《诗词四首》教学设计
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诗词四首九年级下册登金陵 诗词四首

寒梅　　凌寒中，　　一缕暗香独自涌动。　　淡淡疏影，　　横斜在晶莹的冰雪之中。　　清冽的素容，　　唤醒着这个季节旖旎的春梦。　　残冬的脚步，　　已在归去的路上，太匆匆……　　幽兰　　亭亭玉立　　长在空谷，水仙的模样　　我在冷风中嗅到你的清香　　一簇簇　　向更幽静处漫朔　　溪涧边淙淙的泉水　　是你歌声
2020-01-25 07:03:39

古代诗词四首教案 四首诗词

浪淘沙令和老顽童先生《感志愿军遗骨还乡》　　忠骨返乡园，切莫心酸。　　沙场拼死革为棺。　　鸭绿凶门英烈烈，异国风寒。　　半岛起硝烟，唇齿相连。　　美机时入我边关。　　正义战争呼壮士，血写诗篇！　　卜算子给外孙题照　　弓满射鹰雕①，一箭飞霄汉。　　炯炯精神气宇昂，欲涉征程远。　　天降小灵蛇，② 立下
2019-12-23 07:01:22

《古代诗歌四首》教学设计_图文

古代诗歌四首》教学设计教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计 等。下面是由为大家带来的关于《古代诗歌四首》教学设计,希望能够帮到您 ! ?教学目标 知识与能力: 1. 了解古代诗歌体裁的有关知识 ......

《古代诗歌四首》教学设计

《古代诗歌四首》教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《古代诗歌四首》教学设计 教材分析: 《古代诗歌四首》 是人教版语文七年级上册第三单元第五篇课文。 本课所选的四首古代诗歌, 都是写景抒情的佳作,极富艺术感染力。有的......

古代诗歌四首教学设计

《古代诗歌四首》教学设计教学目标 知识与能力:① 美读诗歌,想象画面,体会诗歌情...

《古诗四首》教案

《古诗四首》 [教学目标] 1、有感情地朗读背诵并默写这四首诗。 2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。 3、细心品味脍炙人口的千古名句。 [重点难点] 1、重点:背诵默写诗歌。 2、难点:体会诗歌的意境。 [教学时数]二......

《诗四首》教学设计

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《古代诗歌四首》 教学设计(人教版七年级上册)

《古代诗歌四首》 教学设计(人教版七年级上 册) : 科目 语::文年:级 :七:::年:级时::间 2016 年::月: 日 课题 4、古代诗歌四首: 教师姓名 教学目标::1.有感情地反复朗读 《古代诗歌四首》 教学设计(人教版七年级上 册......

4、《古代诗歌四首》教学设计_图文

4、《古代诗歌四首》教学设计_语文_初中教育_教育专区。部编版七年级语文上册《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙.秋思》 上课用 实用 4、《古代诗歌四首》教学设计一、教材分析《古代诗歌四首》集美景、美......

《古代诗歌四首》教案_图文

《古代诗歌四首》教案 一、教学目标: 1.知识与技能目标: 了解十次有关知识;反复诵读,积累诗文词句;背诵并默写这四首诗词;品 味语言,体会诗词意境。 2.过程与方法目标: 学生通过自主探究的方式赏析精彩生动的文学语言;通过富有感情的......

部编版4《古代诗歌四首》教案

部编版4《古代诗歌四首》教案 4、古代诗歌四首 教学目标：知识与能力：1、了解古...

古代诗歌四首(教案教学设计)

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古代诗歌四首优秀公开课教案教学设计

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初中语文《古代诗歌四首》优秀教学设计

初中语文《古代诗歌四首》优秀教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。部编版初中语文公开课讲课比赛优秀教学设计教案 古代诗歌四首 知识目标 1.了解古代诗歌体裁的有关知识。 2.朗读并背诵诗歌,感受诗中洋溢着的饱满激情。 能力目标 ......

古诗四首教学设计

《古诗四首》教学设计　　教材分析 本课选取的四首诗虽然来自于不同的历史时期，出自...

4七年级《古代诗歌四首》教案

4《古代诗歌四首》教学目标 1、 2、 反复吟诵、品味诗歌,领略诗歌的语言美和意...

人教版七年级上册语文《古代诗歌四首》教学设计_图文

人教版七年级上册语文《古代诗 歌四首》教学设计 古代诗歌四首 教学目标: ①了解...

4、古代诗歌四首教学设计

4、古代诗歌四首教学设计_初三语文_语文_初中教育_教育专区。4《古代诗歌四首》 教学目标: 知识与能力: 1.积累"澹澹、竦峙、萧瑟、归雁"等文言词汇。 2.了解诗词有关知识;诗歌表达的思想感情。 过程与方法: 1 品味诗歌语言,体味诗歌......

人教版七年级语文上册《古代诗歌四首》教学设计

人教版七年级语文上册 《古代诗歌四首》教学设计●教学目标 知识与能力: 1.了解...

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4古代诗歌四首(优秀教学设计)_初一语文_语文_初中教育_教育专区。七年级上册语文优秀教学设计 4 古代诗歌四首 教学目标: 1.了解诗词的有关知识,结合注释疏通诗句,初步把 握句面意思。 2.以灵活多变的诵读贯穿学诗的全过程,创造浓郁......

小学四年级语文《古诗四首》教学设计

《古诗四首》教学设计四年级语文教案 课文说明: 第一课收录了《塞下曲 》、《春望...

(完整版)4《古代诗歌四首》教案

4 古代诗歌四首 教学目标: 1、知识目标:了解诗词的有关知识,结合注释疏通诗句...

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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