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木兰诗文章结构课件

导语：为了让学生了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。下面是由小编为你整理的木兰诗文章结构课件，欢迎大家阅读。　　教学目标：　　1．了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。　　2．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。　　3．培养
2020-05-08 07:00:53

木兰诗语言特点 初中木兰诗语言特点解析

《木兰诗》是中国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。　　《木兰诗》具有乐府民歌的独特风格。开篇采用的一问一答，是民歌中常见的。《木兰诗》语言生动质朴，极少雕饰斧凿：小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，流传千百年来，至今仍是人们津津乐道的口语；除了万里赴戎机六句文字比较典雅外，其余都保留着民歌的形式和风格，连锁
2020-01-17 07:01:06

木兰诗教案ppt_七年级木兰诗教案_图文

木兰诗教案 ppt_七年级木兰诗教案学习目标 1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对...

整理木兰诗教案ppt一等奖_图文

ppt 文件编号: BE-01-44-4B-6F 木兰诗教案一等奖 20 年月日 A4 打印 / 可编辑 第 1 页共 15 页 文件编号: BE-01-44-4B-6F 《木兰诗》教案 【教学目标】 知识与能力: 1、反复诵读,感受诗歌的语言特点,并背诵全诗。 2......

木兰诗的ppt课件资料_图文

木兰诗的 ppt 课件资料教学目标: 1、了解这首诗的民歌特色。 2、掌握诗文的...

(完整版)部编版初中七年级下册语文课件:《木兰诗》

部编版初中七年级下册语文课件:《木兰诗》【教学目标】 1.知识与水平:积累文言知...

《木兰诗》课件_图文

《木兰诗》课件_语文_高中教育_教育专区。原文:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼...

木兰诗教案课件_图文

木兰诗教案课件_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。木兰诗教案课件 Courseware of Mulan poetry teaching plan 第1页共7页 木兰诗教案课件 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或 ......

《木兰诗》教学设计配套教学PPT(原创)

《木兰诗》教学设计配套教学PPT(原创)_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《木兰诗》教学设计配套教学PPT 《木兰诗》教学设计 有配套的教学 PPT、说课 PPT、完整的教 学设计、说课稿。请点进我的主页查看,祝老师 身体健康、事事顺遂......

《木兰诗》原文及翻译ppt_图文

阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān) 马,从此 《木兰诗》原文及翻译 ppt 木兰诗【原文】唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,唯闻女叹息。问女何所 思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见......

人教7 下 语文:8 木兰诗 主课件配套教案_图文

人教7 下 语文:8 木兰诗 主课件配套教案_语文_初中教育_教育专区。8 木兰诗 配套教案 教学目标: 知识与技能: 反复诵读,感受诗歌的语言美,背诵全诗。 过程与方法: 通过多种形式的朗读,感知诗歌的内容,体会诗歌表达的情感和文化内涵;......

8 木兰诗 主课件配套 公开课教案

8 木兰诗 主课件配套 公开课教案_语文_初中教育_教育专区。8 木兰诗 配套教...

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《木兰诗》教学实录_图文

部编优质课一等奖初中语文七年级下册《木兰诗》教学实录_语文_初中教育_教育专区。南京市教育科学“十二五”规划课题 教学案例(2015 年南京市级公开课) 木兰诗(教学实录) 南京市十三中锁金分校 李紫燕 一、梳理学生问题,落实字词。 教师:......

2020年春新人教部编版七年级语文下册8 木兰诗 主课件配套教案

2020年春新人教部编版七年级语文下册8 木兰诗 主课件配套教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。2020年春新人教部编版七年级语文下册全册精品教案 8 木兰诗 配套教案 教学目标: 知识与技能: 反复诵读,感受诗歌的语言美,背诵全诗。 ...

部编版语文七年级下册《木兰诗》公开课教案

部编版语文七年级下册《木兰诗》公开课教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。部编版 七年级 语文 下册 《木兰诗》 ppt 课件 木兰诗教案教学目标: 1 了解《木兰诗》有关的文学常识;反复诵读,理清故事基本脉络,背诵; 体会木兰替父......

部编版初中语文《木兰诗》优质课教案

教学重点:1.赏析木兰这一古 《木兰诗》教学目标: 知识与技能:反复诵读,并背诵...

人教部编版七年级语文下册 9 《木兰诗》 教案_图文

三、背景解题(PPT 展示,指名读) 《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编...

《木兰诗》优秀课例一_图文

)⑤从《木兰诗》中看中国古代女子的打扮。 (“帖花黄”是北魏妇女的面饰。有两说:一说“元魏时禁民间妇女不得施粉黛;自非宫人, 皆黄眉黑妆。故《木兰诗》中有‘对镜帖花黄’之句。”(《谷山笔尘》)另一说,将金黄色的......

木兰诗课本_图文

木兰诗课本_语文_初中教育_教育专区 文档贡献者 稻香荷塘99 贡献于2015-03-12 1 /2 相关文档推荐 《木兰诗》教材理解 7页 5.00 【木兰诗1】教材 47页 5下载券 课本剧 木兰诗 4页 1下载券 木兰诗课件教材 49页 ......

木兰诗教案

可见,花木兰“替父从军” 的故事可谓流芳百世,流传海 外。可同学们却不一定知道这 个故事来自于一首诗――《木 兰诗》(板书课题)下面就让我 们一起来深入学习北朝民歌 《木兰诗》。 (师课件展示) 注意将语 这首诗选自《乐府诗集......

新人教版语文七年级下册《木兰诗》教案

名师精编 优秀教案 《木兰诗》教案【教材分析】《木兰诗》是人教版七年级语文(下)第二单元的一篇乐府诗,这首诗一直在初中语文教材中,因为它有着独到的人文艺术价值,诗歌内容对于现在的许多成年人来说, 耳熟能详。《木兰诗》成功地......

木兰教学文档_图文

《木兰诗》教案绵阳实验中学 主讲:黄丽 策划:莫炳文教学目标: 1、知识目标:分...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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