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以自由的蒲公英写一篇作文 优秀散文《蒲公英的自由》

在那个火辣辣的夏天,热血的我曾向往过要去当一枚自由的蒲公英种子。能够无拘无束地在天空中翱翔,那种感觉一定很美好吧,我就这样痴痴地幻想着,相信着。  如果我是一枚飞翔的蒲公英,我要在天空放声高歌,让蔚蓝的天空感受到我对它的赞美。想到这里我地发出弱弱的叹息,可惜我不是,我并不是一枚随风飘扬的蒲公英。
2020-01-09 07:01:36

蒲公英优秀教案

蒲公英优秀教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区 这节课时老师想给同学们分享一个童话故事,有兴趣听吗?蒲公英的种子成熟了,蒲公英妈妈为孩子准备好了降落伞,只要风儿一吹,,孩子们就可以乘着风儿出发了。蒲公英种子在微风的吹拂下......

优秀教案:蒲公英_图文

优秀教案:蒲公英_语文_小学教育_教育专区。文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 优秀教案:蒲公英【活动目标】 1.帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文, 理解散文优美的词句和比喻句。 2.要求幼儿学会 ......

蒲公英优秀教案精编版

蒲公英 的种子成熟了,蒲公英妈妈为孩子准备好了降落伞,只要风儿一吹,,孩子们就 可以乘着风儿出发了。蒲公英种子在微风的吹拂下离开了妈妈的怀抱,他们要到 广阔的天地去,他们的心情如何?(多么激动,多么愉快)。出示句子:指导朗读:此时的......

《蒲公英》教案

《蒲公英》教案 教学目标:1.能有感情,流利地朗读课文复述课文。 2.理解课文内容,懂得做任何事都必须实事求是,脚踏实地,不要被表面现象所 迷惑。 3.了解其它植物传播种子的方式。 教学重点:理解课文内容,知道蒲公英传播种子的方式。 ...

小班语言优质课教案《蒲公英》

小班语言优质课教案《蒲公英》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。教学课件 教案PPT 公开课 优质课 小班语言优质课教案《蒲公英》 活动目标: 1. 知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎, 叶子. 2. 用自己的认识表达对......

蒲公英教案

蒲公英教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。8 蒲公英 第 1 课时一、教...

蒲公英优秀教案复习过程

蒲公英优秀教案 精品资料 8. 蒲公英 吉山小学 时迎红 教学目的: 1、有感情...

大班语言蒲公英教案

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幼儿园优质课-《蒲公英》中班教案

仙 女说:“蒲公英呀蒲公英,这就是天安门广场,你到家了。孩子, 记住,你的家就在中国。” 《蒲公英》幼儿园中班教案 2 活动目标: 1、体会歌曲天真美丽的意境,感受春天的美丽。 2、熟悉旋律,用优美的声音学唱歌曲《蒲公英》。 3、......

蒲公英(公开课教案)

蒲公英(公开课教案)_语文_小学教育_教育专区 我的文档里有配套的课件 8、蒲公英 教学目标: ⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。 ⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语,会用可爱亲切造句。 ⒊朗读课文内容,懂得着任何......

中班语言蒲公英教案

中班语言蒲公英教案中班语言蒲公英教案 中班语言蒲公英教案 1 活动目标: 1、感...

蒲公英优秀教案_语文_小学教育_教育专区 - 蒲公英优秀教案

蒲公英优秀教案_语文_小学教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我 8. 蒲公英 教学目的: 1、有感情地朗读课文。 2、会用“嘱咐”造句 3、读懂课文内容,懂得做任何事都必须实事求是,脚踏是地,不要被表面 现象所迷惑,不要......

大班语言教案 蒲公英

大班语言教案——蒲公英 活动目标 1. 帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上, 欣赏...

小班艺术活动《蒲公英》教案设计

小班艺术活动《蒲公英》教案设计设计意图: 《3—6 岁儿童学习与发展指南》的教育...

蒲公英 教案

蒲公英 教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。课 题 8、蒲公英 课时 2...

蒲公英优秀教案_语文_小学教育_教育专区 - 蒲公英优秀教案

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蒲公英优秀教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。8. 蒲公英 吉山小学 时迎...

最新语文《蒲公英》精选教案大全_图文

最新语文《蒲公英》精选教案大全《蒲公英》用生动的语言描述了蒲公英的种子生根发芽的...

《蒲公英》教案_图文

《蒲公英》教案 一、教材分析: 《蒲公英》(苏教版第五册)是一篇寓言故事,通过蒲公英种子所作的不同选择的不同结果,告诫人们,在选择人选生道路的时候,不要被表面现象所迷惑,而 应该听从前辈的指导,脚踏实地地做人,这样才不至于浪费......

蒲公英教案

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热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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