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三潭印月的故事

三潭印月作为西湖胜景的精华,本地居民固然无人不晓,外来游客亦有《不游三潭,枉到西湖》之说。但,《三潭》之《潭》在哪里?早在南宋末年就不大搞得清楚了。面宋潜说友《咸淳临安志》对三潭的位置只笼统地说《土人相传云在湖中》。明田汝成《西湖游鉴志》也仅有《相传湖中有三潭,深不可测》的记载。因此,有人怀疑《三潭
2019-04-08 01:36:22

三潭印月变迁图考

三潭印月变迁图考_数学_自然科学_专业资料。三潭印月变迁图考 作者:洪泉;唐慧超 作者机构:浙江农林大学风景园林与建筑学院 临安 311300;浙江农林大学风景 园林与建筑学院 临安 311300 来源:中国园林 ISSN:1000-6664 三潭印月变迁图考 ......

三潭印月

3.知道“三潭印月”的来历,收集与西湖景观相关的图片和文字 资料,培养学生对祖国...

[三潭印月的来历]三潭印月的故事_图文

明田汝成《西湖游鉴志》 也仅有《相传湖中有三潭,深不可测》的记载。因此,有人 [三潭印月的来历]三潭印月的故事三潭印月作为西湖胜景的精华,本地居民固然无人不晓,外来游 客亦有《不游三潭,枉到西湖》之说。但,《三潭》之《......

美丽的三潭印月(作文)_图文

美丽的三潭印月 一提到杭州西湖,就会想到“西湖十景”。 苏堤春晓、断桥残雪、花港观鱼、三潭印...三潭印月被着为 “西湖第一胜境”,让人心向往之。 刚一下车。映入眼帘的是翠玉般的西湖。”哟,西湖真大啊 一简直像天空那样广阔......

描写西湖一处美景作文500字三潭印月_图文

洲上 有“开网”、“亭亭”、“迎翠”、“闲放”、“我心相印” 等亭、榭、楼、台,石桥曲折有致,漏窗空灵深远, 花木扶疏,倒影迷离,置身其间,有一步一景,步 移景异之趣。习作 三潭印月岛是西湖中最大的岛屿,风景秀 丽、......

小学四年级上册语文《美丽的三潭印月》教案

希望能帮助到您小学四年级上册语文《美丽的三潭印月》教案篇一 教学目标: 1、认读 5 个字。摘抄课文中好词佳句。 2、朗读课文。知道“三潭印月”是怎样来的,什么样,感受“三 潭印月”的美丽。 3、使学生感受“三潭印月”的......

三潭印月教案

1、试着用以下的词语写一段广告词介绍三潭印月的美。 繁花似锦 绿树依依 亭台楼阁 明月如盘 月色溶溶 波光粼粼 2、杭州西湖还有哪些著名的景观?搜集相关的图片和文字资 料。 板书设计: 绿树依依 繁花似锦 21 三潭印月 远望小岛 ......

21、三潭映月

3、知道“三潭印月”的来历,收集与西湖景观相关的图片和文字资料,培养学生对祖国的热 爱之情。 教学重难点: 1、根据文章的介绍,想象“三潭印月”的美景,进行朗读训练。 2、掌握问答式的构段方式。 教学时间:2 课时 教学过程: 第......

美丽的三潭印月

谈话导入新课:   1、暑假期间,你都去过哪些风景名胜?   2、学生举手发言,谈自己去过的风景名胜。   3、今天,我们跟随作者一起欣赏一处风景名胜。那就是杭州西湖美景之一——“三潭印月”。(板书“西湖”和课题)......

西湖三岛导游词游览路线:苏堤码头——三潭印月——阮公墩——湖心亭...

西湖三岛导游词游览路线:苏堤码头——三潭印月——阮公墩——湖心亭——孤山码头各位...

杭州西湖风景图片

湖中有三岛:三潭印月,湖心亭,阮公墩。 绕湖一周约 15 公里。云山秀水是西湖的...

2021年三潭印月的导游词_图文

三潭印月的导游词 各位旅客,大家好。现在我们弃船登岸,来到了西湖十景之一的三潭印月。前面我们介 绍过,水光潋滟的西湖上有三座绿岛,她们都有动听的名字,分别叫湖心亭、阮公墩和三潭 印月。这三潭印月别名小 ......

《三潭印月》说课稿

上课伊始,我利用多媒体课件依次展示一些著名旅游景点的图片,让学生猜测。最后,画面 定格在“三潭印月”的一张图片上??这样用音乐、图像渲染的情境,能给学生强烈的情感 体验,使学生“入其境,爱其美”,在感到愉悦、快乐的同时,让学生......

三潭印月导游词_图文

三潭印月导游词 导游内容:先贤祠—九曲桥—开亭—亭亭亭—中心绿洲—碑亭—我心相印亭—三塔 各位团友,大伙儿好。如今我们弃船登岸,来到了西湖十景之一的三潭印月。前面我们 介绍过,水光潋滟的西湖上有三座绿岛,她们都有动听的名字......

三潭印月教学反思_图文

《三潭印月》教学反思 本课是篇写景的文章,仔细读读,又不乏说明文的味道,如何更好...

(语文A版)五年级语文教案新部编本《美丽的“三潭印月”》

教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科:___ 任教年级:___ 任教老师:___ xx 市实验学校育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 《美丽的“三潭印月”》教学设计教学目标 1.主要通过自学认识“杭、阁、储、灌......

十三、西湖十景

(2) 欣赏水墨作品《夕照》,引导学生通过作品与雷锋夕照实景照片对比,感受西湖之美恰如一幅美丽的水墨画 (3) 欣赏童中焘《三潭印月》,思考:画面中的三潭印月有何特点?画家又是如何表现山、水、天交融的意境的?引导学生从如何凸显意境......

《美丽的“三潭印月”》说课稿

《美丽的“三潭印月”》是语文版五年级上册的第2课课文,作者首先从杭州的西湖讲起,...

三潭印月的导游词2篇_图文

三潭印月的导游词 2 篇 三潭印月的导游词(一) 向导内容:先贤祠一九曲桥一开网亭一亭亭亭一中央绿洲—碑亭一我心相印亭一三塔 各位团友,大家好。现在我们弃船登岸,来到了西湖十景 之一的三潭印月。 ...

三潭印月

《三潭映月》公开课个人反思执教人:四年级 3 班 王琪 《三潭印月》是鄂教版四年...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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