诗歌表达技巧公开课
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记叙类诗歌的表达技巧

诗歌中的记叙不同于其他文体中的记叙。小说等记叙类文体中的记叙往往是不厌其细，越细越好，但诗歌中的叙事往往是粗线条的，比较简略，有时甚至还带有较强的抒情性。常见的记叙手法有以小见大对比与铺陈。　　诗歌由于受篇幅所限，通常只截取生活中的一个片断反映社会生活的全貌，即以小见大。例如，杜牧的《过华清宫》：
2015-06-30 17:02:40

诗歌鉴赏表达技巧公开课-教案

诗歌鉴赏表达技巧公开课-教案 鉴赏古诗的表达技巧 【教学目标】知识与技能：1、熟悉鉴赏古诗表达技巧的基本题型和特点。 2、能够根据题目要求，选择正确的表达技巧鉴赏诗歌。 方法和过程：熟知命题规律和答题技巧，提高答题能力。情感态度......

公开课表达技巧

公开课表达技巧 （诗歌鉴赏 之意象和意境教师版 ）备课组名称 高三语文 编号 高一必修3 主备人 张静静 审核人 张玉娟 课题 课型 （新授）课 授课日期 学习目标 1、能指出古诗词中常见的表现手法 2.能分析古诗词中常见的表现手法的......

优质课一等奖高中语文选修《诗歌赏析指导》

优质课一等奖高中语文选修《诗歌赏析指导》 教学活动: 活动 1【导入】古代诗词情感突破 》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。(6 分) (2015 年全国新课标卷Ⅰ)9.诗的尾联表达了作者什么样的思想 感情?对全诗......

高考诗歌鉴赏公开课教案

《挖掘隐含信息,巧解诗歌鉴赏题》教学设计古诗词鉴赏是历年高考的必考内容,是检测考生古典文学审美和鉴赏能力的主要方式之 一。 《高考考纲》对诗歌鉴赏的要求是①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。②分析文 学作品的思想内容, 评价......

古诗词鉴赏公开课课程教案

-/ 古诗词鉴赏公开课教案【《考试说明》要求】 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度)【教学设想】 1、在理解诗歌字词句的基础上,进一步鉴赏诗歌中的形象,表达技巧,以及思想内容。 2、教学......

中考诗歌鉴赏专题复习公开课教案

中考诗歌鉴赏专题复习公开课教案_中考_初中教育_教育专区。中考古诗词鉴赏专题复习教案复习目标: 1.明确中考考点。 2.熟悉常见题型。 3.学习答题技巧。 重难点:熟悉常见题型,学习答题技巧。 教法:讲授法、合作探究 课时:1 课时教学过程......

诗歌鉴赏(高三上公开课)

诗歌鉴赏 教学目标: 1、明确考纲,了解设题特点和命题趋势。 2、掌握多角度鉴赏古代诗歌的方法,理解诗意,领会诗情。 3、激发学生阅读古代诗歌的兴趣,感受古代诗词的艺术魅力。 执教者:刘婷 教学重难点: 掌握鉴赏诗歌的方法和技巧 教学......

古诗词鉴赏公开课教案教学文案

资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除古诗词鉴赏公开课教案【《考试说明》要求】 ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度)【教学设想】 1、在理解诗歌字词句的基础上,进一步鉴赏诗歌中的形象,......

高三复习古诗鉴赏公开课教案_图文

高三复习·古代诗歌阅读指导(一)公开课教案 时间:2015 年 3 月 27 日星期五上午第四节 地点:高三(6)班 一、教学目标 知识和能力:了解古代诗歌的句法;理解作品的思想内涵、艺术魅力的能力。 过程和方法:先讲授例题,再由学生做练习......

优质课一等奖高中语文选修《诗的鉴赏》

优质课一等奖高中语文选修《诗的鉴赏》 教学目标: 1、了解并掌握诗歌鉴赏中“虚实结合”的表现手法。 2、培养学生鉴赏古代诗歌的能力。 学情分析: 高三学生对于古典诗词已有一定的积累,一些常见的技巧与手 ......

诗歌鉴赏方法谈——情感分析优质课教案

诗歌鉴赏——情感分析把握学习目标: 掌握分析把握诗歌情感的方法,并学会灵活运用,突破高考诗歌鉴赏重难点 学习过程 一、导入 1、知己知彼,百战不殆;对症下药,才能包治百病。 2、了解高考诗歌考察重点 参看资料上 129 页的第二项新课标......

中考语文古代诗歌复习课 公开课教案

2.以读懂一组诗歌为基础,归纳相同的的表达技巧。 3.掌握答题的方法和规律。 【教学过程】 一、激趣导入 师:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,中考的脚步越来越近了,我们也走进了语 文课的专题复习,今天我们复习的专题是——古代诗歌。 1......

高三复习-古诗鉴赏公开课教案

意象的组合,跳跃式的,为了押韵、对仗的需要,可调整语序; 划分节奏:音节或意义;五言 23 七言 223 2212 2221 2、诗歌的主旨:抒情或表达思想 3、理解诗歌主旨:抓住诗眼,即能表达诗歌感情的字眼 4、抒情方式(表现手法、创作手法):直抒......

优质课一等奖高中语文必修三《古典诗歌鉴赏复习之一——如何读懂诗歌...

优质课一等奖高中语文必修三《古典诗歌鉴赏复习之一——如何读懂诗歌》教学设计_高二语文_语文_高中教育_教育专区。古典诗歌鉴赏复习之一——如何读懂诗歌教学目标:帮助学生掌握快速把握古代诗歌内容的方法。 学情分析:学生对高中教材中的......

高三复习-古诗鉴赏公开课教案.

高三复习·古代诗歌阅读指导(一)公开课教案 时间:2015 年 3 月 27 日星期五上午第四节 地点:高三(6)班一、教学目标 知识和能力:了解古代诗歌的句法;理解作品的思想内涵、艺术魅力的能力。 过程和方法:先讲授例题,再由学生做练习,......

优质课一等奖高中语文选修《赏析古代诗歌意境》

六、教学方法: 讲授法 诵读法 提问法 七、教学媒体: 本堂课运用多媒体(PPT)辅助教学。 八、教学过程: (一)导入 (投影)高考对古代诗歌的考查主要包括:一是鉴赏文学作品的 形象、语言和表达技巧,二是评价文学作品的思想内容和作者......

《诗歌中的对比衬托手法》公开课教学设计2

《诗歌中的对比衬托手法》公开课教学设计开课人:郑后新 地点:高二(7)班时间:2012 年 5 月 15 日 教学目标: 1、知识与能力目标:掌握诗歌表现手法中的对比与衬托手法的特点和效果。 2、过程与方法目标:在讨论交流互动中学会鉴赏诗歌......

(完整版)公开课诗歌鉴赏之送别诗教案

过程与方法:总结送别诗的相关知识,小组合作探究,归纳送别诗答题技巧,对其他送别诗进行鉴赏。 情感态度价值观:体味送别诗表达 多情自古伤离别 --- 送别诗鉴赏 英山第二中学 吴桂一、教学目标 知识与能力:通过对已学过送别诗的回顾,总结......

诗歌鉴赏表达技巧公开课-教案

诗歌鉴赏表达技巧公开课-教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。鉴赏古诗的表达技巧 【教学目标】 知识与技能:1、熟悉鉴赏古诗表达技巧的基本题型和特点。 2、能够根据题目要求,选择正确的表达技巧鉴赏诗歌。 方法和过程:熟知命题规律和答题......

高考古代诗歌鉴赏之情与景的关系教学设计(公开课)

在古代诗歌中,情与景的关系常见的有以下这些方面:先景后情;先情后景,以景结情;全篇写景,寓情于 景,它的表达效果主要有四种:乐景写乐情、哀景写哀情,可以统称为情景交融;以乐景写哀情、以哀景写乐 情,可以统称为反衬。 考点......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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