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初三《马说》教案

韩愈的《马说》肯定是一篇说理文,但它似寓言而寓言而实非寓言,用比喻说理却并未把所持的论点,整理了《马说》教案,一起来看看!马说韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也
2021-11-06 07:00:38

韩愈《马说》教案设计

教学目标  1理解短文《马说》所阐明的深刻道理。  2 学习托物言志的构思方法  3掌握短文中的主要实词和虚词的用法。  教学重点  1 积累文言知识  2 理解短文《马说》所阐明的深刻道理。  教学难点  《马说》的论点是怎样的?作者的写作意图是什么?  课时安排 (2课时)  第1课时:通读课文
2020-10-09 07:00:38

马说优质课教案

马说优质课教案_语文_初中教育_教育专区。1 教学目标 1.了解作者及文体特征。...

《马说》优秀教案

《马说》优秀教案_语文_初中教育_教育专区。马说精品教案 学习要点: 1、了解文...

马说 公开课【一等奖教案】版

马说 公开课【一等奖教案】版_语文_初中教育_教育专区。24 马说 1.知识与技...

《马说》一等奖教案

《马说》一等奖教案_语文_初中教育_教育专区。马说 激趣导入 播放伯乐相马短片 ...

《马说》优秀教案_图文

《马说》优秀教案(总 2 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 《马说》教案 主备课人: 备课时间: 学习要点: 1、了解文学常识及写作背景。 2、背诵课文,掌握重点字词解释和重点句的......

马说精品优秀教案

马说精品优秀教案_语文_初中教育_教育专区。马说精品教案 . 3、作家、作品、文体知识填空: 课题:《马说》 课型:讲读 课时:两课时 本文作者是韩愈,字退之,唐朝文学家,唐宋八大家之一。本文选自《韩愈文选》。 主备人:卢艳辉 ......

马说优质课教案_图文

《马说》教案 杨屯初中 冯瑞 教学目的 1.了解作者及文体特征。2、认识封建社会不识人才、埋没人才的昏庸愚 妄,引导学生认识当今时代的优越条件,努力学习,使自己成为社会的 有用之才。 教学重点、难点 1.理解短文《马说》所阐明的深刻......

(完整版)马说优质课教案

(完整版)马说优质课教案_语文_初中教育_教育专区 1 教学目标 1.了解作者...

优质课教案马说

优质课教案马说_语文_初中教育_教育专区。优质课教案 《马说》宁陵县孔集乡一中 ...

幼儿园优质课-《马说》教案集锦5篇_图文

《马说》教案集锦 5 篇 在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案, 编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学 方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是为大家整理的 《马说》教案 5 篇,希望对大家有所......

马说优质课教案

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幼儿园优质课-《马说》教案合集6篇

《马说》教案合集 6 篇 作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教 案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教 案呢?以下是精心整理的《马说》教案 6 篇,大家一起来看看吧。 《马说》教案篇 1 复习目标:......

韩愈《马说》优秀教案

韩愈《马说》优秀教案引导语:韩愈《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时,韩愈初登仕途,很不得志。这篇文章即使到现在仍然有非常先 进的现代意义,下面为大家分享一篇韩愈《马说》优秀教案。知识教学 ......

幼儿园优质课-【精品】《马说》教案四篇

【精品】《马说》教案四篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好 教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案 是怎么写的吧!以下是收集整理的《马说》教案 4 篇,大家一起 来看看吧。 《马说》教案篇......

幼儿园优质课-马说教案3篇_图文

马说教案 3 篇 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案 是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢? 下面是为大家收集的马说教案 3 篇,欢迎大家阅读。 马说教案篇 1 【教学设想】 通过本堂课的教学,......

幼儿园优质课-《马说》教案锦集5篇

五、作业布置 1、用对比描写改写字典中虎的解释 2、课外阅读周涛散文《巩乃斯的马》,感受飞奔的马,做摘 抄 《马说》教案篇 3 一、教学目标 (一)通过学生齐读、教师正音、学习小组合作扫除字词障碍, 使学生读准、读懂课文。 (二......

幼儿园优质课-《马说》教案四篇_图文

怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是精心 整理的《马说》教案 4 篇,欢迎大家分享。 《马说》教案篇 1 知识教学点 1.掌握重点文言实词虚词 2.理解本文寓意和作者思想感情 能力训练点 1.训练学生的口译能力 2.训练学生分析理解文章......

幼儿园优质课-【实用】《马说》教案4篇

【实用】《马说》教案 4 篇 在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案, 编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当 的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是为大家收 集的《马说》教案 4 篇,希望......

马说教案

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《马说》优秀教案_图文

(505-202)(数学)幼儿园中班上学期期末考试卷马说精品教案 学习要点: 1...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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