熟读精思ppt
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熟读精思课文翻译
“熟读精思”在文中的意思是:凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴。进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得。接下来小编搜集了熟读精思课文翻译,欢迎查看。 熟读精思 大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有
2020-12-04 07:00:42
分享《台阶》状元大课堂课件_图文
2. 运用熟读精思法,用圈点勾画的方法画出描写父亲的相关句子,感受“父亲” 这个...
背诵文选
1. Inauguration address就职演说(节选)约翰·肯尼迪 Al...
探究性学习方法交流
学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求...
国学-儒道之本-朱子读书法
其三,循序渐进还体现在读具体的书 上,要按照首尾篇章的顺序,"未明于前,勿求于后"。强调扎 扎实实,一步一步前进。 2. 熟读精思。朱熹强调读书必须反复阅读,在遍数上不 能打马虎眼。不仅要能够背熟,而且对书中的内容了如指掌,......
有了课件就是一节好课吗——浅谈课件使用的误区_图文
但是 ,我们 不能 忘记学语文 ,需要的是细心涵泳 ,切 己体察 ,需要捧起书本 ,与 文本语言的 亲 -30-浅谈课件使用的误区● 张晓 华密对话 ,在文本的字里行间里熟读精思 , 这也应是学生最佳的语文学 习 斗惯。 屏 幕代替......
陶渊明的课件_图文
陶渊明的课件有关陶渊明的课件 有关陶渊明的课件一 教学目标: 1.引导学生体会诗中所表达的思想感情。 2.训练学生...教学目标: 1、熟读诗歌,并在理解诗歌的基础上有感情地朗读。 2、学会抓住重点词语感知理解诗歌内容。 3、想象画面......
最新阿长与山海经课件
选点理据: 1、教材从第一到第三单元在“阅读策略”上均明确提出“学 习精读的方法”及“注重熟读精思”。如何“精思”,教师一定 要在讲读课文中给出具体的方法,以便让学生掌握。 2、 单元导读中强调:“要注意从标题、详略安排......
日积月累汇总课件资料
---朱煮 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 对联篇 地满红花红满...
范文学习名言警句复习课件.doc_图文
熟读精思子自知——苏轼精选 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读...
坐井观天
三 、熟读精思,领悟旨趣。 (一)学习青蛙和小鸟的第一次对话 1、学生采取自己喜...
思泉大语文课件下载
思泉大语文课件下载本节课重点介绍唐朝的两位诗人李白、杜甫李白(701 年-762...
阿长与山海经课件_图文
选点理据: 1、教材从第一到第三单元在“阅读策略”上均明确提 出“学习精读的方法”及“注重熟读精思”。如何“精思”,教师一定要在讲读课 文中给出具体的方法,以便让学生掌握。 2、 单元导读中强调:“要注意从标题、 详略......
读书励志古诗精选
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼 21. 劳于读书,逸于作文。——程端礼...
三国演义读后感ppt_图文
三国演义读后感 ppt 读《三国演义》有感怀着激动的心情,我第三次翻开了...朝政,心甘情愿的把 蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思...能算得上是有谋略的,也就是 周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。...
得道多助
请听一听另外一位文化名人给咱们的建议 助学资料 2: 学法推荐 大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可 以有得尔 ——宋&8226;朱熹 师:朱熹给我们提供了哪两种学习文言经典的方法? 生:......
整理春朱自清课文解析ppt
第三自然段 春花图--花争春--第四自然段 春风图--风唱春--第五自然段 春雨图--雨润春--第六自然段 迎春图--人迎春--第七自然段第4页共7页 文件编号: 07-AA-AE-57-E1 三、布置课后作业: 熟读课文,摘录文中好的动词和......
高中学习方法总结ppt_图文
高中学习方法总结 ppt 在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提升学习成绩的...老师的课后总结,往往是一节 课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括...重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真 正理解它的意义......
13,静夜思课件
2、会认“静、夜、思”等十个生字,会写“乡、头、是”三个字。 1、通过谜语导入新课,充 13,静夜思课件篇一:13 静夜思 导学案 13 静夜思 【学习目标】: 1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、会认“静、夜、思”等十个......
论毅力(节选)_图文
由于这些体验是大多数读者所 34 2019--19 学习目标与方法指导 1. 掌握与本文相关的文学常识 2. 熟读全文,复述文章 内容 3. 掌握本文主要的论证手法 4. 明确本文语言上的特点 内容概要 梁启 超是我国近代思想家、文学家、学者。...
桃花源记完美课件_图文
桃花源记完美课件课堂教学目标一、知识目标 1.积累一些常见的文言词语。 2.了解本文所描绘的理想社会,感受宁静的田园生活,正确理解作者的理 想。 3.熟读并背诵全文。二、 能力目标 1.加强朗读训练,提高诵读能力。 2.力求同学运用......
读骆驼祥子每章读后感
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35
骆驼祥子读后感悟100字
读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。 骆驼祥子读后感悟100字一 我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35
作文骆驼祥子读后感840
骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35
阅读答案《给我的孩子们》
阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36
阅读答案《木瓜树的选择》
学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 《木瓜树的选择》阅读原文 林清玄 路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。 这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36
红楼梦第24回主要人物
《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36
普希金的抒情诗
普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37
贾平凹的老师
贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37
阅读答案《渔王的儿子》
做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38
阅读答案《最好的圣诞礼物》
做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38
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