集《野草》,向来以意象诡奇、主旨隐晦为...

【八年级语文下册《雪》教学设计03】八年级语文教学设计

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鲁迅《雪》创新公开课PP... 58页 10.00 《雪孩子》公开课教案 ... 10页 免费 《雪孩子》公开课教案 ... 91页 免费 《雪孩子》公开课教案 ... 23页 免费 《湖心亭看雪》教学设计... 6页 免费 (教学反思......

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最新小学六年级语文《雪》教案范文三篇鲁迅的《雪》从 江南的雪 写到 朔方的雪 ,...

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鲁迅散文《雪》读后感5篇

鲁迅散文《雪》读后感 5 篇认真读完一本著作以后,一定有不少感悟吧,不能光会 读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小 编为大家收集的鲁迅散文《雪》读后感,供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。鲁迅散文《雪......

有个小孩唱的歌皮皮虾我们走

最新洗脑神曲皮皮虾我们走,来了,太魔性了,下面来听听!皮皮虾我们走小孩版歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做单身狗人
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版

说起皮皮虾我们走,大家大概都知道是怎么一回事吧,下面来欣赏皮皮虾我们走的歌曲!皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走小孩唱的

皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话,没有什么特殊的含义,但是一位游戏主播非常喜欢说“皮皮虾”,由于这位主播人气很旺,导致很多粉丝也跟着说皮皮虾。皮皮虾我们走 - MC梦柯皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅
2021-11-19 07:00:34

平凡的世界介绍400字

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著,被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整个社会的变迁、思想
2021-11-18 07:00:37

平凡的世界电影的体会

作家路遥的《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,路遥因此而荣获茅盾文学奖。电影《平凡的世界》观后感篇一在那沟壑纵横的黄土高原上,生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩,平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽
2021-11-18 07:00:37

安意如长恨歌读后感

“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海。人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。——这是纳兰容若的《木兰花令 拟古决
2021-11-18 07:00:37

钢铁是怎样练成的感想

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。钢铁是怎样练成的感想1“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力
2021-11-18 07:00:37

《老人与海》 读书笔记

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。  《老人与海》读书笔记篇一:  不是人为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示,而我们最需要的夜正式这种精神。  那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺大淖记事原文

著名作家汪曾祺的《大淖记事》,以故乡高邮为背景创作的乡土系列小说代表作之一,展示出一个似水若云、如诗似画的纯美世界。一这地方的地名很奇怪,叫做大淖。全县没有几个人认得这个淖字。县境之内,也再没有别的叫做什么淖的地方。据说这是蒙古话。那么这地名大概是元朝留下的。元朝以前这地方有没有,叫做什么,就无从查
2021-11-18 07:00:37

皮皮虾我们走什么意思

关于“皮皮虾我们走”是什么梗,“皮皮虾我们走”的出处在哪,一起来看看吧。“皮皮虾我们走”是什么梗皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话,没有什么特殊的含义。随着越来越被广泛的使用,皮皮虾作为一个虚拟存在,有点类似于贾
2021-11-18 07:00:37

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