师说中择师的标准
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师说中韩愈以为子择师

师者，所以传道授业解惑也，为孩子选择好的老师，有助于他们赢在起跑线上面，下面古代大文学家韩愈在《师说》里面阐述的自己择师和为孩子择师的一些观点，我们大家一起来参考下。　　一、《师说》原文　　古之学者必有师。 师者， 所以传道受业解惑也。 人非生而知之者， 孰能无惑？ 惑而不从师， 其为惑也，终不解矣
2021-04-13 07:00:37

《师说》情景默写(详全+答案)

7.韩愈的《师说》中,作者阐述了择师的标准,除了对地位和年龄不作要 求外,更重要的是:“___,___”。 8.韩愈的《师说》中,作者用一个对偶句一针见血地指出了有些“士大夫 之族”不愿意相互学习的借口是:“ ___ , ___”......

《师说》理解性默写

27.师说中认为择师的标准应是: , 。 28. 《师说》一文通过“古之圣人”与...

《师说》理解性默写_图文

《师说》理解性默写一、情景默写 1.韩愈在《师说》中,明确提出择师的标准,不应该看身份的高低贵贱,也不应该看年 龄的长幼,正面表明观点的句子是“___,___”。 2.韩愈在《师说》中,用“___,___”揭示了“弟子不必 不如师......

(完整版)《师说》理解性默写

韩愈在《师说》中也明确提出了择师的 标准:( ),( )。 7.韩愈在他的散文名篇《师说》中表达了从师的重要 性,并提出了择师的标准,其中明确择师标准的两句是: ( ),( )。 8.《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹: ......

高中课文《师说》最全理解性默写

3、韩愈的《师说》中,作者认为如果人有了疑惑却不去向老师请教,最终的后果将会是:“ , 。” 4、韩愈的《师说》中,作者阐述了择师的标准,除了对地位和年龄不作要求外,更重要的是: “ , 。” 5 、韩愈的《师说》中,作者用一......

《师说》情境默写参考答案

7、择师的标准是: 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 8、韩愈在《师说》中的“_位卑则足羞 ,官盛则近谀 ”表现出当时的士大夫以地位为标准、 耻于从师的心理。 9、韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们......

高考理解性默写《师说》

7.韩愈的《师说》中,作者阐述了择师的标准,除了对地位和年龄不作要求外,更重 要的是:“___,___”。 8.韩愈的《师说》中,作者用一个对偶句一针见血地指出了有些“士大夫之族”不愿 意相互学习的借口是:“___,___”。...

《师说》情景默写及答案

5.韩愈《师说》中“ , 。”两句, 表明学者不管师者年龄大小,而向其专心学道的立场。 6.韩愈《师说》中阐述了在学问面前人人平等的思想之后,提出的择师的标准是 “ , 。” 7. 韩愈《师说》中指出,选择老师时不要管他的地位和......

师说理解性默写

4、《师说》中士大夫之族耻学于师 《师说》理解性默写1、韩愈认为老师的职能是: 2、韩愈认为择师的标准是: 。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的: ,。,,。,,,。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因: , 5、中国古代的......

《师说》情景默写与答案

5.韩愈《师说》中“ , 。”两句, 表明学者不管师者年龄大小,而向其专心学道的立场。 6.韩愈《师说》中阐述了在学问面前人人平等的思想之后, 提出的择师的标准是 “ , 。” 7. 韩愈《师说》中指出,选择老师时不要管他的地位和......

师说情境默写参考答案

7、择师的标准是: 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 8、韩愈在《师说》中的“_位卑则足羞 ,官盛则近谀 ”表现出当时的士大夫以地位为标准、 耻于从师的心理。 9、韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们......

师说情景默写及答案

6.韩愈《师说》中阐述了在学问面前人人平等的思想之后,提出的择师的标准 是“ , 。” 7. 韩愈《师说》中指出,选择老师时不要管他的地位和年龄,并用 “ , 。”两句说明谁懂得道理, 谁就是自己的老师。 8.唐代古文运动的倡导者......

《师说》情境理解类默写

《师说》情境类默写 1、韩愈认为老师的职能是:。 2、韩愈认为择师的标准是: ,,,。 3 、韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹: , ,其中, “久”字写出了当时耻师现象已成陋习, “难”字写出了从师学习的重要......

师说试题及答案

⑥⑧⑨ D.①④/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨ 7.与下列例句句式相同的一项是( ) 例:句读之不知,惑之不解 A.忌不自信 B.道之所存,师之所存 C.不拘于时,学于余 D.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 8.在《师说》中,韩愈认为择师的标准是......

师说

4、孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。。”5、以孔子为例，指出古代圣人没有固定的老师，广泛学习......

《师说》情境默写与答案

《师说》中理解性默写的名句训练 1、《师说》中陈述教师职责的句子是:师者,所以传道受业解惑也 2、《师说》中陈述择师标准的句子是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存, 师之所存也。 3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:......

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韩愈在《师说》中也明确提出了择师的 标准:( ),( 7.韩愈在他的散文名篇《师说》中表达了从师的重要 性,并提出了择师的标准,其中明确择师标准的两句是: ( ),( )。 8.《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹: ( ),......

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韩愈在《师说》中也明确提出了择师的 标准: (),()。 7.韩愈在他的散文名篇《师说》中表达了从师的重要 性,并提出了择师的标准,其中明确择师标准的两句是: (),()。 8.《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹: (),......

《师说》重点知识检测(附答案)

19.(2019 年高考全国卷Ⅲ)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种 现象,韩愈最后的评价是:“ , ”。 《师说》重点知识检测答案 3 古之学者( 求学的人 ,古今异义 )必有师 。师者 ,所以( 用来……的 )传道受( 通 “授......

《师说》情景默写及答案

5.韩愈《师说》中“ , 。”两句, 表明学者不管师者年龄大小,而向其专心学道的立场。 6.韩愈《师说》中阐述了在学问面前人人平等的思想之后,提出的择师的标准是 “ , 。” 7. 韩愈《师说》中指出,选择老师时不要管他的地位和......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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