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《赴阙》阅读答案及赏析

赴阙  文天祥  楚月穿春袖,吴霜透晓鞯。  壮心欲填海,苦胆为忧天。  役役惭金注,悠悠欢瓦全。  丈夫竟何事,一日定千年。  【注】①赴阕:宋恭帝德祐元年,元军长驱直入,兵临临安城下。诗人相应恭帝诏,散家产,组建义军,赶赴临安宫阙救援恭帝。②役役:劳碌的样子。金注:金注碗,一种器皿。宋恭帝曾下诏
2015-09-07 20:02:40

《沁园春长沙》赏析

《沁园春长沙》赏析_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《沁园春?长沙》赏析 上阕揽景兴怀。 “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 ”起句“独立”二字劈空 而来,视见其笔力的遒劲,而以“寒秋” “橘子洲”点明时地。独立的形象,北 ......

沁园春长沙赏析

沁园春长沙赏析_初三语文_语文_初中教育_教育专区。很精彩的赏析 《沁园春·长沙》赏析一、体会诗歌描绘的意象 “意象”是我国古典美学中的一个术语,它包括“意”和“象”两方面的内 容。这里的“意”指的是创作主体的思想感情,这里......

《沁园春长沙》课文赏析

《沁园春长沙》课文赏析 《·长沙》一词,通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆, 抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国 的豪情壮志。 下阕回忆往昔峥嵘岁月,表现了诗人和战友们为了......

沁园春长沙片段赏析

沁园春长沙片段赏析_语文_高中教育_教育专区。. 《沁园春 》片段赏析一、 体会...

沁园春长沙的赏析

沁园春长沙的赏析 - . 《沁园春·》赏析 一、写作背景:《沁园春·》是 192...

《沁园春 长沙》鉴赏

【作业表单 3:单元学习目标与活动设计及检验提示单】 单元学习主题 《沁园春 长沙》鉴赏 一、 教学目标: 1、简单掌握诗歌作者及写作背景; 2、领会诗歌抒情性的特点,把握诗歌情感走向; 单元学习目标 3、仔细探讨品味诗歌语言,把握其精炼......

《沁园春长沙》课文赏析-文档资料

《沁园春长沙》课文赏析【小编寄语】 《沁园春长沙》自古以来很多学者从不同 的角度进行赏析并给予了很高的评价,其凸显了我国古典诗 词的艺术表现手法,非常讲究情与景的交融。今天,查字典 语文小编跟大家分享的这篇赏析文,从情景交融的......

沁园春长沙片段赏析_图文

沁园春长沙片段赏析_语文_高中教育_教育专区 《沁园春 》片段赏析 一、 体会...

高一语文课文沁园春长沙赏析_图文

《沁园春长沙》下阕回忆了往昔峥嵘岁月,表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇 无畏...

《沁园春长沙》赏析及答案

鉴赏编辑 这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆, 提出了谁 主沉浮的问题, 抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情 壮志。毛泽东在 1925 年秋写的《沁园春 长沙》,意思是正值青年朋友意气风......

《沁园春·长沙》赏析

下阕写的是:主 要抒情。通过追忆 《沁园春·长沙》赏析:上阕写的是:主要写景,写眼前之景。即描绘了绚丽的湘江深秋景色,突出“万类霜天 竞自由”的精神。顺流而下,自然地提出苍茫大地应该由谁来主宰的问题。下阕写的是:主 要抒情。...

《沁园春长沙》鉴赏

【作业表单 3:单元学习目标与活动设计及检验提示单】 单元学习主题 《沁园春 长沙》鉴赏 一、教学目标: 1、简单掌握诗歌作者及写作背景; 2、 领会诗歌抒情性的特点,把握诗歌情感走向; 单元学习目标 3、 仔细探讨品味诗歌语言,把握其......

沁园春·长沙赏析

《沁园春·长沙》赏析 【原文】 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层 林...

赏析毛泽东的《沁园春 长沙》

赏析毛泽东的《沁园春 长沙》 [摘要] 毛泽东不仅是伟大的政治家、革命家、军事家、书法家,还是伟大的 诗人。他的一生,给我们留下了无数杰出的诗作。 《沁园春 长沙》便是其典范之 作。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命......

沁园春长沙作品鉴赏

沁园春长沙作品鉴赏这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出...

《沁园春长沙》课文赏析

《沁园春长沙》课文赏析【小编寄语】《沁园春长沙》自古以来很多学者从不同 的角度进行赏析并给予了很高的评价,其凸显了我国古典诗 词的艺术表现手法,非常讲究情与景的交融。今天,查字典 语文小编跟大家分享的这篇赏析文,从情景交融的......

沁园春长沙赏析

沁园春长沙赏析 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 《沁园春·长沙》赏析一、体会诗歌描绘的意象“意象”是我国古典美学中的一个术语,它包括“意”和“象”两方面的 内容。这里的“意”指的是创作主体的思想感情,这里的“象”指......

沁园春长沙赏析

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沁园春长沙赏析

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沁园春长沙的赏析

沁园春长沙的赏析_语文_高中教育_教育专区。《沁园春·长沙》赏析 一、写作背景:《沁园春·长沙》是毛泽东 1925 年秋所作,这首词最 早发表在 1957 年《诗刊》1 月号。长沙是毛泽东人格形成的 地方,长沙也是中国农村革命的发源地,是......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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