美丽的丹顶鹤
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冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤 阅读理解答案

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。　　丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。　　丹顸鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顸鹤( )是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，( )显得那么高
2019-01-27 12:35:25

美丽的丹顶鹤_语文_小学教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤

20 美丽的丹顶鹤教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、创设情境,...

阅读短文--美丽的丹顶鹤

阅读下面短文,回答问题 美丽的丹顶鹤 丹顶鹤有一身洁白的羽毛,脖子和翅膀边却是黑...

美丽的丹顶鹤_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤

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《美丽的丹顶鹤》课文内容

《美丽的丹顶鹤》课文内容导读: 文章摘要:本文章的主要内容是关于《美丽的丹顶鹤》 课文内容,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!冬天快要到了,一群群美 丽的丹顶鹤,唱着嘹 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《美丽的丹顶鹤》课文内容导读: ......

美丽的丹顶鹤

0.美丽的丹顶鹤》第二课时教学设计 教学目标: 1、准确、流利、有感情地朗读课文...

美丽的丹顶鹤

师：这节课我们就一起去认识一位美丽的动物朋友，出示图片 你认识它吗？伸出食指和老师一起写课题。（生齐读课题：美丽的丹顶鹤。）师：丹顶鹤有多美呢？（教师在“美丽”一词下面画红点）快打开书，自由读一读课文，遇到生字、新词......

《美丽的丹顶鹤》公开课教案

教学重点、难点: 创设情境,借助媒体,引导学生读读悟悟,了解它的特征, 感受丹顶鹤的美丽。 教学 《美丽的丹顶鹤》公开课教案教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、创设情境,借助媒体,引导学生读读悟悟,了解丹顶鹤的 特征,......

美丽的丹顶鹤

课题 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学过程 导入新课 出示目标 《美丽的丹顶鹤》教学设计 16、美丽的丹 顶鹤 课型 精读 主备人 张银萍 知识目标:认识 14 个生字,会写 10 个生字,认识页字旁(页) 能力目标:能正确、流利......

小学二年级语文《美丽的丹顶鹤》原文及教案_图文

小学二年级语文《美丽的丹顶鹤》原文及教案丹顶鹤很逗人喜爱。它腿长,脖子长,嘴巴也...

美丽的丹顶鹤_语文_小学教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤

美丽的丹顶鹤_语文_小学教育_教育专区。语文 学科教研课完美教学设计方案 (2013—2014 学年度第一学期) 单课元型第 7 单元 新授 课题 课时 2 20、 美丽的丹顶鹤 第 13 设计者 张丽 周 1. 正确、流利、有感 ......

小学语文课文《美丽的丹顶鹤》

小学语文课文《美丽的丹顶鹤》冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥...

美丽的丹顶鹤_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤

20《美丽的丹顶鹤》 [教学要求] 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 ...

美丽的丹顶鹤_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤

美丽的丹顶鹤启东市汇龙小学 孙玲玲教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文...

小学四年级语文 美丽的丹顶鹤

2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。 【学习过程】 一、导入 新课冬天快要到了,一群 美丽的丹顶鹤四年级语文教案 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,......

美丽的丹顶鹤_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤_百...

《美丽的丹顶鹤》教学设计教学内容 教科版小学语文一年级下册第八单元第 16 课《美丽的丹顶鹤》 。 教材分析 本课图文并茂,栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅、可爱的姿态,使人 读后顿生喜爱之情。文章结构清晰,语言优美,适合......

美丽的丹顶鹤_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 美丽的丹顶鹤

《美丽的丹顶鹤》教学设计 教学构想: 与文本对话。寻找并欣赏自然中的“美丽”是我们的追求,大 自然中的美丽天使丹顶鹤让我们感受到鸟类也有优雅和高贵,听过甘 萍的《一个真实的故事》的人都会为那位为救护美丽的丹顶鹤而献身 的小女孩......

美丽的丹顶鹤

美丽的丹顶鹤 嫩江一小 曹翠玉 一、导学发现 (一)导入 1.同学们,春天来到的...

美丽的丹顶鹤(自己)

美丽的丹顶鹤(自己)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。美丽的丹顶鹤(自己) 校教研课 《美丽的丹顶鹤》教案(第二课时) 教学目标: 1、通过对课文的诵读品味,读懂课文内容,能有感情地背诵课文。 2、通过对课文的诵读品味,感受丹顶鹤的......

美丽的丹顶鹤

1、今天，我们继续学习第20课——《美丽的丹顶鹤》。（齐读课题，板书课题）看，这就是美丽的丹顶鹤！再读课题。2、课文中的词语你们还记得吗？第一行：洁白 黑的 鲜红鲜红，这些都是表示颜色的词语 第二行：遥远 不论 ......

美丽的丹顶鹤

20美丽的丹顶鹤 22页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 美丽的丹顶鹤 资料资料隐藏>> 《美丽的丹顶鹤》 (苏教版第三册)介绍了丹顶鹤的外形、生活习性等,全文文字优美, 描写......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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