事物的正确不止一个
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《正确答案不止一个》阅读与答案

“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为
2020-05-26 07:01:00

《事物的正确答案不止一个》课文简介

对于上面这个问题，你是怎么回答的呢?要是你选择的是B，那就恭喜你答对了。因为图形B是惟一一个仅由直线构成的图形。　　不过，也许有人会选择图形C。因为非对称性图形只有C一个，所以会被认为与其他图形不同。确实如此，这也是正确答案。答A也是可以的。因为A是惟一没有角的图形，所以A也是正确答案。那么，D又怎
2020-03-10 07:01:13

《事物的正确答案不止一个》课后题及答案

《事物的正确答案不止一个》课后题及答案 一、熟读课文,探究下边的问题 1、长期以来,我们已经习惯于事物的正确答案只有一个这种思维模式。这篇课文却提 出与之相反的观点,要求我们不满足于一个答案,不放弃探求。这一点为什么非常重要?...

事物的正确答案不止一个 公开课教案

《事物的正确答案不止一个》教学案 教学目的 1、学习做一个富有创造性的人。 2、理解本文的中心论点和分论点。 3、学习理解并运用事实论据。 4、帮助学生确立理解“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创 造性思想、创造力 之间......

《事物的正确答案不止一个》教案

③解决问题:做一个富有创造性的人的关键所在。 八、作业:练习册 九、教学反思: 第二课时 教学要点:理清“事物的正确答案不止一个”的思维方式与创造性思想、创造力之间的关系。(重点) 激发学生的创造性思维,培养学生的创新能力;明确......

《事物的正确答案不止一个》答案

不止 精读课文: 1、为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式? 如果你...

《事物的正确答案不止一个》阅读练习及答案

生活中解决问习题的方法并不是只有一个,而是多种多样。 由于情况的变化 《事物的正确答案不止一个》阅读练习及答案(一)事物的正确答案不止一个(节选) ①“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知 不觉地根深蒂固。...

《事物的正确不止一个》阅读附答案

《事物的正确不止一个》阅读附答案阅读《事物的正确不止一个》选段,完成下列各题。(...

事物的正确答案不止一个_公开课教案

四、再读课文,理清文章思路,同时思考,作者是用什么论证方法来论证的: 1、§1——3 举例论证事物的正确答案不止一个,提出了“我们不能满足于一个答案,不放 弃探求”的论点。 §4——8 论证创造性思维的要素及所引发的创造力 §......

《事物的正确答案不止一个》课文

《事物的正确答案不止一个》课文 问题: 从下列四种图形中,找出一个性质与其他三个...

《事物的正确答案不止一个》课文解析

《事物的正确答案不止一个》课文解析这篇文章从一个有趣的问题入手,启发我们去发现事...

事物的正确答案不止一个练习题及答案_图文

事物的正确答案不止一 个练习题及答案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28...

事物的正确答案不止一个_政史地_高中教育_教育专区 - 事物的正确答案...

13、怎样成为一个富有创造性的人 14、任何人都具备创造力,只要确立"事物的正确答案不止一个"的思维方式,不断积累知 识,不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识,一旦产生小的灵感,相信 它的价值,并锲而不舍地发展,......

《事物的正确答案不止一个》(节选)...阅读附答案

《事物的正确答案不止一个》(节选)...阅读附答案阅读《事物的正确答案不止一个》(节选),完成问题。 对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能 拥有创造性。发挥创造力 《事物......

《事物的正确答案不止一个》阅读附答案

《事物的正确答案不止一个》阅读附答案《事物的正确答案不止一个》(节选) 不过,这...

事物的正确答案不止一个案例

《事物的正确答案不止一个》 教学案例《事物的正确答案不止一个》作者是美国实业家罗迦· 费· 因格。文章围绕“事 物的正确答案不止一个”的论题,探究了构成创造性思维的几个要素,论证了怎 样才能成为一个富有创造力的人。这是......

事物的正确答案不止一个

《事物的正确答案不止一个》教学设计 教学目的: 1. 读懂课文,了解文中事物的正确答案不止一个的观点。理解由一个具体实例引出论点的写法。 2.把握文章的结构,理解文章的思路,理解围绕中心讲道理,摆事实 ......

事物的正确答案不止一个(一)导学案及答案

事物的正确答案不止一个(一)导学案及答案 ...

13《事物的正确答案不止一个》教案

13《事物的正确答案不止一个》教案 《事物的正确答案不止一个》教案1 教学目的：...

事物的正确答案不止一个教案示例

《事物的正确答案不止一个》教案示例 　　教学目标 　　1．了解看问题因角度不同，...

初中作文-事物的正确答案不止一个

事物的正确答案不止一个多年前,英国《泰晤时报》出了一个题目,公开征求答案,题目是...

事物的正确答案不止一个_政史地_高中教育_教育专区 - 事物的正确答案...

樊城区 学校 九年级 年级 语文 学科导学案 班级: 姓名: 日期: 主备人: 王娟 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题: 《事物的正确答案不止一个》 课型: 精品析读课 课时:两课时 (第一课时:整体感知,第二课时:品析方法) 学习目标......

中拍网平台官方网站

中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月，是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业，是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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