如何避免上当受骗教案
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大学生上当受骗的文学剧本

道具：枕头，，五个扫把，一个拖把，扑克牌，生日蛋糕，一张桌子，三把凳子 ，双节棍　　第一幕 吉林农校新生到 六只小羊台上叫　　(喜洋洋主题曲起，六人一起上台)　　欢：哦，终于到了。这就是446啊，我们的宿舍了，累死了!　　乐：哪来那么多废话，快做自我介绍吧。　　合：对对对… 　　(乐和兵上前，其他人
2013-05-05 15:02:40

安全课教案——如何避免上当受骗

教学设计 教学主题 如何避免上当受骗 一、教材分析 生活中，有很多的骗子常常...

《如何避免上当受骗》教学设计

和家庭信息告诉陌生人或发布到 公开的网站上 D.以上都应注意 5.上网的时候,突然蹦出一条消息说你中奖了, 要你填写你的基本信息,应该: A.认真填写信息 B.关闭消息框,不填写信息 C.很兴奋,告诉其他人 本课小结 如何避免上当受骗......

如何预防被骗教案

如何预防被骗教案_其它课程_小学教育_教育专区。如何预防被骗——公共安全教育读本第 8 课一、教学目标 (一)认识: 1.知道社会上有诈骗的坏人。 2.知道坏人欺骗惯用的一些手段。 3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 (二)情感:......

如何避免上当受骗 教学设计

《安全教育》教案 如何避免上当受骗 [教学目标]:1.让学生识别诈骗类型和骗子常...

安全教育教案如何避免上当受骗_图文

安全教育教案如何避免上当受骗_家庭教育_幼儿教育_教育专区。教学设计 课题 如何避免上当受骗 课时 一课时 月日 课型 新授 教学 使学生明白受骗原因,了解诈骗者常用骗术,加强自我保护。 目标 重点 教学重点:了解常用骗术及受骗原因。 ...

安全教育教案——如何避免上当受骗

难点 教学难点:预防受骗的方法 教学 为突现教育性,结合学生身边的事例进行讲授。 措施 教学设计 课题 课时 一课时 如何避免上当受骗 月日 课型 新授 教学 目标 使学生明白受骗原因,了解诈 骗者常用骗术, 加强 自我保护。 重点 ......

三年级下册心理教案第十六课防止上当受骗教案、

三年级下册心理教案第十六课防止上当受骗教案、_其它课程_小学教育_教育专区。第十六课 防止上当受骗 一、教学目的: 1.让学生识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法。 2.讨论在什么样的情况下容易上当受骗 。 3..针对案例讨论如何防止......

小学三年级心理健康教育教案——第十五课防止上当受骗

小学三年级心理健康教育教案——第十五课防 止上当受骗 一、教学目的 同教师用书中...

北师大版三年级心理健康教育第十五课防止上当受骗教案

第十五课防止上当受骗教案第十五课 防止上当受骗 一、教学目的 同教师用书中的教学...

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防止上当受骗_教学案例/设计_教学研究_教育专区。防止上当受骗一目标: 1 知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。 2 提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。 二准备: 1 进行装扮用的头巾,手提......

防骗教学设计_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区 - 防骗教...

《提高警惕防受骗》教案 如何避免上当受骗 [教学目标]: 此路树镇中心小学刘跃 ...

不上当受骗教学设计

今泰学院推荐文档 不上当受骗教学设计 Teaching design of not being cheated 第 1 页共 12 页 今泰学院推荐文档 不上当受骗教学设计 前言:小泰温馨提醒,思想品德是为小学学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的 必修课程。是一......

第四课 谨防上当受骗

第四课 《谨防上当受骗》教案 桃江县石牛江镇中学教学目标: 1、正确认识社会上的欺诈现象,学会识别骗术,提高警惕,防止上当受骗。 2、万一被拐骗要用最佳方式保护自己,想办法自救或向他人求救 教学重点难点 1、学会识别骗术,防止上当......

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I Illi Illi III I 第十五课 防止上当受骗 一、 教学目的 同教...

如何避免上当受骗

如何避免上当受骗 一、实例 1、宋小姐接到一个陌生男子来电，对方自称是上海市公安...

...健康教育教案新部编本——第十五课防止上当受骗

授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 小学三年级心理健康教育教案——第十 五课防止上当受骗一、教学目的 同教师用书中的教学目标 二、教学过程 (一)导入 社会上的骗子常常把魔爪伸向少年儿童,他们利用物质......

安全课教案——如何避免上当受骗

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大学生如何防止上当受骗

大学生如何防止上当受骗 一、诈骗大学生的几种常见手段和特点 (一)冒充大学生进行...

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《提高警惕防受骗》教案 如何避免上当受骗 此路树镇中心小学刘跃 [教学目标 ]:...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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