桥课文朗读
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《桥》课文的主要内容

桥是小学语文的一篇重点课文，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!　　黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。　　山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。　　村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞
2021-06-24 07:00:38

桥课文内容简介

《桥》是谈歌写的小小说，被入选人教版五年级课文。以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心; 赞颂了老汉与儿子的精神品格。以下是小编整理的桥课文内容简介，欢迎阅读。　　桥课文内容简介　　一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。作
2021-03-20 07:00:32

桥的课文主要内容

《桥》是谈歌写的小小说，被入选人教版五年级课文。以下是小编跟大家分享桥的课文主要内容，希望对大家能有所帮助！　　桥的课文主要内容：　　《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生
2021-03-11 07:01:06

桥的课文内容介绍

导语：读中感悟，一篇文章只有通过多层次的形式多样的读，才能让学生入情入境，也只有入情入境的读，才能帮助学生深刻理解课文。下面由小编为您整理出的桥的课文内容介绍，一起来看看吧。　　（一）桥的课文内容介绍　　《桥》是谈歌写的小小说，被入选人教版五年级课文。以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心; 赞
2021-03-10 07:00:57

课文《桥》的课后反思参考

《桥》这篇课文讲的是一天黎明，一个工地突遭洪水侵袭，100多人无路可逃，都疯了似的向一座木桥拥去，情况十分危急。而老汉——一位即将退休的党支部书记却站在桥头冷静冷静地指挥人们有秩序地逃生，最后他和自身的儿子被洪水夺去了生命。故事非常感人。　　这篇文章的情感教学目标是让同学从老汉的语言、动作、神态中，
2018-12-25 08:02:40

桥之美的课文分析

１、字词积累：　　美感：对于美的感受或体会。　　驻足：停止脚步。　　史诗：叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。　　失之毫厘，差之千里：意思是相差虽小，而造成的误差或错误极大。　　２、文章导读：　　本文是一篇带有说明性质的小品文。文章以画家的标准和眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。文章通过四
2017-01-26 12:02:40

《桥》朗读设计

《桥》的朗读设计 《桥》是一篇文情并茂的课文,字里行间蕴含着作者丰富的情感。如何使学生在朗读 中感悟到这座桥是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥” ,是本课教 学重点所在。在教学中,我精心组织教材,以读......

《桥》朗读指导实录

《桥》朗读指导教学实录 何燕 “情动于衷而辞发于外”,面对特殊环境,特殊情感的文章, 今天的孩子怎么读懂它?怎样读好它?一名优秀的语文教育工 作者,应该有能力在适当地时候,充分运用现代教育技术,将背 景音乐、朗读视频引进课堂,帮助......

《桥》朗读课教学设计_图文

桥》朗读指导教学设计教学目标: 1、知识与能力: 能正确、流利、有感情地朗读课文, 读懂课文内容。 2、过程与方法:抓重点语句进行多种形式朗读,运用以读促悟的方法,体会文章的思想感情。 3、情感、 ......

桥(语文课文)

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. (9) 《桥》说课稿 一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及教学目标 《桥》是人教版课标本五年级下册第四组课文第十七课,本组课文主题 ......

桥(语文课文)_图文

一、说教材 (9) 《桥》说课稿 1、教材在本单元所处得位置及教学目标 《桥》就是人教版课标本五年级下册第四组课文第十七课,本组课文主题就是”她们让我们感动”。四篇课文故事 感人,人物形象鲜明, ......

桥语文课文

(9)《桥》说课稿一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及教学目标《桥》是人教版课标本五年级下册第四组课文第十七课,本组课文主题是”他们让我们感动”。四篇课文故事感人, 人物形象鲜明,情感丰富、强烈。教学本组课文,要使学生......

家乡的桥朗读-家乡的桥课文原文.doc

家乡的桥朗读|家乡的桥课文原文 - 在我的故乡江南。弯弯绕绕的小河,像一条条血脉...

11 《赵州桥》课文朗读.doc_图文

11 《赵州桥》课文朗读.doc_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 11 《赵州桥》课文朗读.doc_小学教育_教育专区。 +申请认证 文档贡献者 白辰宇 邢台计算机操作员 84127 507860 1.8 文档数 浏览总量 总评分......

五年级下册语文《桥》人教版

教学过程: 一、以“桥”引入,揭示课题 今天这节课我们要接着上节课的内容继续学习 16 课,请大家齐读课题:桥二、初读课文,整体感知 1、自由朗读课文,想一想:课文围绕洪水和老汉写了一件什么事? 深夜,当洪水袭来时,老党支部书记......

《桥》

《桥》第一课时 孟州市明珠小学 王婕 教学目标：1.认识生字新词，着重教学“祭奠”的书写；2.正确流利有感情地朗读课文；3.理解课文内容，领悟微型小说的表达方法。教学重点：引导学生在朗读中体会微型小说在表达上的特点。教学过程：......

桥_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 桥

《桥》教学设计第一课时 教学目标: 1.正确读写本课生字、词语。 2.正确流利的朗读课文,梳理文章的主要情节。 3.学习环境描写的作用。 4.体会文中动词、修饰语等的使用效果。 重点:学习环境描写的作用。 难点:体会文中动词、修饰语......

桥

《桥》教学流程 教学目标：1、有感情地朗读课文，在品味语言中深刻感悟老支书的崇高精神。2、领悟课文在表达上的特点。教学重难点：在品味语言中深刻感悟老支书的崇高精神。教学过程：一、导入 1、创设情境。2、整体感知。二、品读课文......

桥

2．有感情地朗读课文，感受洪水的肆虐与可怕，体会灾难面前的村支书忠于职守，...

桥_其它课程_初中教育_教育专区 - 桥

能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、搀扶、 祭奠、乱哄哄、跌跌撞撞”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容 16 【教学目标】 桥 1.认识 6 个生字,会写 14 个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴......

桥

理解题目“桥”的含义和初步了解课文的表达特点 教学时间:本课教学需要两课时，我是这样安排的：第一课时：初读课文，学习生字新词，感知课文的主要内容。第二课时：通过研读课文中的重点词句，逐步深刻感受老汉无私无畏、舍己为人的精神，......

桥

桥 桥》公开课教案设计 教学目标: 1、能有感情地朗读课文,了解课文描写的故事,体会课文中的老汉在生死关头,舍 己为人的高尚品质。 2、理解描写老汉在关键时刻的动作、神态、语言的句子,感受一个老共产党员的光 辉形象。 认识本课......

16、桥

2.能说出课文的主要内容。 3.能抓住相关的词语、句、段揣摩人物的心情,重点感知老党支部书记的 感人形象,体会文章的思想感情。 4.训练学生 16、桥【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能说出课文的主要内容。 3.能......

桥_小学作文_小学教育_教育专区 - 桥

桥_小学作文_小学教育_教育专区。小学语文人教版五年级下册教学设计及反思(教案纸张大小设计) 16 教材分析: 桥 《桥》 是义务教育课程标准实验教科书语文第十册第四组课文。 这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉......

桥_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 桥

16 教学目标: 桥 1、能有感情地朗读课文,了解课文描写的故事,体会课文中的 ...

桥

《桥》教学设计 （第二课时）重庆市荣昌县荣隆镇中心小学 徐红 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。联系上文理解“咆哮，狞笑”等词语的意思。 2．理解课文内容，体会课文中的老汉在生死关头，舍己为人的高尚品质。 ...

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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