儒家理想人格
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从范仲淹观中国传统知识分子之理想人格

范仲淹一篇“岳阳楼记”令当年的大宋皇朝一时洛阳纸贵，文人墨客争相传颂。其行文之华丽，思想之深邃，不用多说。作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负更是后世学习之楷模，被朱熹称为“有史以来天地间第一流人物”！　　这篇文章一般被认为是范仲淹人格理想的真实写照，这
2021-01-20 07:00:36

浅谈陈与义人格理想与诗歌风格演变

论文关键词：陈与义人格理想诗歌风格　　论文摘要：“文变染乎性情，兴废系乎时序。”文学作品因社会环境的变化而变化。诚然，靖康之乱这种天翻地覆的大变动震惊了诗人，使陈与义的诗歌风格发生了变化，诗人人格理想追求的主导方向发生了变化，进而使其诗歌前后阶段呈现出不同的创作风貌。　　陈与义是两宋之交著名的诗人，
2019-02-05 09:30:32

儒家的理想人格

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 儒家的理想人格 作者...

儒家理想人格及其影响

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儒家理想人格的基本内涵

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试论儒家的理想人格

试论儒家的理想人格_哲学/历史_人文社科_专业资料。试论儒家的理想人格 作者:郭...

儒家思想中的理想人格与修养方式

作者:陈利民 作者机构:华中科技大学 来源:现代大学教育 ISSN:1671-1610 年:2004 卷:000 期:001 页码:70-72 页数:3 中图分类:G4 正文语种:chi 关键词:儒家思想;理想人格;修养方式;社会转型;中国;道德教育 摘要:@@ 现代社会,由......

中国传统文化中的儒家理想人格模式解析_图文

中国传统文化中的儒家理想人格模式解析 钱振波 【期刊名称】《辽宁教育行政学院学报...

论儒家理想人格及其现代价值

论儒家理想人格及其现代价值 郭广银 内 容提要 总览历 代儒家的伦理 思想 , ...

儒家的人生哲学与理想人格

怎样做人的问题,是儒家人生哲学的根本问题.以儒家学说为依据,阐述了儒家关于什么是人、如何做人,人应该怎样生活以及理想人格等人生观、价值观的问题,尽管存在着标准过高,过于理想化,过于强调道德修身对人生价值的决定作用等偏向,但是,它在......

儒家理想人格的现代转化

儒家理想人格的现代转化 秦鹏生;黄敏兰;吴新兰; 【期刊名称】《科教导刊:电子版》 【年(卷),期】2013(000)019 【摘要】儒家理想人格的时代局限性主要表现在人格依附、重德轻才、重义轻 利和循古保守等方面,带有时代烙印的儒家理想......

孔子理想人格

孔子眼中的“理想人格” 说起孔子设计的理想人格学说，到底定义是如何，不同的读者有不同的想法，没有标准的衡量范式。一般看来，将孔子的“理想人格”定义为以下几个版本：第一种，最普遍的版本说法。孔子的理想人格就是“内仁外礼......

儒家理想人格的当代启示_图文

儒家理想人格的当代启示 朱达 【摘要】摘要:儒家理想人格,是以儒家思想为基础,追...

论先秦儒家理想人格的三个层次

论先秦儒家理想人格的三个层次_互联网_IT/计算机_专业资料。论先秦儒家理想人格的三个层次 作者:张瑞雪 作者机构:西北大学,思想文化研究所,陕西,西安,710069 来源:长安大学学报(社会科学版) ISSN:1671-6248 年:2005 卷:007 期: ......

儒家理想人格对青少年人格的影响

儒家理想人格对青少年人格的影响 作者:杜蕊 作者机构:北京教育学院干部培训办公室; 中国人民大学教育学院,北京 100120 来源:管理观察 ISSN:1674-2877 年:2014 卷:000 期:007 页码:160-161 页数:2 正文语种:chi 关键词:儒家理想人格......

儒家人生理想对当代大学生理想人格构建的意义

“仁”是人格主体的自觉,“礼” 是外在的社会制约;理想的道德人格,就是仁与礼的统一。无可否认,这种仁与礼的结合在 一定程度上造成了中国传统人格中奴性、依赖的一面,但是在哲学解放的当代,我们更应该 全面、深刻地反思儒家理想人格......

儒家理论中女性的理想人格-儒家理想人格

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 儒家理论中女性的理想人格 作者:薛明惠 来源:《中国科技博览》2016 年第 25 期 [摘要]以儒家思想为核心的中国传统文化,对女性的理想人格是以依附男性,顺从男性为 基调的。文章主要对儒家理论中......

儒家追求的君子人格特征

“义”与“仁”一样生根 于君子心之中,流淌于君子血液之中,刻印于君子骨骼之中,是君子的行为准 则,是君子衡量事物的标准,是君子人格特征必不可少的一部分。 君子是儒家所追求的理想人格,但不是儒家的最高理想人格。儒家的最高......

儒家理想人格与当今的高等素质教育

作者：俞秀玲 作者机构：西北政法大学,陕西西安710063 出版物刊名：现代教育科学：高教研究 页码：41-45页 年卷期：2015年 第5期 主题词：高等素质教育;大学生;儒家;理想人格 摘要：在当今的高等素质教育中,大学生的价值观受到的冲击......

儒家理想人格对当代大学生理想人格塑造的启示

儒家理想人格对当代大学生理想人格塑造的启示_哲学/历史_人文社科_专业资料。儒家...

先秦儒道对理想人格的不同追求

张颖慧 【期刊名称】《湖南工业职业技术学院学报》 【年(卷),期】2008(008)001 【摘要】作为先秦两大主流思想的儒家和道家在理想人格问题上有着截然不同 的追求.儒家尊崇君子,而道家推崇真人、圣人.究其根源,儒家立足于社会, 其思想......

论儒家理想人格思想对当代大学生社会主义核心.

论儒家理想人格思想对当代大学生社会主义核心 价值观形成的启示作用 摘要:西化为每...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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