七年级历史上册导学案
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七年级历史上册导学案
七年级语文陋室铭导学案
【学习任务】 1、 继续积累文言字词; 2、了解两篇短文的思想内容,领略作者的情怀; 3、把握两文托物言志的写法; 4、背诵并默写两篇短文,增加古文积累量。 【导学预设】 1、走进作者 刘禹锡(772~843)字梦得,唐代诗人,进步的思想家。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时
2020-10-25 07:00:49
七年级语文下册回忆鲁迅先生导学案
七年级语文下册《回忆鲁迅先生》导学案 《回忆鲁迅先生》 教学目标: 1、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 2、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。 教学重点难点:理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。 教学过程 (一)导入:由《纪念刘和珍君》及同学们对鲁迅的传统印象
2020-04-15 07:01:01
七年级语文上册《孙权劝学》学案
学习目标 1、积累文言词语,疏通文意,背诵课文,领会文章给人的启示。 2、揣摩文中言简意丰、生动传神的对话描写,品味文章用对话来刻画人物、剪裁内容的表达效果。 1、 理解刻苦治学、不断提高自己的学识修养,于国于己都意义重大的道理,从而重视学习,养成爱读书的好习惯。 学习过程 一、基础知识
2019-02-06 04:45:54
七年级语文《化石吟》的导学案
(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!) 学习目标 ①有感情地诵读课文,体会诗歌的思想感情。 ②学习快速默读,筛选、概括要点的阅读方法。 学习重点 1、把握内容,发挥联想和想像,体会诗人的感情。 2、体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美。 学习难点 1、认识科
2019-02-03 11:47:46
学校七年级语文上册导学案:化石吟简介
七 年级 语文 科导学案 课型:新授课设计: ?审核:审批: 班级:小组:姓名:使用时间: 月 日 星期 课题:21 《化石吟》第 1 课时累计 课时 学习过程(定向导学:教材 115页至 118页) 流程及学习内容学习要求和方法 3、增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 二
2019-02-03 04:58:52
最新人教版七年级历史上册全册导学案(含答案)
最新人教版七年级历史上册全册导学案(含答案)_政史地_初中教育_教育专区。第一单...
人教七年级历史上册全套导学案_图文
人教七年级历史上册全套导学案_政史地_初中教育_教育专区。第 1 课 祖国境内的...
七年级历史上册导学案
七年级历史上册导学案_政史地_初中教育_教育专区。文档从互联网中收集,已重新修正...
初中七年级历史上册全册导学案部编人教版
初中七年级历史上册全册导学案部编人教版_政史地_初中教育_教育专区。义务教育基础...
人教版七年级历史上册导学案及答案全册
准批理经总报时 人教版七年级历史上册导学案及答案全 册3 第 11 “伐无道,诛...
人教部编版初中七年级历史上册导学案_图文
人教版七年级上册历史导学案 第1课 祖国境内的远古居民 [学习目标] 1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基础历史知识。 2、看图对比古猿、北京人和现代人的头部的区别,培养学生的观察能力和 想象力,培养学生独立思考和进行......
(完整word版)人教版七年级上册历史导学案(全册)
(完整word版)人教版七年级上册历史导学案(全册)_政史地_初中教育_教育专区。历史导学案 第 1 课 中国早期人类的代表——北京人 一、自主学习 (一)我国最早的人类 1、我国境内已知的最早人类: ;距今时间: ;地点 。 2、人和动物......
七年级历史上册导学案(20课)
七年级历史上册导学案(20课)_政史地_初中教育_教育专区 课题 第 20 课...
最新部编人教版初中七年级历史上册全册精品导学案(全册)_图文
最新部编人教版初中七年级历史上册全册精品导学案(全册) 《中国早期人类的代表—北京人》导学案 班级: 姓名: 组名: 一、【学习目标】 1. 能了解:知道元谋人、北京人的特征; 2. 能把握:北京人发现的意义; 3. 能感悟:我国是世界......
人教版七年级历史上册导学案及答案全册3
准批理经总报时 人教版七年级历史上册导学案及答案全 册3 第 11 “伐无道,诛...
七年级历史上册导学案及答案全册3(人教版)
人教版七年级历史上册导学案及答案全册 3 第 11 课 “伐无道,诛暴秦” 学习...
七年级历史上册导学案(14课)
七年级历史上册导学案(14课)_政史地_初中教育_教育专区 课题第 14 课 ...
七年级历史上册导学案(17课)_图文
七年级历史上册导学案(17课)_政史地_初中教育_教育专区 七年级历史上册导学案(17课) 课题 第 17 课昌盛的秦汉文化(二) 课型 新课 学习时间 莫旗历史备课组 学习目标 1、 了解佛教传入和道教兴起的简要史实; 了解司马迁的生平事迹......
七年级历史上册导学案及答案全册4(人教版)
人教版七年级历史上册导学案及答案全册 4 第 16 课 昌盛的秦汉文化(一) 学...
七年级历史上册导学案(19课)
七年级历史上册导学案(19课)_政史地_初中教育_教育专区。课题 第 19 课 ...
2016年秋部编教材人教版七年级历史上册导学案
2016年秋部编教材人教版七年级历史上册导学案_初一政史地_政史地_初中教育_教...
人教版七年级历史上册第20课导学案
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com 人教版初中历史七年级历史上册导学案 学校 (编号 20) 学生班级 主编 课题 学号 审核 第 20 课 北方民族大融合 小组 主讲 课型 姓名 新授课 1.掌握北魏孝文帝改革的原因、 内容及作用......
部编版七年级历史上册精品教案+导学案(全册,共96页)
部编版七年级历史上册精品教案+导学案(全册,共96页)_政史地_初中教育_教育专区。最新部编版七年级历史上册精品教案(全册) 第1课 【教学目标】 知识与能力 了解我国境内的最早人类元谋人;了解北京人的发现、北京人的特征等基 础知识......
北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册.doc_图文
谢谢观赏 北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册 3 4.司马迁在写作过程中表...
七年级历史上册导学案
七年级历史上册导学案_政史地_初中教育_教育专区。学会思考 学会探究 相信自己 ...
钢铁是怎样练成的名言
“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37
高中苏轼赤壁赋
北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37
关于心经与玄奘法师的殊胜经历
我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37
《西江月夜行黄沙道中》教学点评
《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35
《桃花源记》课文导学
《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35
尤金《原谅》阅读答案
在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36
阅读答案《礼物》
我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36
沁园春长沙带拼音全文
学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37
沁园春长沙优质课实录
《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37
《湖心亭看雪》导学稿
《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37
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