七年级上册语文第四课

四年级上册语文课文第十课内容

四年级上册语文课文第十课是《幸福是什么》是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。　　《幸福是什么》　　有三个小孩，都是牧羊的。他们彼此很要好，常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去

2021-09-09 07:00:36

四年级上册语文课文第2课

四年级上册语文课文第2课是《雅鲁藏布大峡谷》，有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷，表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。　　《雅鲁藏布大峡谷》　　在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁

2021-09-09 07:00:36

四年级上册语文课文第19课

四年级上册语文课文第19课是《秦兵马俑》既有说明、描述的文字，也有作者丰富的联想，使我们身临其境，深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。　　《秦兵马俑》　　秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。　　兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不

2021-09-08 07:00:35

四年级上册语文课文第七单元作文

四年级上册语文课文第七单元作文是写一写自己或别人成长的故事。要写得清楚具体。写完以后，口语和同学交流，还可以编成短剧演一演。　　四年级上册语文课文第七单元作文篇一：　　成长的道路永远不可能是一帆风顺，一马平川的。他总是充满了荆棘，布满了坎坷。走在这条路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。但是，要想

2021-09-08 07:00:35

四年级上册语文课文第十一课

四年级上册语文课文第十一课是《去年的树》是日本童话作家新美男吉的作品，用笔简约，以极其素朴的表现手法叙述了发生在一只小鸟和一棵大树之间的故事。　　《去年的树》　　一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。　　日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞

2021-09-08 07:00:35

四年级上册语文课文第十九课

四年级上册语文课文第十九课是《秦兵马俑》，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。　　《秦兵马俑》　　秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。　　兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近

2021-09-08 07:00:35

四年级上册语文课文第三课

四年级上册语文课文第三课是《鸟的天堂》，是以游览“鸟的天堂”的经过为叙述顺序、以记叙“鸟的天堂”的奇妙景象为中心来展开的。　　《鸟的天堂》　　我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。　　我们走过一段石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。　　我们陆续

2021-09-08 07:00:35

四年级上册语文课文第九课

四年级上册语文课文第九课是《巨人的花园》是一篇童话，从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。　　《巨人的花园》　　从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。　　花园的主人是个巨人，他外出旅行已

2021-09-03 07:00:36

四年级上册语文课文第24课

四年级上册语文课文第24课《给予是快乐的》主要写了保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程，揭示了“给予是快乐的”人生哲理。　　《给予是快乐的》　　圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去

2021-09-03 07:00:36

七年级上册第四单元课文绿色蝈蝈原文

本课资料　　现在是7月中旬，村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。　　夜已晚了，夜晚9点的天气比较凉爽，蝉已不再鸣叫了。它白天唱了一整天，夜晚来临，

2021-07-29 07:00:46

七年级上册第四单元第16课《化石吟》同步测练

一、基础演练　　1．给下列加点字注音　　潜行（）卓越（）葱茏（）猛犸（）　　档案（）长吼（）地壳（）千载难逢（）　　2．根据拼音写汉字　　hǎi( )骨 guǒ（）藏 fú（）朽化为wū（）有　　3．填空　　根据表达方式的不同，诗歌一般可分为_________、_

2020-12-31 07:00:45

四年级上册语文第4单元重点句子总结

1 先体会词语的用法，再学会使用。　　(1)只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。　　(2)国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。　　(3)他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!　　2 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。　　(1)他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然

2020-01-19 07:01:17

《七年级上册第四单元课课练化石吟》

一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。　　奇幻（）裹藏（）猛犸（）躯壳（）　　hái ( )骨 qián（）行 cōng ( )茏 tàn（）服　　二、选词填空：　　1、请向我一一讲述那的神话。　　A、奇异 B、奇幻 C、奇丽 D、奇妙　　2、你把我的引向远古。　　A、思路

2019-01-31 09:02:41

长春版七年级语文上册第9课《木兰诗》教学设计

教学目标　　1 掌握词语读音。　　唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头溅溅燕山胡骑啾啾戎机朔气金柝策勋阿姊红妆霍霍帖花黄著鬓　　2 诵读课文，抓住故事情节，品味富有情味的诗歌语言，体会木兰形象及其意义。　　3 发挥联想和想象能力，在品读过程中，通过再创造来使木兰的形象更加丰满

2015-02-07 22:02:40

部编版七年级上册语文第四课《古代诗歌四首》课文原文及教案_百度文 ...

部编版七年级上册语文第四课《古代诗歌四首》课文原文及教案《观沧海》【作者】...

初中七年级上册语文第四课

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七年级上册语文第四课_图文

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七年级上册语文第四课

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七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》复习资料

WORD 格式七年级上册语文第第 4 课《古代诗歌四首》 4 课《古代诗歌四首》复习资料《观沧海》 1. 文学常识这首诗是一首乐府诗。作者曹操 (155 ～220) ,字孟德,东汉沛 WORD 格式七年级上册语文第第 4 课《古代诗歌......

七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》同步练习及答案

七年级上册语文第 4 课《古代诗歌四首》同步练习及答案 4 古代诗歌四首 1....

七年级上册第四课古代诗歌四首赏析

七年级上册第四课古代诗歌四首赏析_初一语文_语文_初中教育_教育专区。第四课.古代诗歌四首赏析第四课.古代诗歌四首一、观沧海/曹操二、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白三、次北固山下/王湾四、天净沙?秋思/马致远一、《......

部编版七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》课文原文及教案_图文

部编版七年级上册语文第 4 课《古代诗歌四首》课文原文及教案【导语】《观沧海》是...

七年级[上册]语文第四课

七年级[上册]语文第四课_其它_职业教育_教育专区。-- .. -- 梁河九年制学校七年级语文导学案总第 6 课时班级: 学习小组: 姓名: 课题观沧海教学课时 1 课时学习目标学习重难点 1、熟读并背诵诗歌。2、 ......

部编版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》原文及教案_图文

部编版七年级语文上册第 4 课《古代诗歌四首》原文及教案【原文】《观沧海》【...

七年级上册第4课《古诗四首》知识点归纳

七年级上册第4课《古诗四首》知识点归纳_语文_初中教育_教育专区学习必备欢迎下载第 4 课《古代诗歌四首》一、文学常识 ①曹操(155—220),字孟德,沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨......

【精选】部编版七年级上册语文第四课《古代诗歌四首》课文重要知识讲解...

【精选】部编版七年级上册语文第四课《古代诗歌四首》课文重要知识讲解一、《观沧海...

七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》知识点图文解读_图文

七年级上册语文第 4 课《古代诗歌四首》知识点图文解读观沧海课文知识点一、...

人教版语文七年级上册第四课《诗两首》

初一语文| 七年级| 语文|人教版语文七年级上册第四课《诗两首》_初一语文_语文_初中教育_教育专区。浙江省农村中小学现代远程教育工程多媒体教案诗两首初中语文七年级(人教版)下册一、教学目标 1.积累词语,了解诗人,理解诗意。 2......

人教版语文七年级上册第四课《金色花》教案

人教版语文七年级上册第四课《金色花》教案_语文_初中教育_教育专区。义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第四课《金色花》教案制作:江西省南昌市新建县第五中学《真情语文工作室》张同平 ......

【人教部编版】七年级上册语文第一单元第四课《古代诗词四首》教案_百 ...

部编版七年级语文上册第四课古代诗歌四首【教学目标】 1.积累“澹澹、竦峙、...

七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》预习+教案_图文

七年级上册语文第 4 课《古代诗歌四首》预习+教案第 4 课《古代诗歌四首》预习知识点课前预习学习目标 1.反复吟诵诗歌, 领略诗歌的语言美和意境美。 2.了七年级上册语文第 4 课《古代诗歌四首》预习+教案第 4 课《......

(新)部编人教版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》教学设计

《古代诗歌四首》《观沧海》 ◆ 教材分析《观沧海》是人教版语文七年级上册第一单元第四课《古代诗歌四首》中的第一首。本单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,欣赏这几篇课文既是提高听、说、读、写能力的重要途径,又是一次美......

七年级语文上册第四单元知识点整理

七年级语文上册第四单元知识点整理_初一语文_语文_初中教育_教育专区。第四单元知识点整理第 12 课纪念白求恩 1.文学常识 ①作者卡片:毛泽东,字润之,湖南湘潭人。我国伟大的无产阶级革命家、军事家、战略家、理论家、思想家和......

部编版七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》课文原文及教案_图文

【篇一】部编版七年级上册语文第 4 课《古代诗歌四首》课文原文【作者】曹操【朝...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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