趣味儿童诗
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古代趣味诗歌卦形诗

图中外圈的字都是卦名，如“既济”“同人”等，共十六个卦名；内圈为相应的十六个卦的卦象；夹在内外圈的中间的是作者颇为用心安排的字。从“既济”卦开始，可读成一首七言八句的抒情诗。　　读为：　　江湖既济故乡睽，喜得同人共解颐。　　意气中孚忘逆旅，诗词无妄得良师。　　春醪大有壶觞萃，秋色明夷枝履随。　　不异
2021-01-09 07:00:31

古代趣味诗歌盘中诗

盘中诗：是将诗句写于盘中，屈曲成文，词意回环。它以晋苏伯玉妻的《盘中诗》而得名。其中不少诗句可以倒读，已是道地的回文。此后仿作者众，如唐初某女子有《磐（下为革）鉴图·转轮构枝八花鉴铭》，王勃称它“藻丽反复，文字萦回，句读曲屈，韵谐高雅”。唐会昌中，又有侯氏《绣龟形诗》（见下页）。因此，《盘中诗》不妨
2021-01-08 07:00:34

有趣的儿童诗

2、 概括儿童诗的特点 3、 创作一首 有趣的儿童诗 教学目标: 1、 通过欣赏几首儿童诗,初步了解儿童诗的趣味性及其特点, 激发学生对儿童诗的热爱。 2、 通过一些线条等基本图形,培养学生的想象能力,为初步学 写儿童诗打下基础。 ...

趣味儿歌童谣

一园青菜成了精(趣味儿歌、儿童诗课程) 一、意义:在诙谐有趣的诵读中,充分舒展孩子好玩、天 真的本性,并丰富语言,丰富想象,使孩子们在轻松愉快 中喜欢校园生活。 二、操作建议: 1.教师要处处突出趣味 ......

儿童诗精选

解读:这是一首饶有趣味的介绍知识的科普类儿童诗。全诗运用拟 人和比喻的修辞手法,...

儿童诗

二、儿童诗 　　1.儿童诗的概念 　　儿童诗是为儿童创作的，反映儿童情趣和心声，适合于儿童听赏诵读的诗歌。　　儿童诗的历史在我国并不太长。“五四”时期的白话文运动促使自由诗的产生。自由诗明白浅显的语言、自由无拘的韵律，......

趣味儿歌童谣_图文

趣味儿歌童谣 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 一园青菜成了精(趣味儿歌、儿童诗课程) 一、意义:在诙谐有趣的诵读中,充分舒展孩子好玩、天真的 本性,并丰富语言,丰富想象,使孩子们在轻松愉快中喜欢校 园生活。...

儿童诗欣赏

2.体悟奇妙的构思 儿童诗运用富于音乐性的语言抒发感情,再现儿童生活和内心世界,表现他 们特有的趣味和情调,这些特质都深深地吸引了儿童关注的目光,令他们徜徉在 诗的海洋。然而,在引导他们从情感、韵味、想象等方面鉴赏儿童诗的同时,......

写有“趣味”的诗--儿童诗创作例谈之五

写有“趣味”的诗 ——儿童诗创作例谈之五 ●巩孺萍 【期刊名称】七彩语文(教师论...

儿童诗创作(1)

儿童诗创作(1)_小学作文_小学教育_教育专区。点亮诗性,童心飞扬——儿童诗歌创作例谈 一、我们儿童是天生的诗人 二、诗歌从我们的生活中来 诗主要是表现自己的情感,表现生活的美。诗的内容就藏在自己的心中,藏在生活 的各个角落。...

创作儿童诗

2.调动学生读诗、背诗的积极性,鼓励积累,培养学生丰富的 想象力,在模仿中创作儿童诗《梦》 。3.在读、背、说的基础上,鼓励学生发挥想象,创作充满趣味 的儿童诗《大果实》 。二、教学重点、难点 这一课的教学重点及难点是:培养......

童心童趣童诗

(2)拟人法 拟人法是写儿童诗常用的一种方法,简单地说,就是赋予事物以人的语言、动作、情感和 感觉。在儿童眼中,一切事物都像人一样,都是活灵活现的,这就为童诗创作赋予了生命力。 (3)夸张法 要想把儿童诗写得有趣味,更有......

儿童诗创作_图文

【引用】儿童诗的创作、阅读和教学 引用】儿童诗的创作、 2011-09-03 19:01:54| 分类: 精华网文 | 标签: |字号大中小 订阅 本文引用自清与清寻《儿童诗的创作、阅读和教学》 金波教授专题讲座 时间:2010 年 4 月 9 日星期......

《有趣的儿童诗》教学设计

学情分析: 编辑版 word 三年级学生具备一定的阅读能力,对课外阅读有一定的兴趣,特别是对于比 较有趣好玩的读物,他们都喜欢读,三年级学生的阅读能力,因此本节课选取了 趣味性比较强的三首儿童诗作为教学内容,让学生看图编诗歌和模仿......

儿童诗的创作

儿童诗的世界是一个美丽的世界,在我们的语文书里就有不少,例如《雨点》 、 《雨后》 、 《送给盲婆婆的蝈蝈》等等,读起来琅琅上口。儿童诗的创作过程 中要善于发挥想象,用打比方、夸张、假设等方法,增添作品的趣味。那写儿童 诗......

第五章儿童诗

第五章 儿童诗教学目标: 1.把握儿童诗的概念。 2.了解儿童工诗与儿歌的区别。 3.了解儿童诗的分类。 4.把握儿童诗的特点。 5.学习儿童诗的创作。教学重难点: 1.儿童工诗与儿歌的区别。 2.儿童诗的分类。 3.儿童诗的特点。...

儿童诗教学

即不能理解诗中所体现出来的儿童情趣,以成人的审美趣味取而代之。 4.思想灌输。不深入体会儿童诗的情感性,脱离儿童生活实际,一味用很大的词语去唱很高的调,一厢情愿于思想或 道德说教。 二、儿童诗教学,我们可以做些什么? 作为一......

三年级儿童诗

小作者观察到了夏天特有的彩虹、欢乐的水仗、冷饮等,再采用悄悄话的形式,写 出了儿童诗的趣味。其次,儿童诗最重要的就是想像。①联想。即由生活中的一种事物联想到另一种 事物。《调皮的小雨点》: 哗,哗,哗…… 调皮的小雨点 ......

趣味儿歌童谣

一园青菜成了精(趣味儿歌、儿童诗课程)一、意义:在诙谐有趣的诵读中,充分舒展孩子好玩、天真的本 性,并丰富语言,丰富想象,使孩子们在轻松愉快中喜欢校园生 活。 二、操作建议: 1.教师要处处突出趣味 ......

儿童诗创作方法例举

儿童诗创作写法例举 一、明喻法—描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象 “甲”...

儿童诗阅读

】 二、趣味阅读,感受意境,唤醒童真 1.出示儿童诗: 《蜗牛》 小蜗牛长大啦 ...

创作儿童诗

3. 自由选材,发挥想象,为一人、一事、一物或一活动创作充满趣味的儿童诗。 教学重难点(第 3 个教学目标) 三、教学准备: 1. 阅读《童年的玩与学》上的《儿童诗》和《儿童诗一组》。 2. 买《日有所诵》、《成长的书香之诗歌......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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