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课文那树的结构分析

全文大致分为三部分。  第一部分(从开篇到“一厘米一厘米地向外”):描写早期的大树。作者在这部分写大树的形象、经历和对人类“友善”的情况。  第二部分(从“但是,这世界上还有别的东西”到“在星空下仰望上帝”):描写近期的大树。在这一部分里,可以看出现代文明对大树生存的负面影响,造成人类发展和自然环境
2020-07-05 07:00:31

初中语文_《那树》教学设计学情分析教材分析课后反思

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初中语文_《那树》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_《那树》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。《那树》教学设计 教学目标: 知识与技能 1、 积累“佝偻、倒坍、周道如砥”等词语。 2、 学习文章含蓄的语言风格,体会词句间流露的真情。 过程与方法 ......

...版九年级下册《那树》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_人教版九年级下册《那树》教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。《那树》教学设计一、教学分析(一)教学内容分析 1.《那树》是人教版初中语文九年级下册第三单元第十课。人教版初中语 文七年级下册第二......

那树教学设计

2.体会人物对那树的不同情感。 教学难点:揣摩关键句,体会作者情感,探究文章的深邃内涵。 教材分析 本单元课文都是以生命为主题的散文。《那树》是这一单元第二篇讲读课文,属于寓言 式的散文,作者借一棵老树的命运,融进了作者对生命......

那树

那树 10 那树 河北省石家庄市栾城县冶河镇中学 郭丽静 教材分析: 《那树》是人教版九年级下册第三单元的第二课,这个单 教材分析: 元的文章都是以生命为主题的散文。 生命是大自然的奇迹, 描写生命, 讴歌生命,是文学永恒的主题。...

初中语文_那树教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

初中语文_那树教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_初中教育_教育专区。初中语文_那树教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 《那树》教学设计 教学目标: 1、整体感知,理解树的形象与命运; 2、品读语言,......

10 那树

《那树》教学设计【教学依据】:人教版九年级下册第三单元《那树》一、设计思路: 1.教材分析王鼎钧是一名台湾作家,他善于运用对比的手法来刻画人性的弱 点,讽刺和揭露现实的种种流弊,以表达深切的忧思。人教版《语文》 九年级(下)的《......

那树导学案1122_免费下载

语文 学科新课程有效教学导学案 主备课人:马鸿飞 复备课人 审核人签字: 授课 学 任课 九年级 语文 课题 那树 年级 科 教师课型 课时 2 授课时间 马鸿飞 教材分析 这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事......

学情分析等放在本教学设计的最后

学情分析等放在本教学设计的最后_语文_小学教育_教育专区。《那树》教学设计 【学习目标】 1、认识树的伟大形象。 2、理解作者的感情倾向。 3、探究自然和人类发展的关系。 【学习方法】 朗读、品读。 【教学步骤】 一、认识那树的......

人教版九年级语文下册教材分析

初中精品资料 欢迎下载 人教版九年级语文下册教材分析 本册教材围绕着引导初中学生利用各种媒体,广开语文资源,在实践...第三单元:本单元以“生命”为主题,选编了《谈生命》《那树》《地下森林断想》《人生》 四篇描写大自然和人类的......

小学语文_景阳冈教学设计学情分析教材分析课后反思

小学语文_景阳冈教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 义务教育课程标准实验教科书 语文...“武松双手抡起哨棒,……把那树连枝带叶打了下来。……把那条哨棒 折成两截……”“……揪……按……提……......

...诚实守信》教学设计学情分析教材分析课后反思

(提醒:学生按照从小到大的顺序来摘) 那树上剩下的一些就是诚信的果实,同学们能不...

...测小灯泡的电功率》教学设计学情分析教材分析课后反思

那树用自己的生命绿了一方土地,其 “绿着生,绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。《测小灯泡的电功率》学情分析虽然学生已学习过电压表、电流表和滑动变阻器的使用,且有多次实验的体验,但仍有部分学生不会正确使用或者不能熟练操作,......

去年的树(说课稿)

2.自由学习三组对话 请学生找出小鸟问的三句话 ,1) 站在这儿的这那树树 , ...

2019秋部编八年级语文上册教材全解读

16.那树/王鼎钧 ?17.外国散文两篇 要生活得写意/蒙田 我为何而生 /罗素...

初中语文九年级下册第三单元单元整体教学设计

《那树》,通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒 的命运,含蓄地表达作者对自然界宝贵生命惨遭虐杀的痛惜和忧 虑以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深 重感慨。文章以那树用自己的生命绿了一方土地,其“......

小学语文_《景阳冈》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

“武松双手抡起哨棒,……把那树连枝带叶打了下来。……把那条哨棒 折成两截……”“...

六年级图形的运动

通过回忆、讨论、梳理,规那树“平移、旋转和轴对称不改变图形 的形状和大小”“图形...

六年级 图形的运动_图文

通过回忆、讨论、梳理,规那树“平移、旋 转和轴对称不改变图形的形状和大小”“图形...

人教版九年级语文下册教材分析

第三单元:本单元以“生命”为主题,选编了《谈生命》《那树》《地下森林断想》《人生...

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力,永远坐在顾客的左边。 凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境平和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻
2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。----张瑞敏  1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你
2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量,去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。无论明日,有多落魄
2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递,情绪的转移,体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。成功招揽成功,失败招揽失败。自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;&he
2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天,尽可能少的信赖明天。——早安微笑,可以融化沉重的脸。欣赏,可以鼓舞沮丧心田。帮助,可以减轻人生重担。分享,可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点,生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰,一起走的朋友忠告是一种激励,一起走的朋友鼓励是一种力量,一起走的朋友想念是一种
2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。  团队正能量的句子(一)  对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对  生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足
2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时,有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上,用自己的脚向前行走,当你回首时,呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里,没有阳光,没有雨露,是一双温暖的手用心呵护;回报,不只是蜂蝶的招捧,更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表,不如拥有一颗热爱学习的心。4
2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音:蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音:知了吱吱吱;最动人的声音:洗澡哗哗哗;最怡人的声音:风扇呼呼呼;最感人的声音:送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一:骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅
2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏,愿你被幸福粘上一夏,愿你被好运缠上一夏。哈哈,我的朋友,愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画:小溪静静地流,小鱼儿高兴的摇头摆尾,小路旁,一朵朵野花真好看:红的、黄的、紫的、蓝的,我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁:香,真香!2) 在
2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓,思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑,轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆,好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一:8月的夏天,并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得,只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候
2021-11-18 07:00:37

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