母亲的恩情课文朗读
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《母亲的恩情》课文的原文

唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……　　第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了
2020-10-20 07:00:54

课文《母亲的恩情》原文

唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……　　第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了
2020-10-18 07:00:42

《母亲的恩情》课文原文

《母亲的恩情》课文原文导读: 唐朝有个诗人,名叫孟郊。有一次,他要出远门了,母 亲忙着给他缝补衣裳。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 她想,孩儿这次外出 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《母亲的恩情》课文原文......

母亲的恩情

母亲的恩情 使用人: 》 课时安排:两课时 授课时间: 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 。 2.在教师引导下,感悟古诗的读、唱、吟、舞。 3.理解《游子吟》这首诗的意思,体会母亲对子女的关怀之情,......

9《母亲的恩情》

9《母亲的恩情》第一课时教学内容:初读课文,学习生字。 教学目标:学会本课生字,理解词语,掌握一个多音字的读音, 能正确、流利地朗读课文。 体会母亲对子女的关怀、爱护之心,不忘父母养育之恩。 教学 ......

苏教版二年级下册第9课《母亲的恩情》课文及教案

母亲的恩情孟郊永远铭记在心,就在他 50 岁那年,写成了这首的 小诗《游子吟》。 【教案】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 2、学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成 的词语。会用“看到”......

9《母亲的恩情》_图文

9《母亲的恩情》模板 第一课时 教学内容:初读课文,学习生字。 教学目标:学会本课生字,理解词语,掌握一个多音字的读音,能正确、流利地朗读课 文。 体会母亲对子女的关怀、爱护之心,不忘父母养育之恩。 教学准备:投影片。 教学过程:......

母亲的恩情 (4)

《母亲的恩情》教学设计教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟...

《母亲的恩情》 之二

《母亲的恩情》教学设计之二由范文先生网教案频道 https://搜集整理,版权归作者所有,转 载请注明出处! 三顾茅庐的教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文三四段 2、学会本课的 9 个生字,并能理解运用 3、......

二年级语文下册 第9课《母亲的恩情》课堂实录 苏教版 素材

生:这篇课文是写孟郊的;孟郊写的游子吟;孟郊的母亲很爱他;这篇课文写了母亲的 恩情 〔点评:初读课文之后简单谈一下自己知道了什么,从内容入手,了解文章大意,这样 从整体上感受语言材料,是符合学生的认识规律的。高效的前提是科学,......

苏教版二年级语文下册第9课《母亲的恩情》课堂实录

生:这篇课文是写孟郊的;孟郊写的游子吟;孟郊的母亲很爱他; 这篇课文写了母亲的恩情 (点评:初读课文之后简单谈一下自己知道了什么,从内容入手, 了解文章大意,这样从整体上感受语言材料,是符合学生的认识规律 的。高效的前提是科学,......

二年级语文下册 第9课《母亲的恩情》课堂实录 苏教版

9.《母亲的恩情》课堂实录教材分析: 本课以讲故事的形式,在文中巧妙自然地引出了...

母亲的恩情_ 田锦艳_图文

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计小学语文《母亲的恩情》 一、 教案背景 1,面向学生: □中学 □小学 2,学科:语文 2,课时:1 3,学生课前准备: 一、 初读课文,了解课文大意。 二、 自学生字新词,读准......

二年级语文《母亲的恩情》课堂实录_图文

教学重点: 指导学生有感情地朗读课文,体会母亲对子女的 二年级语文《母亲的恩情》课堂实录二年级语文《母亲的恩情》课堂实录 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会“文包诗”形式的课文的一般学法,即通过诵 读故事......

二年级下册语文课堂实录-第9课《母亲的恩情》|苏教版_图文

生:这篇课文是写孟郊的;孟郊写的游子吟;孟郊的母亲很爱他;这篇课文写了母亲的恩情 (点评:初读课文之后简单谈一下自己知道了什么,从内容入手,了解文章大意,这样从整 体上感受语言材料,是符合学生的认识规律的。高效的前提是科学,......

苏教版二年级语文下册第9课《母亲的恩情》说课稿

《母亲的恩情》说课稿 一、教材分析 《母亲的恩情》是一篇文包诗的课文。课题中的“恩情”在本文 中体现在两个方面,一是母亲对儿女的恩情,再就是儿女对母亲的感 恩。文包诗这种课文类型是苏教版的特色,也是古 ......

母亲的恩情_语文_小学教育_教育专区 - 母亲的恩情

母亲的恩情_语文_小学教育_教育专区。9 母亲的恩情教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 2、学会本课 10 个生字,两条绿线内的 5 个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用 “看到”、“忙着”造句。...

母亲的恩情_语文_小学教育_教育专区 - 母亲的恩情

9.母亲的恩情教学提示:阅读课(义务教育课程标准实验教科书苏教版二年级下册) 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》; 2.学会本课 10 个生字,两条绿线内的 5 个生字只识不写。理解由生字组成 的词语。会......

语文苏教版二年级下册母亲的恩情教案

9、母亲的恩情 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子吟》 ...

2020春苏教版语文二年级下册第9课母亲的恩情优质

9.《母亲的恩情》教案 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《游子...

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母亲的恩情第二课时 教学目标 1.学会本课的 5 个生字,能正确、美观地书写。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵、理解《游子吟》。 3.体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴、孝敬父母, ......

母亲的恩情教学设计

学情分析 ：每个人都有自己的母亲，每个人对母亲的感受又是不同的。教师上课时可以让学生说说母亲关心自己事情而引出课文。大多数学生对这首古诗有所了解甚至能熟背，学习课文时，重点让学生通过朗读来体会对母亲恩情的感念。 教学要求 ......

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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