《诗经两首》默写
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诗经两首知识点归纳 关于《诗经》两首的知识点归纳

《诗经》两首知识点梳理　　（一） 通假字　　1．氓之蚩蚩，抱布贸丝（“蚩蚩”通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子）　　2．将子无怒，秋以为期（“无”通“毋”，不要）　　3．士之耽兮，犹可说也（“说”通“脱”，解脱）　　4 匪来贸丝。（匪，通“非”，不是。）　　5 于嗟鸠兮。（于，通“吁”，叹词。）　　6
2020-06-05 07:00:54

浅谈《诗经》中两首弃妇诗的比较

摘要：《诗经》中的《谷风》与《氓》是中国诗史上弃妇诗的源头，文章通过对二者的比较，得出周民族婚姻的一般理念，并对后世的弃妇诗产生的深远影响做了一番概说。　　关键词：弃妇诗；诗经；婚姻　　【中图分类号】106 【文献标识码】A 【文章编号】1002 — 2139（ 2009） — 09 — 0041
2020-05-23 07:00:52

《诗经》两首的重难点讲解

１、《关雎》：　　⑴分析第１章（１～４句）的内容和写法：　　“关关雎鸠，在河之洲”，写水鸟雌雄和鸣，相呼相应，在那水中的沙丘之上，象是恋人同唱着欢悦的情歌一样。“关关”，形容水鸟和鸣，叠字象声；同时声中见意，示雌雄相应，彼此相关雎鸠，水鸟，据说它们“生有定偶而不相乱，偶常并游而不相狎”。开篇二句声情
2020-04-17 07:00:53

介绍

蒹葭　　——诗经·秦风　　【原文】　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。　　溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。　　溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。　　所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
2020-02-05 07:01:32

上册 《诗经》两首涉江

教学目的　　一、学习屈原为理想而至死不渝的崇高品格和伟大的爱国主义精神。　　二、学会朗读古诗的方法，从中体会作者的思想感情。　　三、学习运用想象、比喻、衬托等手法来塑造艺术形象表达情感。　　教学设想　　一、本文是抒情诗，让学生反复朗读去体会作者悲愤交加、忧国忧民的思想感情和《楚辞》的句式特点。　　二
2019-06-03 07:14:24

《诗经》中的名句默写及解释推荐

1、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《诗经·国风·周南·关雎》　　译：水鸟应和声声唱，成双成河滩。美丽贤德的好姑娘，正是我的好伴侣。　　2、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风·蒹葭》　　译：初生芦苇青又青，白色露水凝结为霜。所恋的那个心上人，在水的另一边。　　3、桃之
2019-03-06 04:39:58

《诗经》两首默写训练

《诗经》两首默写训练_语文_高中教育_教育专区。高中语文必修二诗经两首默写训练《氓》,《采薇》 《诗经》两首默写一、给下列字、词注音: 氓() 垝垣( )咥( 盬( )骙( )腓( )二、字词解释: 贸: 靡: )隰( )渐( )咎( )......

诗经两首理解性默写

诗经两首理解性默写_语文_初中教育_教育专区 《诗经》两首理解性默写 1. 《...

《诗经二首》理解性默写、简答及解析【部编版八下】

《诗经二首》赏析习题及答案【部编版八下】 题型:【理解性默写】【简答题】【答案解...

【部编版】《诗经二首》-默写、赏析、练习题_图文

【部编版】《诗经二首》-默写、赏析、练习题 《诗经》二首 一、关雎 默写 ⒈描写...

【部编版】《诗经二首》-默写、赏析、练习题

【部编版】《诗经二首》-默写、赏析、练习题_初二语文_语文_初中教育_教育专区 《诗经》二首 一、关雎 默写 ⒈描写禽鸟和鸣的句子是:⑵ __关关雎鸠,在河之洲。__ ⒉统摄全诗,表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的诗句是:⑵......

八年级下册《诗经二首》-赏析和默写

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诗经二首关雎蒹葭理解性默写

诗经二首关雎蒹葭理解性默写_语文_初中教育_教育专区。《诗经二首》 (1) 《关...

《诗经二首》选择、理解性默写及解析【部编版八下】

《诗经二首》习题及答案【部编版八下】 题型:【理解性默写】【选择题】【答案解析】...

《诗经二首:关雎、蒹葭》选择、理解性默写及解析【部编版八下】

《诗经二首》习题及答案【部编版八下】 题型:【理解性默写】【选择题】【答案解析】 12.《诗经》两首:关雎、蒹葭 一、《关雎》 一、理解性默写: 1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。 2、全诗的纲目,统摄......

《诗经两首》之《氓》理解性默写30题附答案

《<诗经>两首》之《氓》理解性默写 30 题 1 .《诗经·卫风·氓...

诗经两首理解性默写复习材料_图文

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【部编版】八年级下册《诗经二首》-默写、赏析、练习题

《诗经》二首 一、关雎 诗句默写 ⒈描写禽鸟和鸣的句子是:⑵ __关关雎鸠,在河...

《诗经二首:关雎、蒹葭》理解性默写及答案【部编版八下】

《诗经二首:关雎、蒹葭》理解性默写及答案【部编版八下】_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《诗经二首》理解性默写及答案【部编版八下】 12.《诗经》两首:关雎、蒹葭 一、《关雎》 理解性默写: 1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河......

《诗经两首》练习

《诗经两首》同步练习 姓名 班级 组别 一. 基础题 1.选出对诗句理解正确的项...

诗经两首复习

《诗经两首》复习学案 一、教材分析：本课是中考必考篇目之一，重在赏析和默写。二、复习目标：1、熟练的背诵和默写。2、描述再现意境 3、理解内容 三、复习重点：1、熟练的背诵和默写。2、理解内容 四、复习难点 描述再现意境 五、......

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诗经两首理解性默写 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT 《诗经》两首理解性默写 1. 《静女》中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是: , 。 2. 《静女》中,描写静女送我第一个礼物的句子是: , 。 3......

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诗经两首理解性默写 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】 《诗经》两首理解性默写 1. 《静女》中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是: , 。 2. 《静女》中,描写静女送我第一个礼物的句子是:......

八年级下册第12课《诗经两首》

八年级下册第12课《诗经两首》_高考_高中教育_教育专区。《<诗经>...

《关雎、蒹葭》选择、理解性默写及解析【部编版八下】

《诗经二首》习题及答案【部编版八下】 题型:【理解性默写】【选择题】【答案解析】...

《诗经两首》课时作业

《<诗经>两首》课时作业 一、基础检测 1.下列加横线字的解释有错误...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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