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七色花课文教后记

《七色花》这篇文章是一篇童话故事。主要写了一位名叫珍妮的小姑娘,因为迷路,从老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花,就用这七片花瓣实现了她的七个愿望,用最后的一片花瓣,帮助残疾人维佳恢复了健康,故事告诉我们在生活中要做有意义的事,要做一个善良的好人。  在《七色花》的教学过程中,我重点体现“以边阅读边猜想
2019-02-02 15:07:29

北师小学语文三上第七单元《七色花》课文解读

课文解读 这篇童话故事,主要讲了小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的 七色花,并用...

《七色花》教材分析

《七色花》 教材分析 《七色花》这篇略读课文是一个童话故事,讲的是珍妮用一朵神 奇的七色花的花瓣实现自己愿望的事,表现了珍妮愿意为别人带来幸 福和快乐的好品质。 这篇课文的重点是写珍妮怎样使用七色花的。在用七色花的时候, ......

《七色花》课文

《七色花》课文导读: 有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈。 珍妮买了七个面包圈,爸爸两个,妈妈两个,一个粉红色的给小 弟弟,两个带糖的给自己。 珍妮提 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《七色花》课文导读: 有......

小学语文课文《七色花》_图文

小学语文课文《七色花》 有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈。 珍妮买...

七色花课文原文_七色花课文教后记_图文

七色花课文原文_七色花课文教后记《七色花》这篇文章是一篇童话故事。主要写了一位名...

七色花课文教学设计

七色花课文教学设计七色花课文教学设计 教学要求 1、引导学生理解课文内容,教育学...

《七色花》课文原文_图文

《七色花》课文原文七色花课文原文 有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈...

《七色花》的教学评析

《七色花》的教学评析 《七色花》的教学评析 鹤岗市教师进修学院初教部语文教研员 韩素玲 许林老师执教的小学语文注提教材二年级 18 课《七 色花》 是课题主体参与、分层教学、异步达标的课堂教学 展示课,我就主体参与、分层教学、......

《七色花》

《七色花》 教材分析 一、 教材分析《七色花》这篇略读课文是一个童话故事,讲的是珍妮用一朵神 奇的七色花的花瓣实现自己愿望的事,表现了珍妮愿意为别人带来幸 福和快乐的好品质。这篇课文的重点是写珍妮 ......

七色花

七色花教学目标: 知识与技能 1.读通课文,理清课文脉络,了解课文主要讲了一件什么事情。 2.能简单概括出珍妮用七色花做了哪七件事情,能有感情地朗 读重点段落,体会七色花的神奇。 过程与方法 1.学 ......

(完整版)人教版小学语文《七色花》教学设计

2、本课写了小姑娘珍妮在迷路时得到了神奇的七色花,并用它做了七件事,教育学生要做有意义的事。 3、有感情地朗读课文。 4、启发学生发挥想 《七色花》教学设计教学目标: 1、通过虚拟的情境,让学生进入童话所描写的意境,感受小......

小学三年级语文:《七色花》课文原文教学设计

新修订小学阶段原创精品配套教材 《七色花》课文原文 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Original text of Colorful Flower 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion 教育 《七色花》课文原文 原创教学设计 Excellent Teaching Design......

教案《七色花》

教案《七色花》导读: 七色花 教学要求 1 读懂课文知道课文讲一件什么事 2 有感情朗读全文,体会珍妮哪朵花用的最有意义,从中你明白 了什么? 3 引导学生理解内容,明白该怎样做一个有用的人,怎样更好的 为人们做贡献,帮助别人。 ...

人教版小学三年级语文下册选读七色花课例阐释_图文

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 剖例段 强认知 重运用——《七色花》一课教学例谈 诚如大家所见,我所参与研磨的是三年级陈恩彩老师的《七色花》一课,从三月份接受任务开 始,在徐老师及磨课组其他三位成员的一路指导与点拨下......

七色花教案

王英  1、熟读课文,了解课文里小姑娘用七色花做了哪些事,教育学生要做有意义的事。2、运用幻想和想象,引导学生说说如果有一朵七色花你要实现什么愿望。  3、能正确、有感情的朗读课文,默读时要有一定的速度。培养孩子遇事多为......

《七色花》优秀说课稿

《七色花》说课稿一,说教材 《七色花》是人教版小学三年级下册中的选读课文。这是一篇童话,写小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花,用它做了七件事,表现了珍妮不惜牺牲 个人利益,愿为别人带来幸福快 ......

《七色花》教案

情感态度与价值观:熟读课文,了解课文内容,教育学生做一个善良、助人 为乐的人。 教学重点 指导学生进行幻想和想象,说说如果有一朵七色花,你将有什么愿望。 教学难点 读懂课文内容,理解珍妮用掉第七片花瓣最有意义,学习珍妮善良、纯真......

(完整版)七色花--公开课教案

《七色花》教学设计 韩传芬 2017 年 11 月 27 日 【教学目标】 1.熟读课文,了解课文里小姑娘用七色花做了哪些事,教育学 生要做有意义的事。 2.运用幻想和想象,引导学生说说如 《七色花》教学设计 韩传芬 2017 年 11 月 27 ......

《七色花》

《七色花》 教案 16.七色花 教学目标: 1、熟读课文,了解课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到 了一朵神奇的七色花,并用它做了七件事,教育学生要做有 意义的事。 2、运用幻想与想像,说一说如果有一朵七色花,你想 实现什么愿望。 3、......

七色花

《七色花》教案一、 教学目标(一) 知识与技能 1、能读准注拼音的生字,理解词语的意思。 2、能正确有感情地朗读课文,有感情地朗读课文。 (二) 过程与方法 1、 学习课文内容, 通过比较, 让学 ......

赞美雪的优美句子

冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉,从那遥远的苍穹片片洒落人间,纯洁的晶莹,融化成瞬间的美丽,即便是粉身碎骨,也要投向大地的怀抱,即使已然消逝,留下呓语般的清冷气息,仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友,每一页都散发着岁月的芬芳,每句话都闪耀着人生的光芒,每个字都镌刻着友情的清香,衷心送上对你的祝福,愿你多读书,读好书。我和书的故事350字左右篇一:书,已陪伴我一个又一个春秋,它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书,可相反,爸爸偏要我和一些语文书啊,数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友,它不仅教给人们以知识,还教给人们许多的经验,开拓人们的眼界,陶冶人们的情操,培养良好的情感态度,爱读书,成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一:书,自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返,比如说:安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青,我们又怎能不热爱生命呢?《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人,无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天,我看了一段关于他的事迹介绍的视频,我的心被深深震撼了。在上小学期间,他特别喜欢踢足球,他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话,能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地,能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界,能让人的眼界更加宽广。爱上读书,会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一:我的故事多得像天上的星星,数也数不完,其中最多的,还是我和书的故事。有一天下课,外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权,相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧:郑国伟导演:方俊杰演员:雷思兰 刘守正布景及服装设计:王梓骏灯光设计:林菁音响设计:冯璟康“香港不尽是歌舞升平,人人幸福。华灯背后,还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事,明白了当我们不被理解,不被接受的时候,千万不能自卑。如果连一点自信都没有,别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅,那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩,它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面,更为丰富,也更为深刻。  死在兔岛上的狼  一匹狼被洪水卷进了大海,他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。  这是一个兔岛,岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。  “这么多兔子,多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语,“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量,它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射,最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好,小刺猬在阳光下慢慢地走着,走过一棵大树的时候,一片树叶悄悄地飘下来,正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道,依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中,即使儿童后来长大成人,这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后,跑去送给小狗一块骨头,并诚恳地对小狗说:“和我交朋友吧,我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说:“不,我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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