猫和麻雀反思
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 猫和麻雀反思

猫与两只麻雀的寓言故事

一只猫和一只小小的麻雀在同一天里出生，从幼年起它俩就是好朋友。鸟笼和猫舍都同在一间房里，鸟常常把猫惹得发火，一个用嘴啄，另一个则用爪子挠。但猫一般对鸟总是谦让几分，往往稍稍惩罚一下就罢休。它十分注意，尽量不亮出自己的利爪，而麻雀却很不懂事，经常用嘴去回敬猫。　　猫是位聪慧小心的先生，原谅了这些恶作剧
2014-07-13 18:02:40

幼儿园中班优秀体育教案《猫和麻雀》含反思_图文

教案《猫和麻雀》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中, 让幼儿在活动中培养幼儿的跳跃能力和动作的协调性,教幼儿练习双脚立定跳 远,要求跳过 30 厘米宽的距离,体验游戏的快乐,快来看看幼儿园中班优秀体 育《猫和麻雀》含反思教案......

麻雀课后反思

麻雀课后反思《麻雀》是四年级上册一篇选读课文,这篇课文篇幅比较短小, 但意蕴丰富...

《麻雀》教学反思

《麻雀》教学反思 ———下各镇中心小学 应微微 《麻雀》一课以前我也曾讲过,可是取得的教学效果都不太理想。最近我再 一次讲了《麻雀》一课,给我了以很多感触。 根据对前几节课教学的反思,本节课的教学 《......

[[麻雀]教学反思]麻雀教学反思.doc_图文

[[麻雀]教学反思]麻雀教学反思 《麻雀》教学反思 《麻雀》教学反思 在同智共同体同课异构活动时,我执教了《麻雀》一文。《麻雀》是人 教版四年级上册的一篇选读课文,是俄国作家屠格涅夫的作品,这篇文章 及讲述了一只刚出生的小麻雀......

麻雀教学反思

小学语文 S 版四年级上册《麻雀》教学反思 《麻雀》是语文 S 版四年级上第四单元的第一篇精读课文,课文 描述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀, 使其免受伤害 的故事,赞扬了父母爱的无私伟大 ......

小麻雀教学反思(共8篇)

篇二:麻雀教学反思 《麻雀》教学反思 《麻雀》是一百多年前俄国著名作家屠...根据本学期训练 重点和本班学生特点,我在这节课上继续从引导学生抓住主要...老师归纳总结:我们教室外面很多的小朋友,有小鸭子、小猫咪、小麻雀等,他们......

《麻雀》公开课课后反思

《麻雀》公开课课后反思虽然做了几天的准备,但课上还是出现了诸多问题。 首先整堂课...

《麻雀》教学设计及课后反思

小学语文《麻雀》教学设计及课后反思 《麻雀》教学设计教学目标: 1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故 事, 引导学生体会母爱的巨大力量, 理解作者所表达的同情、 爱护弱小者, 藐视、 不畏惧庞然大物的......

麻雀反思

麻雀反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。部编新教材,与教师用书同步编撰,公...

麻雀一课教学反思

课文重点描写了老麻雀从树上飞下来时的样子和落地时的神态及动作,表现了老麻雀 的奋不顾身和不畏强暴,使我们体会到了老麻雀的爱子之情。 麻雀一课教学反思 《麻雀》一课主要写在打猎回来的路上,“我”的猎狗看见一只从树上摔下来......

部编版语文四年级上册麻雀教学反思(两篇)

《麻雀》教学反思(两篇) (一)《麻雀》,出自 19 世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他 以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的 猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀 ......

【部编版】统编教材四年级语文上册第16课《麻雀》教学反思

16.《麻雀》教学反思《麻雀》一课以前我也曾讲过,可是取得的教学效果都不太理想。 最近我再一次讲了《麻雀》一课,给我了以很多感触。根据对前几节课教学的反思,本节课的教学我采取了以读促悟的 学习方式 ......

部编版小学语文麻雀教学反思

《麻雀》教学反思(一)《麻雀》出自 19 世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他 以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎 狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中 通过对不同的......

《小麻雀》教学反思

《小麻雀》教学反思 音乐课应该是活泼、轻松的。在教《小麻雀》一课时,...接着我...

部编本四年级语文上册:16 麻雀 教学反思2(教学反思样本)

《麻雀》教学反思 《麻雀》,出自 19 世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练、 优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻 雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色......

小麻雀教学反思

《小麻雀》教学反思讲完《小麻雀》这一课,我想这对麻雀母子对学生的心灵...庄稼汉自以为是的看法时,在读到“他翅膀上的毛都让 猫给咬掉了,光剩下...不言 而喻,学生知道普季克的理解自然是错误的,而普季克与妈妈争执时,又......

统编教材四年级语文上册第16课《麻雀》教学反思

16.《麻雀》教学反思《麻雀》一课以前我也曾讲过,可是取得的教学效果都不太理想。最近我再一次讲了《麻雀》一课,给我了以很多感触。根据对前几节课教学的反思,本节课的教学我采取了以读促悟的学习方 式 ......

语文四年级上学期16 麻雀 教学反思3(带答案)

202102年1小年学 16 麻雀 教学反思3 教学反思 1.让学生自己感悟和体会为主。我从找老麻雀保护小麻雀这种伟大的母爱精神的句子着手, 让学生们的感悟和体会都很深,从他们的朗读中,我真正找到了语 ......

《麻雀》教学反思

《麻雀》教学反思 优点: 1、能够结合本学期抓重点词语谈体会的训练重点,对 学生...

新人教部编版四年级语文上册《麻雀》教案+反思_图文

新人教部编版四年级语文上册《麻雀》教案+反思_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。四年级语文 16 麻雀 [教学目标] 1.会认“嗅、奈”等 6 个生字,会写“嗅、呆”等 13 个生字,会写“打猎、猛烈”等 17 个词语. 2.知道可以......

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号