黔驴技穷文言文
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 黔驴技穷文言文

黔驴技穷的童话故事

过去贵州(黔)这个地方没有驴。有个多事的人用船运来了一头驴，运来后却没有什么用处，就把驴放到山脚下。　　一只老虎看见了驴，以为这个躯体高大的家伙一定很神奇，就躲在树林里偷偷观察着，后来又悄悄走出来，小心翼翼地接近驴，不知道驴子的底细。　　有一天，驴叫了一声，大虎大吃一惊，远远躲开，以为驴要咬自己了，
2021-01-14 07:00:32

黔驴技穷的寓言故事

黔驴技穷出自唐·柳宗元的《三戒·黔之驴》。是一个用来比喻有限的一点技能也已经用完了的贬义词，现在多用于讽刺一些虚有其表，外强中干，无德无才的人。本词现用途广泛，多在各大新闻报纸中出现，以来讽刺批判用。　　黔驴技穷，实际成语省略了两个字，本应为“入黔之驴技穷”。　　入黔之驴技穷：字意是说驴生的威猛，其
2020-02-03 07:01:08

“黔驴技穷”后续寓言故事

不思进取，沦为弱肉　　黔驴被老虎吃了后，失去驴的黔人又买了四头驴放养在山下。四头驴吃饱喝足后聊起天来。甲驴感叹道：“这里水草丰美，不愁吃喝，不用干活，真好！”乙驴兴奋地说：“是啊，生活在这里真是无忧无虑。”丙驴听了，急忙告诫他们：“不要乐而忘忧，上次那哥们儿不是被老虎吃了吗？”甲驴一脸不高兴地说：“
2018-09-11 10:02:40

黔驴技穷后续寓言故事

不思进取，沦为弱肉　　黔驴被老虎吃了后，失去驴的黔人又买了四头驴放养在山下。四头驴吃饱喝足后聊起天来。甲驴感叹道：“这里水草丰美，不愁吃喝，不用干活，真好！”乙驴兴奋地说：“是啊，生活在这里真是无忧无虑。”丙驴听了，急忙告诫他们：“不要乐而忘忧，上次那哥们儿不是被老虎吃了吗？”甲驴一脸不高兴地说：“
2015-10-25 09:02:40

《黔之驴》文言文阅读答案

4.成语:黔驴技穷或黔驴之技。启示:示例①:貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗 争,善于斗争,就一定能战胜它。示例②:没有真才实学,就难以在社会上立足。 您的评论 发布评论 用户评价 这篇文档有word格式吗?《黔之驴》文言文......

黔驴技穷

黔驴技穷_数学_自然科学_专业资料。黔驴技穷 编绘:雅戈 【期刊名称】小学阅读指南(低年级版) 【年(卷),期】2011(000)008 【总页数】2 黔驴技穷:比喻有限的一点技能也已经用完了。 黔驴技穷 编绘:雅戈 【期刊名称】小学阅读......

杞人忧天、黔驴技穷成语阅读

杞人忧天、黔驴技穷成语阅读_小学教育_教育专区。灌南县二实小成语阅读理解 杞人忧...

黔驴技穷教案

3.学习本文心理和动作的细致描写。 4.学习“庞然大物”“黔驴技穷”这两个成语。 重点、难点 重点: (1)积累 黔驴技穷教学目的 1.理解本文的内容和寓意。 2.积累掌握一些文言词汇,翻译文言文。 3.学习本文心理和动作的细致描写......

寓言故事《黔驴技穷》给你一个深刻的启发

寓言故事《黔驴技穷》给你一个深刻的启发篇一:寓言四则 3 (七年级语文新-人教版) 教学目标 ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。 ②分析故事情节。 ③用自己的话多角度概括寓意,培养发 ......

《黔之驴》

成语“黔驴技穷”就是一例,它来源于我国唐代文学家柳宗元的短篇寓言《黔之驴》。 (1)谁来介绍一下作者? 《黔之驴》的作者 柳宗元 ,字子厚, 唐(朝代) 文学家,世称 柳河东 ,与 韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“ 韩柳 ”, ......

成语故事(文言文)

黔驴技穷 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也, ...

最新-寓言故事《黔驴技穷》给你一个深刻的启发 精品

寓言故事《黔驴技穷》给你一个深刻的启发 篇一: 寓言四则教案 3(七年级语文新-人教版)教学目标①翻译 《智子疑邻》 、 《塞翁失马》 ,积累文言词语。 ②分析故事情节。 ③用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 ④学习......

七下《黔之驴》

3、理解本文内容和寓意,懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东 西的深刻道理,并掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 教学重点:掌握文言实词的含义及重点虚词的用法,准确翻译文章(直译),从而理解文意。 教学难点......

黔之驴

2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文内容和寓意。 3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 教学重难点: 1、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 2、学习细致逼真的心理、......

灌南县二实小周练试卷,成语阅读理解:杞人忧天、黔驴技穷成语阅读...

3.“杞人忧天”在文中的意思是 ,他讽刺的是 4.把下列词语补充完整 刻舟( )() 掩耳( )() 叶公( )() ,现在多指 这类人。 ( )苗( )长 5. 这则故事揭示的道理是 黔驴技穷 很久很久以前,黔中道这个地方原本是没有驴......

黔之驴 (2)

标 4.学习“庞然大物”“黔驴技穷”这两个成语。 教 学重 重点: (1)积累掌握一些文言词汇,学会翻译文言文。 (2)理解本文的内容和寓意。 难点 难点: (1)本文心理和动作的细致描写。 (2)学习“庞然大物”“黔驴技突”这两......

期末复习(文言文)

心理活动：以为神；以为且噬己也；觉无异能者；技止此耳。动作：蔽、窥、遁、视、出、荡倚冲冒、阚、断、尽。作用：细腻、逼真、传神的刻画了老虎的形象。4、“黔驴技穷”的技穷是从哪些地方表现出来的？开始是“一鸣”而已，......

(完整版)成语故事文言文

黔驴技穷 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以...

29黔之驴

2.积累掌握一些文言词汇,翻译文言文。 3.学习本文心理和动作的细致描写,学习庞然大物黔驴技穷这两 个成语。 4、教育学生只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜困难。 教学重点: (1)积累掌握一些文言词汇,学会翻译文言文。 (2)理解......

文言文寓言故事

11、黔驴技穷原文: 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞...

《黔之驴》

2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文内容和寓意。 3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物” “黔驴技穷”等成语。 教学重难点: 1、积累文言词汇,掌握“庞然大物” 、 “黔驴技穷”等成语。 2、学习细致逼真的心理......

初中重点文言文词语(含解释)_图文

黔驴技穷:比喻有限的一点本领已经用完。(《黔之 驴》) ?老骥伏枥:老了的好马,...

成语故事(文言文版)阅读_图文

” 黔驴技穷 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也...

黔之驴

教学重难点 1、重点:读懂课文,理解文意;学习细致逼真的心理、动作描写。 2、难点:掌握文中重点实词的意义和虚词的用法;领悟寓意。教学时数 1 课时教学过程 一、导入新课 由成语“黔驴技穷”导入课文。 提示:这是一篇寓言故事。寓言......

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号