木兰诗课后作业
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《木兰诗》课后教学反思

《木兰诗》是一首乐府民歌。为了达到有感情地朗读课文，并在朗读中进入情境，感受木兰的形象的教学目的，在教学设计中，我采用小组比赛的方式贯穿整个课堂，把课堂活动分成三个版块──我能读准、我能读好、我能读懂。意图从三个层次出发来训练学生的阅读能力：首先读准字音、知道词语释义，其次是能有感情的朗读诗歌，达到
2019-02-16 12:34:38

《木兰诗》课后作业(答案)

《木兰诗》课后作业(答案) 1、给下列加点字注音。 机杼.(zhù )辔.头( ...

(完整版)《木兰诗》课后作业

(完整版)《木兰诗》课后作业_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。24.木兰诗 零失误...

8 《木兰诗》课后习题参考答案

8 《木兰诗》课后习题参考答案 思考探究 一、《木兰诗》是一首叙事诗,叙述了一个...

《木兰诗》课后作业设计

《木兰诗》课后作业设计_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 《木兰诗》课后作业设计 2...

《木兰诗》课后作业

24.木兰诗零失误训练 语言基础知识 1.下列汉字的注音全对的一组是( ) A....

木兰诗课后练习

①《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是 朝时期北方 的 古义:__, 今...

《木兰诗》课后习题附答案

《木兰诗》课后习题附答案_语文_高中教育_教育专区。《木兰诗》课后习题附答案《木兰诗》课后习题附答案《》习题精选: (一) 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来, 磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁......

《木兰诗》习题(含答案

七年级第二学期语文练习题(10《木兰诗》 )一、阅读《木兰诗》 ,完成习题。 1...

木兰诗练习题及答案

木兰诗练习题 1.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是: 2.写木兰从军后艰苦的战...

(完整版)《木兰诗》练习题及答案

《木兰诗》练习题 班级___姓名___ 1、给加点字注音:(17 分) 可.汗....

《木兰诗》课后作业(第1课时)

《木兰诗》课后作业(第1课时)_语文_小学教育_教育专区。《木兰诗》课后作业(第1课时) 《木兰诗》课后作业 1. 木兰为什么决意从军? 2. 作者为何要略写十年征战的过程? 3. 木兰为什么拒绝封赏,一心回家? 参考答案: 1.木兰为什么......

《木兰诗》习题内容及参考答案

(对偶) 篇四:第 10 课《木兰诗》校本作业 -答案 第 10 课 《木兰诗》校本作业 班级 姓名 号数 在家巧织,从军精武,炼就红颜坚似铁;替父分忧,为国急难,谁说女子不如男? 【预读·感知】 二、宋;郭茂倩;《乐府诗集》;乐府......

(完整版)8、木兰诗课后练习(含答案)

8、木兰诗课后练习 1、注音 可汗(kè hán) 机杼 (zhù) 燕山(yā...

8 木兰诗 课后练习及答案

8 木兰诗 01 积累运用 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 可.汗.(k...

语文人教版七年级下册木兰诗课后作业

语文人教版七年级下册木兰诗课后作业_初一语文_语文_初中教育_教育专区。语文人教版七年级下册木兰诗课后作业 《木兰诗》教学设计 教学目标 (一)知识目标 1、了解乐府民歌的特点及相关文学常识 2、学习运用互文、对偶、排比、比喻等修辞......

木兰诗习题及答案

一、填空: 1、《木兰诗》选自 朝 (人名)编的 ,这是 时期北方的一首 。 全诗通过叙述木兰 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干, 的女英雄形象。 2、用一句话概括《木兰诗》的主要内容: 3、用课文原句概括《木兰诗》的具体内容......

部编版语文七年级下册《木兰诗》课后作业试题(含答案)

《木兰诗》课时练 一、语言文字运用 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(...

木兰诗习题 课外文言文习题

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍 马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市 七年级语文命题人:宋广祎 董红霞班级: 姓名: 木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。...

《木兰诗》赏析及同步习题及答案

《木兰诗》赏析习题及答案【部编版七下】 内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【...

木兰诗课后练习

. 明大教育练习卷 《木兰诗》练习题 姓名: 日期: 1.给下列加点的字词注音或...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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