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感悟古诗词

感悟古诗词  《语文课程标准》要求我们在引导学生学习古诗词的时候,要让学生“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高欣赏品位和审美情趣”。通过《马说》一文的教学,结合平时文言文教学中的一些具体做法,我觉得可以从以下几个方面进行古诗词感悟:  一、 在诵读中感悟 。  古人云:“书读百遍,其意自
2020-04-11 07:00:54

古诗文诵读心得体会

经典古诗文诵读体会 这学期,我校开展了国学朗诵,我们异常高兴。 上下五千年,中华文明博大而精深,一首首、一曲曲气吞山河的诗、词、赋 如群星璀璨、华光四射。朗诵经典犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、 对人生的感悟,你能感受......

古诗词的感悟

古诗词的感悟,可以通过哪些途径来落实?感悟即读者通过感知文章的语言文字,去体会领悟文章的内容感情、思想意 境。古诗词的感悟亦是如此。我觉得感悟古诗词的途径应该有以下几种: 一、诵读 “三分诗七分吟” 。古典诗歌语言生动凝炼, ......

诵读古诗词反思、体会、随笔

要反复诵读,把无声的文字变成 有声的语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。 四、借助历史,还原现场的原则 。在唐宋浩瀚的诗海中,有大量的 古诗词是诗人对当时社会状况所产生的一种心声及对人生际遇的一 种感慨。 ...

读古诗词心得体会

教师在教学中, 要注意激发学生与文本对话的兴趣、 欲望, 鼓励学生积极参与到对话的过程之中,诵读,联想,感悟,赏析,评价,探究, 让学生在诗品、诗意、诗情、诗格、诗韵汇成的大海中遨游。只有这样,古诗词 的教学才抓住了根本。 ...

古诗诵读的心得体会

古诗诵读的心得体会 篇一:古诗文诵读心得体会 古诗文诵读心得体会 杨晓梅 中华民...

古诗词心得体会

只有经过充分地、反复地诵读,设身处 境地进入诗的境界,仔细体味每个重点词句的含义,细致感受其中的 形象美,才能深入地领略作品中的情致和趣味,从而获得审美的愉悦。 1、吟诵,要正确流利。 古诗语言是非常优美精炼的,它经过了诗人反复......

诵读古诗词感受音韵美

感受音韵之美肥城市新城办事处孙小小学 赵翠红 随着科学技术的迅猛发展,知识经济己见端倪,国力竞争日趋激烈, 而综合国力的竞争是科技的竞争,是人才的竞争,是民族素质的竞争,民 族素质的提高源于人文素质的培养,诵读古诗词感受音韵美则......

吟诵古诗,感悟意境

《语文新课标》中年级诗词教学的要求是“诵读优秀诗文,注意 在诵读中体验情感。 吟诵古诗,感悟意境 ---《望庐山瀑布》教学设计 设计思路: 《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的一首古诗,他以大胆的夸张和神奇的想 象创造了优美的意境,构......

浅谈如何通过朗读感受古诗词意境

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈如何通过朗读感受古诗词意境 作者:史娟娟 来源:《安徽教育科研》2018 年第 15 期 摘要:古诗词是小学语文中的重要学习内容,其语言 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈如何通过朗读......

关于读古诗的心得体会

读古诗,如果片面理解为一味地让学生读, 学生像小和尚念经一样——有口无心地读,哪怕读上千遍,也只能使 学生养成“唱仰天书”的坏习惯,而“其义”是不能“自见”的。因此,诵读古诗时我们教师还要加强指导。为了提高古诗词的诵读......

在诵读中感受古诗之美

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在诵读中感受古诗之美 作者:骆金顺 来源:《现代教育科学· 小学教师》2010 年第 03 期 一、在朗读中感受古诗的形象美 古诗的美,首先要通过感性形象去把握。学生的认识总是从感知开始的,通过......

【读后感】腹有诗书气自华――诵读经典古诗文有感

【读后感】腹有诗书气自华――诵读经典古诗文有感中国文化博大精深,源远流长,而中国古诗文,更是中华文化的瑰宝。我很敬佩那些 饱读诗书、满腹经纶的人,他们腹有诗书,品德高尚:“不要人夸好颜色,只留清气满乾 坤”;他们腹有诗书......

古诗词诵读教学的几点体会

在初中语文教学中,古诗词诵读教学占整个初中语文教学的份量偏 低,且古诗词诵读却被排斥在中考之外。以致古诗词诵读教学处于一个十分尴尬的状态,学生 兴致不高,学习被动效率低。学生在这方面的积累少,缺乏基本的审美和想象能力,难以感受 ......

《经典诗文诵读与赏析》之心得体会

《经典诗文诵读与赏析》之心得体会 中国的语言文字之根在古诗文经典,它是中华民族的瑰 宝,人们可以从这些优秀诗篇中领略祖国山河的壮美,了解 民族历史的演变,感受汉语表达的丰富和美好,诵读经典诗 文能陶冶人们的情操,为审美打下基础。...

古诗文诵读活动总结

开辟 诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。在每次校园广 播中必吟诵至少一首古诗词,与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典 诵读,督促学生每天回家进行 10 分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读, 积极营造......

浅谈古诗词诵读的作用

诵读古诗词对提高学生的人文素养有独特的效果。古诗词的诵读 可以促进学生动脑,也可以促进学生动口;其精妙的用语、精练的表达、深远 的涵义和奇妙的想象都能促使学生感悟、吸收、内化人文精神。由此通过古诗 词诵读培养学生的人文素养有......

读古诗词读后感范文合集

这些古诗词的名句,令我心驰神往,感性的我也常常流连在 它们的字里行间,有时兴之所致,我也会偶尔写写诗,填填词,仿照 秋思我写了首《天净沙 春游女郎山》 ,写出了我那天兴之所致,到女 郎山挖野菜时所感受到的春天女郎山的静谧......

诵读经典诗词 感受音韵之美_图文

诵读经典诗词 感受音韵之美 作者:程时勇 来源:《学习周报·教与学》2020 年第 33 期 中华古诗词兼跨德育、智育、美育三大范畴,凝结了前人对于人类社会、自然万物的观 察,闪烁着中华民族所特有的精神基因。它是我们传统民族文化的......

读古诗词心得体会

在背诵中丰富积累, 严格要求学生背诵一定量的课内外作品,1、注重作品积累, 在吟咏中感悟陶冶。、 引导学生收集资料,掌握诗词的一般常识。比如诗词的题材类别、意象、意 24 /3 读古诗词心得体会 境、风格、表现手法、朗诵技巧等。、......

从诵读到感悟的高中古诗词教学

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 从诵读到感悟的高中古诗词教学 作者:王海霞 来源:《语文天地·高中版》2018 年第 11 期 在高中语文学科中,古诗词是其中比较独特的组成部分,它文辞典雅、意境优美,如果教 学得法,学生是乐于......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”,写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代:李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀,那么诗人陆游的《金错刀行》,大家阅读学习了?金错刀行宋代:陆游黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士,意气相期共生死。千年史册耻无名,一片丹心报天子。尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折,他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸,我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春,二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩,在沈园邂逅唐婉。其时,唐婉已改嫁,唐婉夫妇设宴招待。席间,二人感情的波涛在胸中翻涌,却默默不语,相对无言。酒后,陆游再也无法控制自己,在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬纵酒行乐,而且诗中用欣赏肯定的态度,用豪迈的气势来写饮酒,把它写得很壮美,也确实有某种消极作用,不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉,滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一:《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了,那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!5、别说不行,你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂,一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花,竟然在几天之内就凋谢了,我多么希望能同你一起,同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言,欢迎大家一起来借鉴一下!  1、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》  2、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》  3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词,大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸,洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代:秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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