热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

星星诗歌

我曾看见,  有两个孩子,  托腮,  站在平台上看星星,  我不知道,  她们是从哪栋房子里,  跑出来的,  或许,  她们还没有经过,  大人的同意;  或许,  她们是,  偷偷溜出来的;  或许,  她们回去后,  难逃家里人,  一通教训。  她们似乎没有考虑,  这些重大的问题,  只
2019-02-10 12:31:31

花落一庭诗歌

(一)  花落一庭  西风  吹来第几阵秋潮?  香味发酵  泥土窃走了美  闪射着透明的阳光  (二)  催老的甜美  静憩在头白的芦苇  轻弹,秋意万顷  妆成一抹寒露微微  三)  一水清秋深锁  一院菊花脉脉  嫣然摇动潋滟的秋波  冷香飞上漪涟  扰乱了离雁的思绪几缕?  (四)  一滴小
2018-02-05 10:02:40

东北的星星细数诗歌

小时候,坐在家乡后山坡的老树下  数着夜晚天空的星星 几颗 几颗  好奇里带着一种神秘  期许星星的坠落  浩瀚的宇宙 星河的璀璨  宛如 挂在头顶上的花冠  萦绕在童年世界里的传说  细数它的唯美  梦,一个个星孩子的进入  扯着你的衣裙 和你玩起  天地间的“捉迷藏”  星宇之间的闪烁  此时的
2017-07-29 18:02:40

花蝶诗歌

等待  沉睡了多少时候,  心中的那丝萌动,  早无可抗拒你的到来  填满这醉人的胸怀。  等待  清风润雨,姐妹华彩,  多少墨客都醉于花海。  等着,蝶飞花开鸟来,  美景谁能舍得离开。  一日  风起霜来,花枝鬓白,  远远地问一声,  蝶儿啊!我的崇拜!  你是否还会翩翩而来!  来了  带
2017-07-08 17:02:40

形容花的诗歌

篇一:落花  我是一朵丢弃落花  身边躺着破砖烂瓦  每当清风徐徐吹过  尘灰满面将我裹夹  也曾经受蚊虫盯杀  也曾遭受暴雨洗刷  虽能除去原有尘垢  可是环境将会更差  周边传来恶臭流言  身体经受痛苦踩踏  还会听到不停唾骂  怎有这多垃圾坑凹  何时才能干净无暇  我也盼望青春美丽  我也企
2016-08-30 10:02:40

故乡的星星诗歌

小时候我喜欢满天的星星  四季的星星不尽相同  春天的星星会说话  漫天繁星中  能找到属于自己的那颗星星  闪闪亮 像眼睛  有时候觉得星星在唱歌  声音很远但我能听得很清  星星的天籁之音  常能唤起我向往未来的梦  总觉得自己也是一颗星  浩瀚的宇宙里  也有属于自己的那片天空  同样能跻身星
2014-06-30 05:02:40

花的故事里诗歌

太阳花绽放在酷热的夏季  你我相遇在那里  梦幻的天堂被阳光装饰  我的一扇心门悄然开启  像是只在等你  你成为我心中的秘密  我悄悄的靠近你  你却毫然未知  好朋友的关系那么美丽  直到有了间隙  丁香花隐藏在孤独的月里  我匿在远处窥你  心房中布满愁思  回忆初次相见的静谧  我们不知不觉
2013-11-28 01:02:40

如果星星听得见诗歌

邻家的桃树渐渐抽了芽  院内小草点缀着不知名的  你喜欢的花  温柔的风把柳枝轻轻吹起  如果星星听得见  潇潇雨下  那对红脸年轻人的动人情话  才露尖角的小荷在等待  和调皮的蜻蜓相依相偎  固执的守林人始终盼望着  声声蝉鸣里的满目苍翠  如果星星听得见  繁华为谁  铄石流金焦躁多少心碎
2013-10-10 10:02:40

花禅妖姬诗歌

现代鹿台倒坍 廄桥断裂 遁逃  脚跟不及 我一头跌进时间  黄土地的黑夜如漏斗滴响死亡  寂静之深处 珍禽异曽  锦绣着香木一根  妲已坐于花瓣中间  一词妖姬活葬了三千里  一只凤凰孕育在天地间  遥遥无期的等待结束在  妲已的一瞥 花朵绽开 如月亮高悬  漏斗漏下 露珠滴穿夜晚 晶亮星星三千
2013-07-13 02:02:40

星星和花

到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 又比地上的花儿还多。这又是一篇短 星星和花诗/金波 我最喜欢夏天—— 满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵。 真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了, 我数着满天......

《星星和花》

教学课题 教学目标 《星星和花》 1、通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会...

《鲜花和星星》-《鲜花和星星》朗读

这节课我 们就来学习一首写鲜花和星星的诗歌。 3、板书课题,读准课题。二、初读课文,整体感知 1、老师给这首诗歌配上了美丽的画面和动听的音乐,想不想听?多媒体放映夏天满地的鲜 花和满天的星星。学生一边看,一边听老师朗读,......

鲜花和星星

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苏教版小学一年级下册语文《鲜花和星星》 教案三篇_图文

3、学生说说生字在田字格中的位置和书写笔画。 4、指导在《习字册》上认真书写。篇二 一、教材分析: 《鲜花和星星》是义务教育课程标准实验教材小学语文第二册中的一首儿童 诗。全诗共分两部分,分别描写地上的鲜花多和天上的星星多......

鲜花和星星(学程)_图文

教学资源 1《鲜花和星星》PPT 2 有关星星的诗歌、歌曲。 预习设计 1、了解...

最新小学语文一年级下册《鲜花和星星》精品教案精品版_图文

全班起立,随着音乐,一边欣赏美景一边背诵这首小 诗,好吗?(放图片 音乐全班表演背诵) 五、拓展 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 6 精品好文档,推荐学习交流 1.鲜花和星星美得让我陶醉,都很让我喜欢,谢谢你们带给老 ......

一年级语文上册教案——《鲜花和星星》课例_图文

一年级语文上册教案——《鲜花和星星》课例一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣。 3、引导仿照课文学写儿童诗歌,从而引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。...

一年级下语文教案-鲜花与星星_图文

(指名读)星星在闪动呢!我们大家一起读。 (齐读:星星) 鲜花,星星,一个和字把它们联系到一起,(板书“和” )那会是什么样的呢?就让 我们一块走进鲜花和星星的世界吧!齐读:14、鲜花和星星 2.这是一首优美的诗歌,现在老师要带......

《鲜花和星星》教学设计_图文

1、这节课我们继续学习——《鲜花和星星》 (齐读课题) 2、上节课我们...我想...

一年级现代诗13首_语文_小学教育_教育专区 - 一年级现代诗13首_百度文...

2、星星和花(金波) 我最喜欢夏天…… 满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到 现代诗 1、蝴蝶飞(金波) 追,追, 蝴蝶飞。 飞远啦, 不见啦, 飞过竹篱笆, 变成一朵花。 2、星星和花(金波) 我最喜欢夏天…......

(完整版)金波儿童诗选

用最温 柔的声音给孩子读这两首诗吧,不提问不要求字字理解,不灌输成人的思想,就让孩子静静 地聆听,陶醉在作品恬美、静谧的意境中…… 金波儿童诗选星星和花 我最喜欢夏天—— 满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还......

幼儿诗歌精选

星星和花 金波 我最喜欢夏天??满地的鲜花: 这里一朵,那里一朵。 真比天上的星...

夏天诗歌

我最喜欢夏天——满地的鲜花, 这里一 朵,那里一朵,真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星 星:这里一颗,那里一颗,又比地上的 花儿还多! 星星和花(金波) 我最喜欢夏天——满地的鲜花, 这里一 朵,那里一朵,......

小学部编语文四年级下册9短诗三首练习卷(含答案解析)_图文

(似人) 10.对诗歌《繁星(一三一)》理解错误的选项是( ) A.诗中冰心把自己的思考亲切地说成是受大海的影响。 B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。 C.这首诗运用了比喻的手法,表明了诗人对于星星和花朵的爱同......

一年级下册语文教案-14 鲜花和星星_图文

教学重点、难点:学会生字,有感情地读课文,展开想象,感受自然美和语言美。 教学准备:多媒体课件、生字卡片。 教学时间:两课时。 教学过程: 第一课时 一、导入。 小朋友喜欢鲜花和星星吗?今天我们就来学习一首关于鲜花和星星的诗歌。 ...

鲜花和星星

二、初读课文,整体感知 1、老师给这首诗歌配上了美丽的画面和动听的音乐,想不想听?多媒体放映夏天满地 的鲜花和满天的星星。学生一边看,一边听老师朗读,一边感受课文语言的优美。 2、学生自由轻声读课文,要求:看清拼音,读准字音。 ...

一年级下册苏教版语文《鲜花和星星》教案_图文

一年级下册苏教版语文《鲜花和星星》教案一年级下册苏教版语文《鲜花和星星》教案《鲜花和星星》是一首儿童诗。 全诗共分两部分,分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多,体现了儿童生活的 情趣以及孩子对身边事 ......

鲜花和星星教学案例

鲜花和星星教学案例教学目标: 1、 能正确认读本课的八个生字和有关的词语,学会书写 “满” 2、 能正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、让孩子感受诗歌的美,激发学生热爱生活和自然的感情。 教学重点 ......

一年级现代诗13首_英语_小学教育_教育专区 - 一年级现代诗13首_百度文...

2、星星和花(金波) 我最喜欢夏天…… 满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。到了 现代诗 1、蝴蝶飞(金波)追,追, 蝴蝶飞。 飞远啦, 不见啦, 飞过竹篱笆, 变成一朵花。 2、星星和花(金波) 我最喜欢夏天…......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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