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描写小麻雀的句子

一只麻雀瑟瑟地躺在风雪里,看样子不是生病就是冷得飞不动了,另一只麻雀先是周着地上的那只嘶哑地啼叫着,似乎在鼓劲儿,有几次这只麻雀作出要飞走的架式,似乎用这样的方式威胁它,刺激它,然而地上的那只终究没动起来,最后我惊异地看到这只麻雀张开翅膀将身子覆住那只麻雀身上……这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫
2020-08-27 07:00:34

描写麻雀的语句

麻雀的群体意识特强,叽叽喳喳,叽叽喳喳,玩耍吵闹个不休。一旦有给逮住的,伙伴们便跟踪着守望着,伺机劫持救援。更有另一手本事,落难的麻雀佯装死, 乘人不在意时蓬地一下逃掉了。豆麦长秧了,它们会帮助治虫害,待到结粒抽穗了,它们也会流窜扒窃。对付的办法不少,扎个稻草人,吊上一面葵扇,麻雀在 沟头岸畔一见就
2013-07-26 03:02:40

描写麻雀外貌特征的词语_图文

描写麻雀外貌特征的词语小麻雀头上的棕色羽毛又短又密,毛茸茸的,像个小小的绒球。麻雀那玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视四方,一旦发现危险情况,使会 忽地飞起来,飞到别处去回头瞧着。一群小麻雀互相结伴嬉戏着,叽叽喳喳连飞......

描写麻雀的句子 描写麻雀外貌的句子

描写麻雀的句子 描写麻雀外貌的句子描写麻雀的句子 1、不要指望,麻雀会飞的很高,...

麻雀的外形描写和特点-描写麻雀高谈阔论益鸟 描写麻雀高谈阔论_图文...

麻雀的外形描写和特点|描写麻雀高谈阔论 益鸟 描写麻雀高谈阔论【活动方案】麻雀是...

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麻雀的外形描写和特点 I 描写麻雀高谈阔 论 益鸟描写麻雀高谈阔论 【活动方案】...

描写鸟外貌的优美段落

7、小麻雀的全身是棕色的,像一件棕色的外衣,灰黑的小 爪子紧紧抓住树和树,它小巧...

人教版四年级语文16 麻雀

3.第 3 自然段用了哪些描写方法来描写小麻雀?表现了什么? 明确:用了神态描写和外貌描写来描写小麻雀。“呆呆地”“无可奈何”是神态描写, 表现了小麻雀面对突如其来的变故是多么茫然无助。“嘴角嫩黄,头上长着绒毛”是外貌描 写......

描写鸟外貌的句子

20、上空,两只麻雀,一前一后,逆风飞翔,小小的身姿,勇猛、 矫健,活像两架微型...

麻雀_图文

《麻雀》教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1.正确认读“嗅、跌、逼近、掩护、 、嘶哑、躯体、颤抖”等词语,联系上下 文理解“蹑足前行、嗅、孤苦无援、惊惶万状、受窘”等词语。 2、 能够找出描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态、......

描写鸟外形特征的作文

色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑,这是麻雀最易辨认的特征之一, 肩羽有两条白色的...

26个动物外貌描写_图文

我把它轻轻的放在手心,软绵绵的,在手 心不断的蠕动着,弄得我痒痒的,看它楚楚可怜的样子,真令人疼惜,更是爱 不释手。 2、鸭子 另一只鸭子叫小灰,人如其名,相貌平平,灰头土脸,又瘦又小,像一只麻雀, 长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴......

动物外貌描写片段(20210216222346)_图文

50、另一只鸭子叫“小灰” ,人如其名,相貌平平,灰头土脸, 又瘦又小,像一只麻雀,长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚,处处 “低鸭 一等”。于是,它理所当然地充当了“侍卫”的角色。 51、这马,长长的鬃毛披散着, 跑起来,四只蹄子......

四年级上册语文教案-《麻雀》 人教版部编(含答案)

(神态描写)爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴 上飘着一缕银白的山羊胡须。(外貌描写) B.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(这句话 中的哪些词语表现了猎狗的什么特点?读着这句话,你......

麻雀

(一只小麻雀) 2.这只麻雀是什么样的?它是从哪来的呢?请同学们快速找 到段落,读一读,画一画。 1. 汇报:a 外貌(它嘴角嫩黄---分明是刚出生不久),从外 貌来看,你觉得这只麻雀怎么样?(可爱、弱小) b:这么一只弱小的麻雀......

动物外貌描写片段_图文

50、另一只鸭子叫“小灰”,人如其名,相貌平平,灰头土脸,又瘦又小,像一只麻雀,长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚,处处“低 鸭一等”。于是,它理所当然地充当了“侍卫”的角色。 经典句子 -动物外貌描写片段 51、这马,长长的鬃毛......

26个动物外貌描写

我把它轻轻的放在手心,软绵绵的,在手心 不断的蠕动着,弄得我痒痒的,看它楚楚可怜的样子,真令人疼惜,更是爱不释 手。 2、鸭子 另一只鸭子叫小灰,人如其名,相貌平平,灰头土脸,又瘦又小,像一只麻雀, 长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴......

16种不同动物的外貌描写大合集,快来学习别人怎么写吧~

我把它轻轻的放在手心,软绵绵的,在手心 不断的蠕动着,弄得我痒痒的,看它楚楚可怜的样子,真令人疼惜,更是爱不释手 。 2、鸭子另一只鸭子叫小灰,人如其名,相貌平平,灰头土脸,又瘦又小,像一只麻雀 ,长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和......

人物外貌描写(一)

相比之下,我就像一只丑陋的麻雀,卑微、平凡、普 通得不会吸引别人一丝视线,平庸得...

部编版语文四年级上册 《麻雀》教案

预设:运用了拟人的修辞手法,写出了小麻雀的可怜、茫然无助。 “嘴角嫩黄、头上长着绒毛”是什么描写?有什么效果? 预设:外貌描写,说明小麻雀出生没多久。 (二)事情经过。 1.品读第 4-6 自然段交流:猎狗发现了麻雀是怎样做的? ...

小麻雀

希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!小麻雀导读: 教学目的 1.理解作者对小麻雀外形、动作、神态的描述。 2.学习课文记叙与抒情紧密结合的写法,懂得散文写“物”最终 还是为了写“人”的特点。 3.体 ......

部编版小学语文《麻雀》公开课教案教学设计

3、从对老麻雀救小麻雀的描写中,感悟老麻雀的勇敢无畏,体会爱 的伟大力量。 教学...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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