囚绿记课文解读
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课文囚绿记的难点讲解

１、联系当时的社会背景，理解绿的象征意义。　　作者在“烽火四逼”的民族危亡时刻，不仅写爱“绿”，更赋予了“绿”以时代需要的精神，我们从中可窥见他渴望光明、自由，呼唤永不屈服于黑暗的“崇高心灵”。　　２、文章自始至终紧扣一个“绿”字，恋绿、囚绿、释绿、思绿，这个过程与作者的感情有什么联系呢？　　每一个
2019-06-20 07:08:21

《囚绿记》教材分析

这几篇课文有写景精美、意蕴深刻、语言优美的共性,而《囚绿记》又以其写景 状物新颖...

囚绿记教材分析

〈二〉品析文章标题:先例举几篇已经学过的课文标题,分析其对理解全文的作用,再让学生探讨本文为什么要以“囚绿记” 为题目。让学生明白题目是一篇文章的灵魂,由题入文是很有用的读书方法。之后指出要想对题目理解得 深刻,还是要回到......

课文笔记《绿》《囚绿记》资料讲解

课文笔记《绿》《囚绿记》资料讲解_语文_初中教育_教育专区。精品文档 《绿》 1...

《囚绿记》课文评点

《囚绿记》课文评点这是去年夏间的事情。[点拨:起笔独句成段,交代事 情发生的时间...

囚绿记 象征的含义

课文《囚绿记》是一篇富有个性、内涵深刻的散文,解读这篇散文的关键,在于如何准确把握散文中 “绿”的多重象征含义。由于许多教师过去从未接触过陆蠡,在理解和把握“绿”的象征含义上,出现了一些 困惑。《教师教学用书》上对“绿”的......

课文笔记《绿》《囚绿记》

课文笔记《绿》《囚绿记》_语文_初中教育_教育专区。《绿》 1、 主题。【对生机...

真情妙悟铸文章——《囚绿记》文本解读教学探索

真情妙悟铸文章 ——《囚绿记》文本解读教学探索 四川省通江中学(636700)许斌 【摘要】[摘要]在《囚绿记》文本解读教学中,教师利用多种解读方式,为 学生展示其丰富内涵,可以促进学生妙悟的形成。学生若能在自主阅读、合作 互动、深度探究......

囚绿记教案非常详细

囚绿记教案【教学目标】 : 1、 能通过圈点关键词句概括行文脉络; 2、 概括作者笔下绿的特点,理解绿的象征义。 3、 联系写作背景和作者的情感态度,正确理解本文的主旨。 【教学重点和难点】 : 1、 重点:正确理解绿的象征意义。 2......

《囚绿记》课文优秀教案_图文

《囚绿记》课文优秀教案 《囚绿记》课文优秀教案 教学目标知识与能力 1.了解散文...

语文版九年级上册语文第2课《囚绿记》课文复习

继处女作《海星》于 1936 年 8 月问世后, 1938 年 3 月,他的第二本散文集《竹刀》(曾名《溪名集》)出版,编入《文学丛刊》第五 集;1940 年 8 月,又出版了第三本散文集《囚绿记》,列为《文学丛刊》第六集。三个集子 的......

中考-《囚绿记》课文

2 《囚绿记》课文 10 可是每天在早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖...

囚绿记课文_《囚绿记》课文导入

囚绿记课文_《囚绿记》课文导入【导入1】有人说,绿色是自然颜色中最具生命意义的色...

《囚绿记》说课稿

3.讲解 首先由标题入手,先列举几篇已经学过的课文标题,如《荷塘月色》,分析其对 理解全文的作用,再让学生探讨本文为什么要以“囚绿记”为题目,让学生明 白题目是一篇文章的灵魂,由题入文是很有用的读书方法。之后指出要想对题 目......

高中语文_囚绿记教学设计学情分析教材分析课后反思

《囚绿记》教学设计 教学目标 1、理清文章结构,欣赏细致精彩的景物描写。 2、把握作者情感,理解文章的深层含义。 教学重点:在诵读中欣赏细致精彩的景物描写。 教学难点:学习象征手法的运用。 教学过程: 1、导入 在万木凋零的冬季,我们......

《囚绿记》教案

让我们一起走进《囚绿记》 ,走近陆蠡。 二、品读课文 1、检查预习,解读字词 piē hézhé xǐ 瞥见 涸辙 移徙 yà 揠苗助长 xī 淅沥 suō 婆娑 yī 猗郁 xùn 蕈菌 2、初读课文,整体感知 (1)解读题目 ①“囚”字有什么......

《囚绿记》经典教案

1、提示:请你找出文中能体现本文时代背景的语句,联系作者生平,谈谈你的理解。 明确:写作时代背景——“卢沟桥事件发生了??” 作者简介:陆蠡(1908～1942)现代散文家、翻译家,抗日烈士。散文集有《海星》 《竹刀》《囚绿记》等,其特点......

《囚绿记》课文评点

《囚绿记》课文评点 《囚绿记》课文评点这是去年夏间的事情。[点拨:起笔独句成段,...

《囚绿记》课文评点_语文_初中教育_教育专区 - 《囚绿记》课文评点...

《囚绿记》课文评点这是去年夏间的事情。[点拨:起笔独句成段,交代事 情发生的时间...

《囚绿记》课文研讨

《囚绿记》课文研讨本文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”经历,描绘了绿枝条的...

《囚绿记》教学杂谈

〖情感体验永远是阅读教学的主旋律〗 近日听了一堂公开课,讲授的内容是普通高中课程标准实验 教科书语文必修2所选陆蠡的散文《囚绿记》,课堂结构可 分为两大块,第一块是课文内容的理解与赏析:教师引导学 生理清了文章的思路,找出了......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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