热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

柳与石的亲切攀谈散文

柳是水边的柳,眉眼弯弯,映在清澈的河水里,流水便拥有了春天的色彩。年轻的柳树站在水湄,就像一位临水而立的女子,在眺望,在沉思,在怀念远行的故人。一棵苍老的柳树就变成了一位乡土诗人,书写天边的流云,书写起伏的山峦,书写多情的田野,用饱满的谷粒作为词语,用日落黄昏作为平仄,用一种朴素的意念歌颂大地,歌颂
2013-11-19 09:02:40

《亲切的使者》教案_图文

盘锦市第一完全中学年 级: 七年级课 题 学科: 美亲切的使者 术 授课教师: ...

亲切的使者

亲切的使者。课 课 课 亲切的使者 欣赏 评述 1 题 型 时 了解吉祥物的概念...

七年级下册美术教案--《亲切的使者》教案_图文

七年级间: 2015.05.19 课题 学科: 美 术 授课教师: 孙 芃 授课时 亲切的使者 1. 知识与技能: 了解吉祥物的概念和基本特征, 初步掌握吉祥 物设计的步骤、方法。 2.过程与方法: 结合对吉祥物基本特征的了解, 按照所学的创 作......

人教版七年级美术下册第2课 《亲切的使者》说课稿

今天我们就来学习《亲切的使者》。 (板书:亲切的使者) 二、介绍吉祥物的含义,明...

七年级美术亲切的使者教案导学案

第三单元 第2课 【学习目标】 富有活力的运动会 亲切的使者 1、知识与技能:了...

亲切的使者-吉祥物设计 教学设计

《亲切的使者》教学设计 本课是七年级美术第三单元《富有活力的运动会》的第二课,属...

初中美术_亲切的使者教学设计学情分析教材分析课后反思

《亲切的使者》效果分析 本节课通过欣赏吉祥物图片,教师带领学生总结吉祥物的概念及...

初中美术_《亲切的使者》教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

【亲切的使者】教学设计 【学习目标】 1、知识与技能:了解吉祥物的概念和基本特征...

初中美术_《亲切的使者》教学设计学情分析教材分析课后反思

课题:亲切的使者 1. 知识目标: 了解吉祥物的概念和基本特征,了解北京奥运会的...

初中美术人教版教学方案〖《亲切的使者》教案2〗

《亲切的使者》教案 教 吉祥物设计课是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设...

初中美术_ 亲切的使者教学设计学情分析教材分析课后反思

《亲切的使者》 一、教学目标: 1、了解吉祥物在现代社会生活中的作用,分析吉祥物...

亲切的使者

亲切的使者一、教学目标 知识与技能:了解吉祥物的概念和基本特征,初步掌握吉祥物设...

道德模范事迹材料:热心公益的“爱心使者”

道德模范事迹材料: 热心公益的 “爱心使者” 被大家亲切称为“爱心使者”的中国人...

民族团结的友好使者-中华民族团结友好 祁_图文

县政协委员、无为伊斯兰教协会会长余斌,他时刻把民族团结放在心上,扑下身子为回民 办实事,为群众解难题,被人们亲切地称为民族团结的友好使者。政治坚定 旗帜鲜明 “伊斯兰教协会”是民间社会团体,是回民生活的家园,是党和政府联 系少数......

微笑使者个人先进事迹800字_图文

微笑使者个人先进事迹 800 字 微笑如一缕春风,微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的 舒心丸。用微笑面对...微笑事迹作文篇二 微笑,是一种无声的亲切的问候; 微笑,是一种无言的温馨的关怀; 微笑,是一种无言的鼓励与支持......

光明的使者——次旦央吉先进事迹材料

她将传统藏医学与世界先进的 眼病诊治技术有机结合,让广阔的藏区的众多白内障患者重新见到了光明, 康复率达 XX%以上,当地农牧民群众亲切称之为“光明的使者”!被业内人 士称为西藏白内障手术一把刀。面对今后的人生道路,次旦央吉说:“......

老年和谐使者事迹材料

据悉,古桥街道办事处目前共有 1700 余名老人主动申请 加入“老年和谐先锋队”,积极参加街道和村、居政策法规 宣传,维护老人、妇女和儿童合法权益,调解矛盾纠纷等方面 的工作,被乡亲们亲切地称为“和谐使者”。仅去年以来,就 调解矛盾......

光明的使者

光明的使者时间:2017-03-03 11:33:19 | 作者:张杰老师是辛勤耕耘的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们,师生...用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到亲切的讲解 声,从而使学生从心底里发誓要把成绩赶上去,提高......

春天的使者

春天的使者春天的使者 春天的使者 还在早春二月, 还是乍暖还寒, 冬天的脚步并未...

带来阳光的使者

带来阳光的使者 佟文玲; 【期刊名称】《晚晴》 【年(卷),期】2009(000)005 【摘要】在省癌症康复协会,活跃着这样一支队伍,她们,走到哪里,就会给哪里带 来笑声、带来欢乐、带来热情,被大家亲切地称为阳光的使者。她们,就是协会 ......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号