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诗歌到底该如何创新

前一段时间,我在平台上发布了一位诗人的诗歌,他是作家、诗人、画家、艺术评论者、历史学家,他堪称是一个有十足文字功底的诗人,老师的每一句诗总能震动我的心灵,每一句诗都如同有节奏跳动的音符在屏幕上舞出道道风景线。他的诗结构明快,语言风格刚敬雄奇、悲壮旷达、苍凉沉郁、飘逸、含蓄、缠绵。  读着一行行富有节
2018-11-27 01:02:40

古诗词教学的创新

古诗词教学的创新 [ 2007-1-9 22:45:00 | By: zhiyaokuaile ] 古诗词教学必须有所突破,有所创新,要走出古诗词教学的误区,当前古诗 词教学有哪些误区呢? 一是以自主、探究、合作学习等形式取代了古诗词的诵读吟唱、语言品味、 ......

古典诗词教学的几点创新教法

教学论文古典诗词教学的几点创新教法贺兰四中 王瑞一、关于诵读 古典诗词的教学要注...

提高小学古诗词的创新教学方法

提高小学古诗词的创新教学方法 教师要教得好,让学生学得好,教学设计是必不可少的环节。古诗教学要 设计得精彩握要,首先教师必须对古诗文相当熟悉,对古诗文有一定的理解和研 究,最好还能对其中一些古诗文有独特的体会和感受,从而想方......

创新诗歌教学,提升学生语文素养_图文

创新诗歌教学,提升学生语文素养 作者:刘燕 来源:《新教育·综合版》 2020 年第 6 期 江苏省南通市竹行小学 刘燕 小学语文课堂中的诗歌教学是必不可少的环节,可以增强学生文化素养,进一步传承中华 优秀文化。诗歌教学也要随教育的改革......

试论语文诗歌教学的创新方法

试论语文诗歌教学的创新方法 摘要:我国有着上下五千年的悠久历史,在诗歌文化方面有...

传统诗歌创新教学初探——以《琵琶行》一课为例

传统诗歌创新教学初探——以《琵琶行》一课为例 作者:薛卯颖 作者机构:鄞州职教中心,浙江鄞州 315100 来源:职业教育(上、中旬) ISSN:2095-4530 年:2017 卷:016 期:00 传统诗歌创新教学初探——以《琵琶行》一课为例 作者:薛卯颖......

关于创新的古诗文古诗文教学如何实现创新

关于创新的古诗文古诗文教学如何实现创新新课标明确了中学文言文教学的目标在于“能借...

创新古诗教学模式,提高诗歌学习兴趣

创新古诗教学模式,提高诗歌学习兴趣 中国是一个诗歌的国度。灿若星河的诗歌,是中国...

浅谈小学古诗的教学创新_图文

浅谈小学古诗的教学创新 陈世银 【期刊名称】《语文课内外》 【年(卷),期】2018(000)008 【摘要】古诗文教学是语文课程中阅读教学的重要组成部分,也是实现小学语文 课程目标的重要的教学环节之 ......

小学古诗教学模式及创新

浅谈小学古诗教学模式及创新 古诗是小学语文教学中一类必不可少但又比较特殊的文体,用词 含蓄凝炼、节奏性强,为小学生了解中华民族的优秀文化传统、积 累语言文学知识提供了一条有效途径,但也为古诗教学增加了一定 难度。本文从教学实践......

诗歌教学与创新思维培养的关系

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 诗歌教学与创新思维培养的关系 作者:周建新 来源:《新课程研究· 高等教育》2013 年第 01 期 摘要:当今的诗歌教学面临种种困境,亟需改革,以顺应当前教育关于重在培养学生能力 和素质的需求。...

创新逐层特色诵读构建高效诗歌教学模式

创新逐层特色诵读构建高效诗歌教学模式 【摘要】诗歌是情感的艺术,多诵读有助于学生很好地把握内容 理解作者情思, 从而获得自我的情感体验。 在中职语文诗歌教学中, 若通过“三读法”教学模式,逐层落实“音读一情读一醉读” ,可 以......

诗歌教学中的仿写与创新思维培养_图文

诗歌教学中的仿写与创新思维培养* 周建新 【摘要】[摘 要] 诗歌教学中的模仿写作包括仿句和仿意写作,两者都有助于训 练学生的创新思维,从而使诗歌课成为既能促进学生诗歌知识增长又能提高学生 创新思维能力的双功能课程,既改变诗歌课......

大学传统文化教育创新性的分析——以诗歌教学为例_图文

大学传统文化教育创新性的分析——以诗歌教学为例 方爱莲 【期刊名称】《现代职业教...

诗歌教学方法谈

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 诗歌教学方法谈 作者:梁蓉蓉 来源:《中学语文·大语文论坛》2008 年第 09 期 【摘要】针对中学语文诗歌教学中学生走马观花、悟而不透的现象,创新方法,以期培养 学生的兴趣,提高鉴赏的能力,是......

诗歌教学

浅谈诗歌教学 摘要:关于诗歌教学的加强,新的课程标准对此十分重视。但 长久以来,诗歌教学一直面临着“应试”与“素质”的争斗,加上 社会各方面的功利追逐,诗歌教学很多时候可以称作 “诗歌应试 教学”或“诗歌解题教学”。广大教育者也在......

小学古诗教学方法创新之我见

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 小学古诗教学方法创新之我见 作者:张宏 来源:《课外语文· 下》2016 年第 09 期 【摘要】古诗是小学语文的一个组成部分,有其重要性。古诗教学如何打破古诗教学的老 传统、旧思维,让古诗教学......

诗歌教学创新设计:初中语文七年级(下)第四单元仿写诗歌作文教学(教学...

初中语文新课程标准教材语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 初中语文 / 七年级语文教案编订:XX 文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计诗歌教学创新设计:初中语文七年级(下)第......

探讨新教材诗歌编写及创新教学意义

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 探讨新教材诗歌编写及创新教学意义 作者:黄烜炀 来源:《课外语文·下》2017 年第 10 期 【摘要】新教材在诗歌篇目设置上发生了一些变化,对比新教材与旧教材诗歌篇目及其相 应部分的课后习题,......

创新逐层特色诵读构建高效诗歌教学模式_图文

创新逐层特色诵读构建高效诗歌教学模式 李婧 【期刊名称】《考试(教研)》 【年(卷),期】2012(000)023 【摘要】 诗歌是情感的艺术,多诵读有助于学生很好地把握内容理解作者 情思,从而获得自我的情感体验。在中职语文诗歌教学中,若通过......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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